【推薦】滿意度調查報告

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在人們素養不斷提高的今天,報告的適用範圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的滿意度調查報告,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】滿意度調查報告

滿意度調查報告1

滿意度的概念:

滿意是一種心理狀態,是客戶的需求被滿足後的愉悅感,是客戶對產品或服務的事前期望與實際使用產品或服務後所得到實際感受的相對關係。如果用數字來衡量這種心理狀態,這就是滿意度了。

滿意度研究的發展

1、滿意度戰略已經受到國際國內大型企業的高度重視

在中國各行業大型企業中,已有80%企業進行了專門的滿意度研究。在所有大中小型企業中已經有60%的企業正在做滿意度研究。另外還有20%的、未進行專門滿意度研究的企業通過其他方式來進行客戶滿意的調查和衡量。

2、滿意度研究在評價費政府組織、政府機構工作方面也發揮著積極的作用

引用第三方機構對服務滿意度進行公正、客觀的測評已經被各行各業所廣泛運用,許多國際國內非政府組織、政府機構也將滿意度引入管理當中,以瞭解工作成果、政策落實情況。

3、滿意度研究內容正在進一步拓展

滿意度調查的內容越來越廣泛,在滿意度指標體系構建中,有形的服務固然重要,但是企業的品牌形象、市場地位、公眾價值等也會對客戶滿意度產生影響,這些方面也成為滿意度研究設計中需要關注的方面。客戶滿意度調查的範圍已經從以客戶為中心的滿意度,發展到渠道成員滿意度,員工滿意度等內容,使整個調查的參照性更強。

4、滿意度研究的技術得到了長足發展

滿意度研究資料結果的分析不僅和問卷設計、指標體系結構、資料結構等有著直接關係,同時與後期的分析方法也有著十分直接的聯絡。隨著滿意度分析方法科學性的不斷增強,大致經歷了從簡單算術平均法、相關係數法、迴歸分析法和結構方程式法等幾個階段,這幾種方法發展的重心都是圍繞如何確定滿意度指標的權重而展開。結構方程式法又助於將滿意度指標體系之間的相互影響結構得更加清晰,已被越來越多的'專業研究諮詢機構所運用。

5、滿意度研究成果正成為企業、組織機構制定發展戰略的重要依據

滿意度調查結論最直接的運用方向便是服務滿意度的提升和改進,而隨著客戶對滿意度的重視程度不斷加深,很多企業已將服務滿意度的測評當做考評的重要依據,與績效考核直接掛鉤,更有公司將服務滿意度的測評結果作為找到公司已競爭對手差異,制定公司發展戰略的基本參考資料。

滿意度調查報告2

為了進一步提高食堂在師生心中的滿意度,創造良好的生活環境。特為此進行調查活動。

一、調查方法

1、調查時間:2010年12月22中午12點半

2、調查物件:學院所以學生(大一學生為主)

3、調查地點:學院各食堂就餐處

4、調查方式:調查樣本的選擇採取隨機抽樣調查方式,在食堂就餐處進行現場調查,再根據調查內容酌情打分

5、調查內容為:新鮮度、分量、價格以及衛生情況。具體內容如下:

1、對食堂飯菜新鮮是否滿意?

非常滿意

比較滿意

不滿意

2、對食堂飯菜的價格是否滿意?

非常滿意

較滿意

不滿意

3、對食堂飯的份量是否夠吃?

非常滿意

較滿意

不滿意

4、對食堂服務人員個人衛生是否滿意?

非常滿意

較滿意

不滿意

5、食堂飯菜是否適合你的口味?

非常滿意

較滿意

不滿意

二、調查結果

女生食堂二樓:滿意率51%、比較滿意38%、不滿意11%

女生食堂一樓:滿意率64%。比較滿意30%、不滿意6%

新點怨食堂:滿意率71%。比較滿意26%、不滿意3%

三、建議或意見題詞

女生食堂二樓意見和建議主題詞:保溫、份量、品種、價格。

女生食堂一樓意見和建議主題詞:保溫、價格、品種、新鮮度。

新點怨食堂意見和建議主題詞:保溫、份量、豐富、價格、新鮮度

四、調查分析

從調查結果來看,同學們對三個食堂的滿意率普遍不高。其中對新點怨的滿意度最低,僅有51%。女生食堂二樓最高,也只有71%。出現這種情況其主要原因有

為了進一步提高學生滿意率,在落實上個月措施的基礎上,11月份飲食調查中心又增加了一些新的舉措:

1、建立健全各項規章制度和辦事程式

我們對四個食堂的飲食服務進行了全面的細化管理,用制度去管人、管好人,促進了各項工作的開展。從飲食安全、完成任務指標等情況進行系統考核,並將考核情況在例會上講評,促進了飲食服務各項工作的開展。做到了各項工作有人管,分工明確,制度落實,管理到位,各項工作有章可循,獎罰分明,充分調動了炊管人員辦伙食的積極性,配合淮工院飲服公司進行了省高校“文明食堂”的檢查和複查工作。

2、加強炊管人員的教育和交流

組織炊管人員學習《食品衛生法》的內容和意義,定期請防疫站同志檢查衛生,給炊管人員上衛生課,講解如何預防傳染病和食堂中毒。對新招員工實行崗前培訓,學習管理規定,開展上崗前的.禮儀和服務態度培訓,學習個人衛生、食品衛生、文明用語、職業道德、團結協作等飲食行業標準化服務規範,提高他們的綜合服務素質;加強廚師交流,從南京選派烹調技術高的同志到食堂傳授技藝,同時也選派熱愛廚師工作、有一定烹飪技術的同志到南京學習廚藝,以此來充實廚師隊伍,提高了食堂的飯菜質量。通過教育培訓交流,充分調動了員工的積極性,提高了員工的綜合素質,增強了凝聚力和向心力,菜餚質量有明顯提高。

3、建立和完善檢查落實制度

綜合辦公室鄭主任和飲食中心宋主任每週對四個食堂進行全面檢查,對食堂衛生安全情況、食堂操作規程是合理規範、各項制度是否落實等進行檢查和把關。查詢漏洞與隱患,並進一步完善健全相關制度,食堂經營的各個環節都建立了崗位責任制和責任追究制,做到各項工作有專人負責,使檢查工作經常化、規範化,保證各項規章制度落到實處,不走過場,對檢查中發現的問題當場下發限期整改通知書,並按時複查,與績效掛鉤,對整改不到位的扣發主管領導和相關責任人的相應績效工資。

