讀《清塘荷韻》有感優秀範文

來源:果殼範文吧 9.77K

閒暇之餘,我總喜歡品讀優美的散文和詩歌。今日,讀了國學大師季羨林老先生的《清塘荷韻》,心中感觸很深。這篇佳作可以和朱自清先生的《荷塘月色》相媲美,雖然都是寫荷花,但又有本質的差別。《荷塘月色》以景抒情,給人以靜謐的唯美享受,而《清塘荷韻》則是抒發了作者對自然、人生的熱愛,字裡行間洋溢著盎然的生機與活力。

讀《清塘荷韻》有感優秀範文

本文以平淡的文筆,抒寫了作者所處的北京大學的朗潤園內,有一個數畝的清塘,以前是有荷花的,但是後來荷花遭到劫難,消逝的無影無蹤,作者常渴望清塘會重新長出荷花。恰巧有朋友帶回幾粒洪湖蓮籽,作者滿懷希望的丟在清塘內,期待著有一天,荷葉回長出來。但是,第一年、第二年,水面上毫無動靜,就在作者灰心的第三年,水面上竟長出了五六片荷葉,但是,都是纖細柔弱的。到了第四年,荷葉不停的生長出來,大面積的鋪展開來,把整個清塘的水面都佈滿了。這怎能不讓作者歡欣鼓舞,是作者創造了這一個奇蹟,把從西湖看到的“接天連日無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景搬到了自己家門前。

作者語言優美,韻律和諧,把荷花的細微變化與自己的心理活動巧妙的結合在一起,表達了作者對荷花的真摯熱愛之情。是以盼荷、種荷、觀荷、賞荷的順序,娓娓道來,動靜完美結合。在蓮籽投入淤泥的第一年、第二年,水面是靜悄悄的.,不見一點兒動靜,但第四年,荷葉迅速生長,綠色蔓延到整個荷塘,每天都有變化,這是一處描寫。還有在賞荷時,作者又再次運用動靜結合的方法。比如,“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,是靜的描寫。風乍起,一片蓮瓣墮入水中,“池花對影落,沙鳥帶聲飛”。“撲通一聲,是我的小貓撲入水中,把月亮的倒影打的支離破碎,好久才恢復了原形”。這幾處是動的精彩描寫,形成了強烈的藝術感染力,給人以無限的遐想。

文章最後寫到,“天氣轉寒,荷葉荷花即將凋零,消逝,但是,荷花會在冰下冬眠,做著春天的夢”。是的,荷花會繼續儲蓄著生命的能量,等到來年的春天,一定會綠葉鋪遍,紅豔滿塘。表達了作者對生活的熱切向往和美好希望,對戰勝一切艱難困苦的信心。

回想季老一生,歷經無數的風風雨雨,曲折坎坷,但他始終保持著淡然、寧靜、豁達、樂觀的心態,他甘於寂寞,淡泊名利。這不正像那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花嗎?也正是如季老這樣的無數的愛國知識分子,用堅定的信仰,美好的追求,構建起來了中國人的精神家園,孕育成了不屈的民族魂魄,相信,這種精神,也一定會薪火相傳,綿延不息。

熱門標籤