關於《清塘荷韻》的教學設計一等獎的範文模板

《清塘荷韻》的教學設計一等獎
在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家整理的《清塘荷韻》的...
可愛的家鄉教學設計一等獎
作為一無名無私奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編整理的可愛的家鄉教學設計一等獎,歡迎閱讀與收藏。可愛的家鄉教學設計...
荷塘月色教案一等獎
荷塘月色教案一等獎篇一【教學目標】一、知識與能力目標揣摩文章典雅清麗、準確生動、富有韻味的語言,學習作者運用語言的技巧。二、過程與方法目標1、通過指導學生誦讀,培養學生的審美情趣。2、通過引導學生自主合作探...
讀季羨林《清塘荷韻》有感
人人都喜愛美的事物,正如這文中的荷花,豔麗動人,迎風弄姿,自然招得季老喜歡。我也一樣,喜歡美的人或事物,它們的美彷彿是上帝的眷顧,一丘一毫都充盈著無可救藥的甜蜜。我用無可救藥,似乎有些誇張,但我想要說,這個詞放在“季荷”...
清塘l荷韻教學後記
《清塘荷韻》作者季羨林,字希逋,又字齊奘。小編收集了清塘l荷韻教學後記,歡迎閱讀。清塘l荷韻教學後記【一】上過本課之後,先是自我感覺良好,覺得層次清晰,重點突出,對文字的把握、對作者的思想情感的探究也可以。學生吧,上課...
《畫楊桃》教學設計一等獎
作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編精心整理的《畫楊桃》教學設計一等獎,歡迎閱讀與收藏。《畫楊桃》教學設計一等獎1教學要求:1...
《江南春》教學設計一等獎
作為一名優秀的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編收集整理的《江南春》教學設計一等獎,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...
《荷塘月色》教學設計
作為一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的《荷塘月色》教學設計,歡迎大家分享。《荷塘月色》教學...
《清塘荷韻》讀後感
讀完一本書以後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編整理的《清塘荷韻》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...
清塘荷韻讀後感
細細品味一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀後感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的清塘荷韻讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。清塘荷韻讀後感1“天地萌生...
最後一課一等獎教學設計
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編整理的最後一課一等獎...
《清塘荷韻》美文推薦
季羨林先生是散文大家。讀他的散文是一種享受,開懷釋卷,典雅清麗的文字拂面而來,純樸而不乏味,情濃而不矯作,莊重而不板滯,典雅而不雕琢。下面是小編分享一篇季羨林先生的清塘荷韻,歡迎大家品讀!清塘荷韻樓前有清塘數畝。記...
讀《清塘荷韻》有感優秀範文
閒暇之餘,我總喜歡品讀優美的散文和詩歌。今日,讀了國學大師季羨林老先生的《清塘荷韻》,心中感觸很深。這篇佳作可以和朱自清先生的《荷塘月色》相媲美,雖然都是寫荷花,但又有本質的差別。《荷塘月色》以景抒情,給人以靜謐...
《荷塘月色》教學設計2篇
作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的《荷塘月色》教學設計,歡迎大家...
燕子教學設計一等獎
燕子教學設計教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學習生字新詞,理解重要詞語的意思。3、掌握文章的大概意思,會歸納每個自然段的意思。教學重點、難點:初學課文,瞭解大意;體會燕子的可愛,春天的美麗。課前準備:...
清塘荷韻讀後感範文
清塘荷韻讀後感範文從古至今,人們一說到荷花,首先想到的便是高雅、純潔。是的,荷花出於汙泥而不染,它根本不屑於在泥沙中那不見天日的生活,它會不斷地為著光明,為著美麗,為了給人類那豐富的生活中再新增一抹美好的色彩,絢麗而...
清塘荷韻的讀後感
當看完一本著作後,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的清塘荷韻的讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。清塘荷韻的讀後感1沒有藍天的深邃,...
《清塘荷韻》讀書筆記
認真品味一部名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!你想知道讀書筆記怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的《清塘荷韻》讀書筆記,歡迎大家分享。《清塘荷韻》讀書筆記1幾顆來自洪湖的蓮子帶...
苯的教學設計一等獎
作為一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編為大家整理的...
《山茶花》教學設計一等獎
作為一位傑出的教職工,往往需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《山茶花》教學設計一等獎,歡迎大家分享。《山茶花》教學設計一等獎1...
朱自清的荷塘月色教案設計
一、匯入新課:我們國中學過周敦頤的《愛蓮說》,作者眼中的荷花是高潔、樸素、莊重的,我們可以從“出淤泥而不染”,濯清漣而不妖“這兩個句子體會得到。不知道同學們眼中的荷花是怎麼樣的呢?大家在月色下欣賞過荷花嗎?有沒有...
《荷塘舊事》教學設計範文
教材分析:《荷塘舊事》是一篇回憶性的寫景敘事散文。文章中多處運用比喻的修辭手法,渲染了荷塘的美麗景色。其中,還敘述了發生在荷塘裡讓作者深深銘記在心的一件往事。通過美景舊事,抒發了作者讚美自然,讚美人類純樸的愛的...
清塘荷韻讀後感6篇
讀完某一作品後,大家一定都收穫不少,為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的清塘荷韻讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。清塘荷韻讀後感1幾顆來自洪湖的蓮子帶著老人的希冀和憐愛...
課文《荷塘舊事》的教學設計
教材分析:《荷塘舊事》是北師大版第十一冊往事這一單元中的一篇主體課文。這是一篇回憶性的寫景敘事散文。作者回憶了童年時到外祖母家過暑假,在荷塘邊度過的一段美好生活。文章中,作者多處運用了比喻的修辭手法,描繪了月...
清塘荷韻讀後感(精選3篇)
認真品味一部名著後,相信大家的收穫肯定不少,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的清塘荷韻讀後感(精選3篇),歡迎大家分享。清塘荷韻讀後感1拜讀季羨林先生的《清...
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