4、嚴把採購關,及時瞭解掌握市場行情

食堂管理人員實行跟班採購作業,掌握第一手資料,瞭解市場行情,做好採購監督工作。採購中做到貨比三家,儘量採購物美價廉、價格適宜、質量好、品種齊全的蔬菜回來,積極改善伙食,在米、面、油、肉類、禽蛋等大宗物資採購中,全面推行集中、定點採購制度,到合法經營單位採購飲食物資,並和供貨單位簽定購貨協議。綜合辦財務室堅持正規發票報銷制度,堅決杜絕各種不良行為,保證物資價格的相對穩定和質量的絕對保障,有些物資的採購已逐漸向源頭邁進。

5、開展多種多樣活動,促進食堂文化建設

我們在做好食堂各項管理工作的同時,不忘搞好食堂文化。和淮工“成功學協會”聯合,吸收了8名品學兼優的貧困大學生到蒼梧三食堂和通灌二食堂進行勤工儉學,幫助他們解決實際生活問題,幫助他們減輕求學負擔。他們利用放學後和開課前到食堂工作,打掃衛生、收拾殘食,雖然辛苦些,但也培養了他們的創業理念,鍛鍊了他們的創業能力,他們表示將珍惜這次機會,努力學習,用優異的成績來報答關心他們的人。此外,還充分發揮“文明監督崗”作用,開展“文明之星”評比活動。食堂將視窗服務人員照片張貼上牆,並定出“微笑服務、品種報價、打飯速度、計卡準確、熱情周到”五個方面作為評選標準,讓同學們在照片上貼星,貼滿五顆星者為本月的“文明之星”。此項活動進一步促進了學生與食堂的交流,改善一些工作人員的服務態度,使同學們有了一個更舒心的就餐環境。

希望我院食堂員工能通過本次調查問卷清晰清楚自己工作上存在的不足,儘快拿出整改方案,並嚴格落實整改措施,提高員工伙食質量、服務質量,提升員工的伙食滿意度,營造出一個溫馨溫暖的員工食堂。

滿意度調查報告3

隨著校園快遞業務的深入,大學生正成為快遞服務的主要消費群體。由於大學生使用快遞的多樣性和特殊性,快遞公司採取了更加靈活的服務方式。隨著快遞成為校園生活的一部分,學生們對快遞服務有了新的期望。他們的滿意度直接影響到快遞公司在校園使用者中的形象和聲譽。因此,有必要對校園快遞使用者的滿意度進行研究,同時對快遞服務業提出建議。

一、調查發現

有效問卷數量和調查結果表明,使用快遞的校園使用者主要是女生,男生和女生的使用頻率差異很大;使用快遞的主要原因是網上購物,這與快遞的快速擴張和電子商務尤其是網上購物的快速發展密不可分。

調查結果顯示,客戶普遍滿意的快遞公司,具有投遞速度快、工作人員服務態度好、價格低、發貨安全等優勢。從所有快遞公司的角度來看,員工的送貨速度和服務態度更好,對商品包裝的總體滿意度更低。送貨地點的固定性、距離學校的遠近、工作人員的服務態度,直接影響客戶的心情和客戶未來的選擇。

對校園使用者在選擇快遞服務時考慮的主要因素進行的調查顯示,快遞速度是最受關注的因素,6.61%的受訪者選擇了這一選項,其次是安全送貨、價格和收發人員的服務態度,包裝方式是使用者選擇快遞服務時最不擔心的因素。影響選擇和性別因素的交叉分析表明,女生比男生更關注是否送貨上門,對送貨速度的'要求也比男生高。

當遇到交貨延誤、貨物損壞、服務人員態度不佳等問題時,只有23%的受訪者選擇向快遞公司投訴,11%的受訪者選擇與員工交談但不投訴,近40%的受訪者選擇不投訴但不使用公司服務。只有少數向快遞公司投訴的使用者得到了滿意的解決。大多數投訴人對快遞公司的解決方案不滿意,近30%的投訴人沒有收到快遞公司的任何解決方案。可以看出,校園使用者很少採取積極措施維護自己權利的原因可能是快遞公司在處理投訴時效率低下和被動,也發現校園快遞使用者缺乏有效合理的維權渠道。

二、結論和建議

隨著電子商務尤其是網上購物的快速發展,快遞行業也迅速擴張。大學校園出現“快遞熱”也就不足為奇了。通過這次調查,我們對校園快遞的使用和使用者滿意度有了基本的瞭解,從中可以得出一些基本的結論。

不同性別和年齡的使用者在使用快遞的頻率和偏好上存在差異。比如女生經常網購,經常使用快遞,對快遞安全要求更高。快遞的使用在大學校園是普遍的,網上購物是目前校園使用者使用快遞的主要目的。

大學生對校園快遞的服務普遍滿意,一些快遞公司在快遞價格、收發人員態度、安全發貨三個因素上得到了校園使用者的肯定。儘管如此,使用者認為最不滿意的因素恰恰是這三個;同時,這三個因素在使用者評價快遞公司的服務時佔有很高的比重。綜合分析表明,這三個方面的改進應該作為快遞公司有效優化服務質量、提高客戶滿意度的重點。

當對快遞服務不滿時,校園使用者很少採取積極措施維護自己的權利,造成這種現象的主要原因可能是快遞公司不積極、低效地處理使用者投訴。

滿意度調查報告4

供熱一直是冬季消費者關注的熱點問題。昨天,市消協釋出了《本市居民供熱現狀及滿意度調查報告》。XX年11月至12月,市消協開展了“天津市居民供熱現狀及滿意度”調查,樣本量為(有效問卷)20xx個,調查分為市民供熱繳費情況、市民對供熱期限及供熱效果評價、市民對供熱設施改造認知、市民對維修服務的評價、市民對供熱服務的投訴情況、市民對所屬供熱公司的總體評價六個方面。報告顯示,超八成被調查者認為供熱價格應與煤炭、天然氣等價格掛鉤,形成聯動機制。

超八成被調查者認為

供熱價應與煤價氣價聯動

報告顯示,43。4%的被調查者知曉供熱收費標準,近10%的被調查者表示“沒有途徑瞭解供熱收費標準”。超八成被調查者認為供熱價格應與煤炭、天然氣等價格掛鉤,形成聯動機制。雖然優惠政策有一定的吸引力,多數被調查者還是會選擇臨近供熱期再交納供熱費用,選擇在10至11月繳費市民比例為35。40%。55。08%的被調查者認為目前集中供熱的價格偏高,其中20。43%的市民表示難以接受現行的供熱價格,34。65%的市民認為“雖然價格偏高,但勉強可以接受”,33。27%的市民認為現階段制定的供熱收費標準較為合理。

此外,大多數被調查者認為所屬的供熱公司不存在亂收費的現象;近8%的被調查者表示在繳費後,供熱公司不能做到及時提供正規的收費票據。被調查者對供熱收費人員的滿意度指數為76。64%,不滿意的原因集中在服務態度差、辦理業務缺乏規範性、工作效率不高、業務不熟練及整體素質不高等方面。被調查者對供熱繳費流程的滿意度指數為73。94%。被調查者希望增設收費地點及視窗、開通刷卡收費和網路收費方式、及時公佈繳費資訊及實行彈性收費等。

近五成被調查者認為

現行供熱期限過短

報告顯示,被調查者中47。58%認為現行的供熱期限(11月15日至轉年3月15日)過短、49。06%認為適中。

供熱及時性方面,92。25%的被調查者表示供熱公司能夠做到按時供熱,1。87%被調查者認為供熱公司不能做到按時供熱。

供熱溫度及退費方面,66。14%被調查者認為目前的供熱溫度較為“適中”;20。59%的被調查者認為目前的供熱溫度較低。所有被訪者中,15。19%家中供熱溫度不能達標(臥室、起居室溫度不低於18攝氏度)。溫度不達標的被調查者中,50%認為供熱公司應對“供熱溫度不達標”負主要責任,且其中36。82%未收到供熱公司退還的採暖費用,明確表示已收到退還採暖費用的有5。74%。

86。46%被調查者

支援“一戶一閥”

報告顯示,多數被調查者對“一戶一閥”供熱形式表示“支援”,整體支援指數為86。46%,2。78%的被調查者對“一戶一閥”供熱形式表示“不太支援”或“不支援”。持“不支援”態度的被調查者擔憂的.主要問題為:計量改造時對裝修的破壞能否得到修復(32。79%)、溫度是否還能和以前一樣(28。96%)、計量收費是否會造成供熱費用更高(35。52%)等。

33。63%的被調查者家中供暖設施已改造為“一戶一閥”。這其中20。97%表示“改造過程中,供熱公司對自家裝修造成的破壞已經完全修復”;7。56%表示裝修得到了部分修復;5。11%表示改造過程中對裝修造成的破壞沒有得到任何修復。

報修市民主要不滿

相互推諉不解決實際問題

報告顯示,23。15%的被調查者有過供熱報修經歷。報修內容包括:暖氣不熱、閥門需要調節、管道閥門老化損壞、暖氣片漏水、供熱閥門未開啟、暖氣響、供熱溫度不達標等。被調查者對報修流程及處理方式的滿意度指數為63。68%,超過20%的報修市民對報修流程及處理方式表示“不太滿意”或“不滿意”。不滿意原因集中在撥打報修電話相互推諉、說好上門維修遲遲不來及維修僅是例行公事不解決實際問題等方面。被調查者對供熱公司維修人員整體滿意度指數為70。41%,11。73%的被調查者對維修人員“不太滿意”或“不滿意”。不滿意度的原因為維修人員態度差、技術水平不高、辦事效率低及人員素質低等。

投訴市民近半數認為

供熱公司不能及時處理投訴

報告顯示,9。48%的被調查者有過投訴經歷。投訴相關內容比例由高到低依次為:溫度不適宜(4。12%)、工作人員辦事效率低(1。37%)、服務態度欠佳(1。37%)、裝置維修技術差(1。23%)、收費標準不合理(1。37%)等。

被調查者對供熱公司投訴處理情況的及時度指數評價為54。68%。有過投訴經歷的市民中,近半數認為“供熱公司不能及時處理市民投訴”。

近三成被調查者認為

供熱公司服務管理有問題

報告顯示,被調查者對供熱公司的整體滿意度為74。97%。近三成的被調查者認為供熱公司服務管理工作存在問題,且問題主要集中在工作人員素質參差不齊、供熱維修不及時及管理制度不健全等方面。

被調查者從裝置安檢、供熱收費、供熱溫度、供熱期限及時間、維修處理、溫度測量、管理制度、與市民互動、工作人員服務以及供熱用料等十個方面提出了相關的意見建議。

滿意度調查報告5

一、概述

借XXXX公司在江西三清山進行《卓越團隊心智跨越》訓練之機,為幫助XX公司深入瞭解員工對公司、對團隊、對工作等真實、細緻的心理狀態,幫助其診斷當前存在的問題,眾策群力管理諮詢有限公司特贈送XX公司價值5000元的`員工滿意度調查,於20xx年9月 22日至9月24日期間採取不記名問卷調查的形式,通過回收、統計、分析、研判後,完成本報告。

1、參加員工樣本說明

本次調查30人,問卷回收率100%,有效問卷率100 %。

由於調查樣本僅30個,員工職系進行了合併處理,分為生產、研發、財務、銷售、綜合(包括行政、人事、物流、管理等)。

參加調查的員工分別按部門、職等、年齡和公司司齡段統計人員比例如下:專案滿意度結果調查報告

2、調查問卷題型及統計說明

本次《員工滿意度調查問卷》共60題,分為三種題型:

(1)前48題為了解員工真實感受的問題,分為工作本身、工作支援、工作氛圍、硬體環境、工作回報、個人發展、離職風險、公司整體等八個滿意度維度。

調查問卷的前48個題目為單項選擇題,分5級標度,分別賦值如下:

在統計分析員工滿意率時,將“贊同”和“基本贊同”記為“滿意”專案,“不太贊同”和“不贊同”記為“不滿意”專案,“一般或不確定”專案記為“一般滿意”(或“滿意度不確定”)專案,將各項所佔員工(人次)比例,分別稱為滿意率、一般滿意率或不滿意率。

計算公式如下:

滿意度= “贊同”得分+“基本贊同”得分/考察專案總分 滿意率=“贊同”人次+“基本贊同”人次/考察專案總人次*100%

(2)第49-58題為相關問題的主要原因分析題,可瞭解相關問題的深層次原因。 (3)第59-60題為開放式問題,可瞭解員工最關心或需要的問題和建議。

二、員工總體滿意度分析

1、員工總體滿意度

統計表明,公司員工滿意專案的比例(滿意率)為59.1%;員工總體滿意度 3.7 ,折算為100分制,滿意度即為 74 分,說明員工總體滿意度介於一般滿意和比較滿意之間。

2、各職系員工滿意度比較專案滿意度結果調查報告專案滿意度結果調查報告

4、各年齡段員工滿意度比較

5、按公司工齡段員工滿意度比較

滿意度調查報告6

20xx年3月份,營銷總部第一次由電話坐席員通過電話呼叫中心,以電話撥出方式對武漢市部分零售客戶進行了滿意度調查,抽查客戶按照每位客戶經理抽查5戶的比例,平均分佈13個區營銷中心管轄範圍,合計調查客戶1365戶,其中得分最高的為洪山,得分89.09分,得分最低的為江岸,得分82.85分,武漢市局平均得分為85.52分。(詳細得分情況見附表一)

一、低檔煙供應情況為本次調查最低得分,說明低檔煙情況不容樂觀。

本次滿意度調查中,低檔煙供應情況得分極低,絕大部分的客戶對於低檔煙供應情況不滿意,該項得分最高分為洪山,得分55分,最低分為江岸,得分19.9分,武漢市平均得分為36.09分,屬於歷次滿意度調查各項得分中的最低分,原因一方面在於低檔煙供應量比較大,對零售客戶造成了較大的庫存,影響了零售客戶的捲菸經營資金的正常運轉,形成了較大的庫存壓力,部分零售客戶的低檔煙庫存達到了15件以上;另一方面,零售客戶在主觀上是不願意進行低檔煙積壓的,但仍然在每次進貨過程中訂購低檔卷煙,不難推斷出客戶經理在銷售低檔煙過程中存在壓銷的銷售手段,客戶經理低檔煙銷售策略的使用不當也必然會導致零售客戶存在抱怨和不滿的情緒,第三,電話坐席員是訂單的記錄者,容易讓客戶將訂貨和滿意度調查兩種不同電話溝通方式產生混淆,從而導致客戶在接受滿意度調查的過程中主觀上放大對於低檔煙銷售工作不滿情緒,導致該項得分過低。

二、零售客戶對投訴建議反饋及時性及處理結果的滿意度偏低。說明各區對於零售客戶的投訴和諮詢處理方式還不夠完善。

本次滿意度調查中,對投訴建議反饋及時性及處理結果得分偏低,一部分客戶對於投訴建議反饋及時性及處理結果存在不滿,該項得分最高分為洪山,得分82.67分,最低分為黃陂,得分59.38分,武漢市平均得分為73.29分,屬於本次調查中得分偏低的專案。針對這一情況,我們對武漢市公司3月份接到的投訴進行了清理,全月投訴僅兩例,證明大部分的投訴直接投訴到區局營銷中心,或在客戶經理拜訪中直接向客戶經理進行反映,而從該項滿意度調查過程中得分偏低來看,一方面說明客戶經理或區營銷中心在處理客戶投訴過程中不夠及時、反饋結果不能讓客戶滿意,也可能存在處理關於低檔煙投訴的時候缺乏行之有效的處理方案,導致客戶存在抱怨和不滿;另一方面說明客戶的投訴沒有按照規定投訴處理流程向市局客戶服務部及時反饋和傳遞,致使市局無法及時掌握零售客戶的真實動態和反映,不能進行鍼對性的處理和調整。

三、通過調查結果顯示,零售客戶普遍認為周邊客戶執行明碼標價情況不到位。

周邊客戶執行明碼標價情況得分偏低,一部分客戶對於周邊客戶執行明碼標價情況存在不滿,該項得分最高分為漢陽,得分82.11分,最低分為青山,得分61.57分,武漢市平均得分為75.47分,該項得分不高的原因在於一季度1-4類煙供應相對比較充足,相比去年供不應求的局面有很大改觀,貨源基本滿足後勢必導致市場上零售價格有所下滑,尤其是黃鶴樓系列捲菸,屬於

一、二類捲菸,利潤空間相對較大,部分零售戶存在低價競銷的.情況,引起區域零售價格略有下滑,造成零售客戶感覺周邊競爭對手價格執行不到位的印象,在本次客戶滿意度調查中體現出來。

四、零售客戶對零售毛利滿意度不高。

該項調查結果市局得分為75.99分,零售毛利取決於市公司購進和投放捲菸的結構問題,一季度捲菸投放無論從數量和結構上都要高於其他期間,零售毛利應該是可以得到保證的,那麼,零售客戶的抱怨究竟來自哪裡呢?根據我們的分析,該項得分偏低原因一方面在於部分零售客戶存在著對更高檔黃鶴樓系列捲菸的潛在需求,例如感恩、漫天遊、問道等,他們認為自己完全具備銷售此類捲菸的能力和潛在消費群,如果櫃檯上以軟、硬珍品黃鶴樓為黃鶴樓系列的最高階品牌則不能體現出自身與小客戶之間的區別,再加上該類捲菸批零差空間大,利潤高,可以增加獲利,存有對部分高階黃鶴樓系列捲菸適當改變投放策略的願望;另一方面由於低檔卷煙庫存較大,零售客戶基本上不可能按照零售指導價進行銷售,在一定程度上也存在著對理論上利潤的損失。

五、綜合來看,服務專案得分仍然明顯高於貨源供應專案得分。本次滿意度調查服務專案得分90.9分,貨源供應專案80.14分,兩者相差超過10分,一方面說明我們的客戶經理在常規服務方面已經形成一定的規範和流程,客戶對我們提供的服務比較滿意,沒有明顯、迫切的增設新服務專案的要求,另一方面說明客戶對於貨源供應方面非常關心,關注程度很高,由於貨源的供應直接關係到客戶的切身利益,所以對於貨源分配的“公平、公正、公開”要求比較嚴格,相對來說比較難以滿足,所以在歷次的滿意度調查中,客戶服務專案得分偏高就不難解釋了。

初次通過電話進行客戶滿意度調查,我們在前期進行了大量的準備工作,包括對於調查問卷的調整、對坐席員詢問方式的培訓、相關係統開發等,但是,通過事後進行調查錄音的調聽,我們發現坐席員對於客戶反饋的評判標準不一,例如客戶回答“還可以”,坐席員可能做出“比較滿意”和“一般”兩種評判而影響最終的得分,我們將根據這次調查中的現象進行再次培訓,逐步減小調查人員主觀因素對調查結果的影響。

對滿意度調查中出現問題的解決方案和改進建議:

1、對於本次調查中零售客戶對於低檔煙供應的強烈反映,一方面從計劃上進行有效調節,另一方面加強規範經營管理力度,杜絕低檔煙銷售中不規範經營行為的發生;

2、對於滿意度調查中零售客戶反映的投訴渠道不暢、反饋不及時的問題,我們將通過規範投訴處理流程,提高投訴、諮詢處理的及時性,糾正目前存在的隱瞞投訴、漠視投訴、投訴處理虎頭蛇尾等問題。

3、對於零售客戶認為周邊客戶明碼標價工作執行不到位的情況,我們將加強對區營銷中心該項工作的要求,同時,在每月市場走訪中加強對零售價格到位情況的檢查,維護捲菸零售市場公平競爭、有序經營的正常秩序。

4、加強對於坐席員進行滿意度調查的培訓,通過規範統一詢問用語,制定統一評判標準,弱化操作人員主觀意志對於滿意度調查結果的干擾和影響。

本次滿意度調查是對滿意度調查工作新方法的一種有益嘗試,將每季度調查變更為每月調查,有利於我們及時掌握零售客戶對於菸草公司各項經營工作和服務工作的反饋,我們將對調查的方法進行不斷的完善,並有效運用調查結果,促進各項工作的不斷提升。

滿意度調查報告7

[摘要]為了瞭解在校大學生對自己所學專業的滿意情況,我們對上海醫療器械高等專科學校的100名學生生進行了問卷調查,得出了以下結論:總體較為滿意,一些熱門專業較受歡迎;填報專業不科學;選擇專業趨熱避冷等,同時也提出了一些切實可行的解決方案,因此具有較強的現實意義。

[關鍵詞]專業,滿意度,大學生,就業

一、引言

許多大學聯考考生和家長特別重視專業的“前景”,他們認為的“前景”就是學這個專業今後能夠使他們更體面,如機械、電氣、土木、通訊等專業。的確在這個時代,誰不願意憑自己的能力和學識獲得應有的高收入呢?這是我們應該考慮,並且值得去追求的。如果有這個能力,就應該鼓勵去報考這樣的專業。然而,這些學生對自己現在所學的專業是否滿意呢?我對這個問題進行了問卷調查。

本次問卷調查的主要目的是為了調查上海醫療器械高等專科學校各專業學生對自己所學專業是否滿意,通過調查找出滿意或不滿意的原因,使大學生能夠根據自己的特長、性格和專業的未來前景等方面來選擇專業,使其更好地成才,也使學校及相關教育部門能瞭解到學生的意願並採取相關措施來解決此問題。

本次調查採用了問卷的形式,於20xx年7月,隨機抽取上海醫療器械高等專科學校的105位學生進行調查。調查問卷回收率100%,有效問卷100張,有效率95.2%,其中男生佔56%,女生佔44%,基本符合我校在校男、女生的比例。使用EXCEL進行資料處理和繪製統計圖表。

本次調查包括對所學專業的滿意程度,及其影響因素(主要是報考專業方面),以及轉專業和學習第二專業的意向和動機等幾個方面。

二、調查結果分析

1.總體較為滿意

有63%的被調查者認為較為滿意:其中有佔總體32%和5%的同學認為“滿意”和“非常滿意”。其實這個結果也在情理之中,因為從某種意義上說選擇了學校特色專業的學生,大都大學聯考分數較高,加上他們對學校專業的瞭解程度較高,從而選擇了較好的專業,從這個角度上來說,對專業越瞭解,在選擇專業時就越理性。

2.一些熱門專業較受歡迎

3.填報專業不科學

在調查中我們發現,大部分同學在填報志願時對專業方面的資訊瞭解的很少,而且容易受父母、親友、媒體等的影響(如下面兩圖所示)。

很不瞭解

比較不瞭解一般比較瞭解很瞭解0%

自己的興趣

該專業非自己填報

報紙雜誌等媒體的報道親朋好友的建議父母等人的意願10% 20% 30% 40% 50% 圖1:報考前對專業的瞭解程度

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%

圖2:當初填報志願時的考慮因素

另外,有22%的同學認為填報志願時對決策影響最大的是自己,有21%的同學在選擇專業時考慮的首要因素是“自己的興趣愛好”,有23%的同學目前所讀專業不是大學聯考填報的第一志願。

造成這種現象的主要原因是:考生對大學聯考的招生資訊瞭解不夠,自我認識不全面,沒有合理權衡學校、社會、個人等因素,又缺少必要科學的指導,往往只憑個人經驗或簡單瞭解就盲目做出專業選擇,以致於學校招生計劃與專業實際招生情況不相符,只能通過專業調劑來解決,但這種調劑的結果往往並非學生心目中理想的專業。

在調查中我們還發現,有些大學生是根據自己的興趣選擇專業的,但是,到了大學之後,經過一段時間的學習,發現自己對學習的專業還是不滿意。那麼,為什麼根據自己興趣選擇的專業後來卻還是不滿意呢?這主要可能有兩方面原因:

首先,學生本人對自己興趣的把握可能不準確。高中學生對大學某專業的興趣往往來自於自己對中學相關學科的成功體驗,或者是受到這些專業未來發展前景的吸引,等等,嚴格地說,這些都不是對專業的直接興趣。為了能較好地把握自己的興趣所在,以便給選擇專業提供較科學的參考,建議考生在填報志願之前去參加一些大學聯考填報志願的測評,這樣選出來的專業應該比較適合自己。

其次,影響專業學習的因素,除了專業興趣外,還與從事某一專業或職業的生涯動機,個人學習某一專業或從事某一職業所應具備的能力,以及個人的個性特點等有關,這些都是專業選擇和職業選擇中應該重要考慮的方面。

4.選擇專業趨熱避冷

相當多的考生有一種只憑分數填報志願的傾向。高分報“熱門”,低分冷門碰運氣。於是社會上相繼出現了物理熱、計算機熱、生化熱、建築熱(理工類)等“專業熱”;另一方面則是師範冷、“農林水地礦油”冷。許多考生憑大學聯考成績完全可以考上其它專業,但由於不切實際的盲目趕“熱門”而失去了升學的良機,十分讓人惋惜。

另一部分考生則受從眾心理的影響,自己拿不定主意,“儍子過年看鄰居”。左右觀望,最後隨大流,看大多數人報什麼專業,自己也報什麼專業。認為既然大多數人都這樣選擇,那這個專業肯定錯不了。他們既不考慮自己的優勢,又不知道社會的需求和發展趨勢。

專業選擇中由於從眾心理的作用,導致很多人都集中在某些熱門專業上,但這幾年我們國家的發展速度非常快,新興的職業種類又非常之多。尤其是WTO時代的到來,更是冷熱轉換頻繁;實際上之前的冷熱門專業,家長和考生的看法已出現了差異。有關資料顯示如下:

表1-1 考生眼中的15個熱門專業

表1-2 家長眼中的15個熱門專業

出現“熱門”專業不足為奇。因為社會也許在某一時期對某種專業人才處於緊缺狀態,大量需求。因此,很多人都報考此專業,從而形成熱門。這樣形成的熱門不是壞事,它既滿足了社會對某類專業人才的需求,也使畢業生各得其所。這種熱是正常的,理性的熱,這對社會,對個人都有良性導向作用。

但是,有時候在起始尚屬正常的“熱”,由於大多數人不斷推波助瀾,會走向極端,使這種“熱”,脫離社會需求,產生種種弊端。正如大街上的時裝一樣,一旦大家趨之若騖,很快就會“臭大街”,成為人人都不理睬的“甩貨”。熱門專業的人才一旦過多過濫,就不再是“緊俏商品”,而成為廉價的處理品乃至積壓滯銷產品。

盲目爭擠熱門,勢必造成嚴重後果。一方面可能失去升學的良機,另一方面即使考上了熱門專業,也可能因為不適應該專業的學習,而給本人造成很大的痛苦。

5.轉專業的難度較大

在調查中,有39%的同學認為自己想過轉專業,其中最希望就讀的專業有:經濟管理類、會計、法律、對外漢語、藝術設計等;其中,對於“想轉專業的.主要原因”,有20.5%的同學認為“自己不感興趣”,有18.0%的同學認為“就業前景不好”。對於“如果對所學專業不滿意,而又沒有可能轉專業時的選擇”,有20.5%的同學選擇“通過考研,轉變所學專業”,有2.6%的同學選擇“通過出國留學,轉變所學專業”,有18.0%的同學選擇“將就著學”。

我們認為,對於那些有意向轉專業的同學,學校應當儘量滿足他們的要求,畢竟學習自己不感興趣的內容也不會有太大的積極性。然而目前學校關於轉專業的政策為:“在學校條件允許的情況下,各學科類中平均學分點排名前5%學生可以跨學科選專業(藝術、體育、特招生除外)”。我們認為這個要求應當適當降低一些,讓那些打算轉專業的同學有更多的機會。

6.學習第二專業未能如願

在調查中,有37%的同學打算學習第二專業(雙學位),其中有34%的同學是因為感興趣,有43%的同學是因為補充知識的需要。

然而,據瞭解,目前我校還未出臺關於開設第二專業(修雙學位)的政策。實際上,開設第二專業從一定程度上緩解了部分同學對所學專業不滿意的局面,同時也是順應當今社會提倡複合型人才的需求的。因此,我們希望學校能夠從學生和社會的共同需求出發,儘快出臺關於開設第二專業(修雙學位)的政策,使得廣大莘莘學子能儘早從中獲益。

我們認為,“愛一行,幹一行”比“幹一行,愛一行”更符合新世紀對人才的要求,因為“興趣是最好的老師”。

三、解決方案

1. 填報志願方面

考生應充分了解自己的興趣所在,以便找到適合自己的專業,同時也要利用網路、電視等多種途徑瞭解報考政策、各高校招生情況等資訊,理性地填報志願。對高中學校來說,應引導學生根據自己的實際情況合理填報志願。高等院校則要加大對招生資訊和相關政策的宣傳力度,讓考生對之有比較細緻的瞭解,避免教學資源的浪費。而社會應及時、準確、多途徑地為學生提供相關的資料,例如招生資訊、專業簡介、專業前景等。學校、教育部門、社會應該在專業情況提供科學、全面、有效的資訊及諮詢等方面做出相應的改善,從而使學生在專業選擇上更加科學、合理,最終達到教育資源的合理配置。

2. 專業設定的政策方面

建議學校在專業設定方面採取更加靈活的措施:實行輔修、修雙專業、雙學位等措施,借鑑部分高校在一、二年級按大類對學生實施綜合培養,三、四年級再分專業學習的做法。

尤其是後者,使學生可以在兩年裡通過逐步學習,結合個人興趣,瞭解到相關專業的情況,然後重新選擇專業。這樣的選擇更科學,更理性化,既能滿足學生心願,也能有效地協調專業。而且,兩年的綜合培養增強了學生的綜合素質,使學生向一專多能和“通用型”人才方向發展。面對將來激烈競爭的社會就業狀況,這些學生將會擁有更大的競爭優勢。例如,華東交通大學20xx屆畢業生中,具有雙學位、雙專業、雙方向的畢業生備受用人單位青睞,他們因“雙證”教育的背景受到用人單位重視,有的還獲得較高的待遇,實現了學生與企業的“雙贏”。據統計,該校這類大學生一次性就業率達到74.85%,超過了全校大學生的平均就業水平。由此可見,這一做法是符合社會發展趨勢的,應當大力推廣。

3. 積極調適大學生就業心態

學生在校期間的種種不良心態不同程度地影響著他們將來的擇業和就業。作為校方,一是要注意發揮就業指導課的作用,專職教師要與學生一起學習就業政策,分析就業形勢,開拓就業市場,通過介紹成功就業的典型案例,引導他們正視現實、樹立信心;二是要積極開展職業生涯心理諮詢,及時掌握學生的就業心態,分析心態偏差的原因,耐心疏導,讓學生學會心理的自我調控方法。

4 努力激發大學生學習動機

要重視對大學生學習方面的輔導和學習適應性的指導,使他們掌握科學有效的學習方法,處理好近期目標和遠期目標之間的關係。大學生也要學會自覺激發學習動機,合理制訂學習計劃,科學使用學習方法,以逐步提高自已的學習能動性。

5. 指導大學生適應就業市場需求

高校應明確專業與就業的關係,以市場需求為本,分類規劃,拓寬就業渠道,將規劃就業、指導就業、自主就業相結合,從整體上對市場飽和專業進行體系重構。

[參考文獻]

1. 20xx年普通高等院校新增熱門招生專業透析,中國教育報,20xx年02月11日

2. 財務管理專業畢業生的就業前景分析,中國教育線上,20xx年05月30日

3. 按學科大類招生:對專業選擇有益處,中國教育報,20xx年05月26日

4. 甘肅省4所高校學生就業心態及專業滿意度分析,中國學校衛生,20xx年1月28卷1期

附:調查問卷

滿意度調查報告8

據相關調查報告福建省第一季度旅遊滿意度為綜合得分為76.48分,穩定於“比較滿意”水平。

三明市、廈門市和泉州市遊客滿意度相對較高,暫列前三位,得分分別為81.39分、79.48分和76.28分;平潭綜合實驗區遊客滿意度相對較低。但是在第二季度,平潭綜合實驗區緊緊抓住“國際旅遊島”和“國家級全域旅遊示範區”發展契機,努力打造有吸引力和競爭力的核心旅遊產品,持續完善旅遊公共服務體系,有效促進旅遊服務水平和服務質量提升,遊客滿意度與上季度相比提升明顯,升幅為3.32分。

第一季度季度,全省旅遊景區遊 本季度,全省共受理旅遊投訴案件25件,環比(31件)下降19%,旅遊投訴案件連續兩個季度出現減少;投訴處理滿意度為70.98分,較上季度(49.05分)大幅提升。旅遊要素滿意度方面,導遊服務滿意度提升明顯,其他旅遊要素滿意度有所下滑。客總體滿意度為77.71分,較上季度提高0.54分,遊客對景區滿意度評價連續兩個季度出現提升。

據相關調查報告調查顯示,我省第二季旅遊總體滿意度為75.95分,繼續維持在“比較滿意”水平。本季度,廈門市遊客滿意度重回全省首位,得分為79.94分;其次是三明市,為78.86分,第三為寧德市,為76.08分。

自2015年以來,我省遊客滿意度始終保持在76分左右的較高水平。與上季度相比,本季度全省遊客遊前期望評價有所提升,遊中評價和遊後忠誠度評價則出現小幅回落。旅遊服務要素方面,導遊、旅行社服務滿意度相對較高,交通、購物和娛樂服務仍是制約遊客滿意度提升的`主要因素。

據相關的調查報告顯示,各項旅遊服務要素滿意度從高到低依次是:導遊服務79.76分、旅行社服務78.08分、景區服務75.10分、住宿服務73.72分、餐飲服務72.64分、交通服務71.80分、娛樂服務70.91分、購物服務70.32分。由此可見,我省旅遊業的發展還是很有進步的空間,其發展趨勢將會是越來越好。

滿意度調查報告9

報告名稱: 深圳遊客滿意度調查

調查地點: 深圳市

調查方法: 街頭訪問

調查時間: 1xx9年11月

樣本量: 334

被訪者: 省內、省外及港澳臺旅遊者

調查機構: 蘭邦市場調查公司

報告 蘭邦市場調查公司

報告內容:

隨著旅遊業的蓬勃發展及其在旅遊地經濟中作用的日益增強,如何以具有吸引力的旅遊產品來開拓客源市場、保證穩定的客源成為各旅遊地關注的焦點。而由於旅遊產品和其它服務產品一樣,具有無形性和不可移動性的特點,它的生產和消費過程是同時發生的,因此,旅遊業更多地是在營銷“經歷”。大量的研究結果也表明,對服務產品而言,除消費者親身經歷外,他人的口頭宣傳比任何其它資訊來源更加重要。若旅遊地希望消費者為自己作良好的口頭宣傳,就必須為他們創造良好的旅遊經歷。如果具有無限資源,旅遊地也應該象工業生產部門一樣在質量上追求“零缺陷”,使旅遊者在各方面都得到滿足,但由於資源的限制,實際執行中應追求資源的優化配置按照問題的輕重緩急來分配資源和安排工作。對旅遊者滿意度的現實衡量、尋找旅遊地績效的薄弱環節以明確工作急需改進的領域就成為當前旅遊地建設中的重要課題之一。

以深圳市作為旅遊地的研究例證,深圳蘭邦市場調查公司於1999年11月在深圳主要景點和火車站、羅湖商業城等處對來深圳的旅遊者(包括省內、省外及港澳臺旅遊者,未包括外國旅遊者)進行了調查。調查採用問卷式的面訪方式,問卷共包括三部分。第一部分甄別問題是將不在本次研究範圍之內的當天往返遊客、本地遊客以及來深以長期工作為目的的物件排除在外。第二部分是主體,將影響旅遊者滿意度的29項評價指標分別表述為相應的句子,以Likert5級態度量表測量旅遊者在深旅遊的滿意度和各項評價指標在其外出旅遊時對他個人而言的重要程度。第三部分則是背景資料部分。調查共發放問卷340份,有效回收問卷334份,有效回收率為98。2%。

在對所獲資料變數標準化處理的基礎上,以重要程度為橫座標,滿意程度為縱座標作圖可得以下散點圖:

圖:report85—1

由圖可以看出:

共有9項指標(佔31%)落在了重要程度高而滿意水平也較高的右上區域,屬於深圳目前的優勢領域。這些因素包括社會治安、有許多自然景色和風景點、遊玩地多、交通、通訊、主題公園、綠化、清潔衛生、氣候。在這些方面深圳市需要繼續保持現有的績效,並努力提升以成為與其它旅遊城市相比的競爭優勢。尤其是在兩項重要程度較高的因素——“綠化好”和“是個清潔、衛生的城市”上旅遊者對深圳的滿意度評價都頗高,可以形成為深圳旅遊形象宣傳的突出優勢。

值得注意的是,“有許多自然景色和風景點”幾乎接近橫座標,即目前旅遊者的滿意程度處於“一般稍偏上“的水平。如果在這一方面不採取措施進行改進,有可能未來幾年隨著周邊旅遊風景區的開發和旅遊者崇尚自然迴歸趨勢的加強,旅遊者的評價就會降低,從目前的優勢降低為劣勢。日前深圳旅遊發展規劃中已將東部黃金海岸和西部田園風光的建設作為開發重點,當前的任務則是切實將自然風光的開發落實到實處,以未雨綢繆,順應時勢之需。

有5項指標(佔17%)落在了右下區域,因這部分指標的重要性較高,但旅遊者的滿意水平較低,是急需大力改進的關鍵領域。它們主要集中於深圳的各項價格方面(物價、景點的門票價格、餐飲住宿價格和易找到適合自己要求的餐飲住宿處),其次是商場、餐飲的服務質量。從深圳作為一個旅遊地的角度來看,這些方面是深圳的薄弱環節,目前需要著重分配資源和注意力以改變目前不利的局面。

左上區域包括6項指標(佔21%),被訪者認為深圳目前的績效不錯,但它們的重要性不高,如經濟比較發達、城市的基礎建設、商品豐富、人的效率等等,屬於無關緊要領域,目前對旅遊者的宣傳和促銷上可不必花費過多資源於這些方面。

有8項指標(佔18%)屬於不佔優先地位的領域,即左下區域。被訪者對這些因素的績效評價不高,但因它們的重要性也相對較低,目前可以不必過分關注。如果當深圳市的旅遊業在現有的基礎上向更高的目標發展時,就必須得關注這些方面現有績效不佳的原因並尋求解決辦法。

在這一區域中不可忽略的是,“賓館的服務質量”幾乎位於縱座標上,說明它的重要性接近中等,但旅遊者的評價不高,同樣需要引起重視。

對旅遊者的滿意狀態進行評價和分析對旅遊地的管理和營銷工作具有重要的指導意義,它同時向旅遊地指明瞭工作急需改進的方向。對深圳旅遊業而言,目前需要引起重視的是價格的問題。相關的方差分析表明,國內旅遊者對深圳的各項價格評價較低,而港澳臺旅遊者則認為價格比較合理。因此,在深圳大力吸引國內遊客來深旅遊時,要注意對現有產品結構作進一步的優化調整和配置,以結構合理的多樣性來滿足不同特徵旅遊者的需要,如開發更多的中低檔產品來滿足國內家庭旅遊、學生旅遊等市場的需要;另一方面則應進一步提高產品和服務的質量以使旅遊者感到物有所值。

來深旅遊者認為綠化和清潔衛生這兩項因素在外出旅遊時重要程度較高,他們對深圳有相當滿意的`評價,是深圳市目前使遊客滿意的優勢環節。要確定這些方面是否已形成為深圳對旅遊者獨具吸引力的競爭優勢,還應在今後的調查研究中與有關競爭地進行比較分析。

正如忠誠的顧客是企業實現利潤的穩固基礎一樣,忠誠的旅遊者也是旅遊地具有穩定客源,增強競爭力的寶貴財富。而造就忠誠旅遊者的關鍵則在於使他們滿意,旅遊者的滿意度越高,忠誠度也越高。但對於旅遊地來說,無論它是多麼吸引人,旅遊者再購買行為即再訪機會都不會太多,故旅遊地的忠誠顧客主要表現在他們的口碑效應,即將他們在旅遊地的滿意經歷推薦給他人,以帶來更多的旅遊者。因此瞭解旅遊地自身的績效薄弱環節,以找準方向有效提高旅遊者的滿意度從而培養忠誠旅遊者,無論是對旅遊地的資源優化配置還是對其競爭力的增強都具有長遠而積極的作用。由於旅遊者的需求呈現動態變化,有可能目前重要的因素在幾年之後就成為次要的因素,從這一角度來說,蘭邦的市場研究人員建議旅遊地還需要對旅遊者進行連續監測,一方面檢測所採取的改進措施是否富有成效,另一方面則可充分把握市場變化趨勢和有效分配自身有限的資源。受時間和資源的限制,蘭邦主持的本項調查並未包括來深的外國旅遊者,因此只是對深圳國內旅遊市場的試探性研究,對國際旅遊者在深旅遊經歷的滿意度狀況分析是今後也應予調查的重要領域。

滿意度調查報告10

一、調查目的及背景

1999年,我國高校擴招,我國高等學校教育開始由“精英教育”轉變為“大眾教育”。20xx年,全球爆發金融危機,我國就業形勢更加嚴峻,大學生的專業選擇顯得尤為謹慎重要。自20xx年秋季高中畢業生進入大學校園以來,不少大一學生對其所學專業顯得迷茫和失望,那麼,究竟大一學生對其所學專業的滿意度如何,專業學習和個人志向是否統一,不僅關係到大一學生今後的學習興趣、就業規劃,還關係到人才資源的優化配臵。

但是,雖然歷年來,許多網站、論壇及高校開展過類似的調查,但是研究比較粗糙和分散,安徽大學07級學生所做的調查是我查到的比較系統的,但是研究範圍僅限於該大學,且研究物件比較粗範,所以,目前針對大一學生專業滿意度尚沒有一個完整的調查,也沒有得出一個較為權威、可信的結論。

二、調查過程

1.20xx年1月25日至20xx年2月4日,向大一的網友發出電子文件調查問卷70份,回收69份,遺失一份,回收率98.57%; 2.20xx年2月5日,借高中同學聚會之機,向目前就讀於各大高校的高中同學發出紙質調查問卷(內容與電子文件調查問卷相同)31份,無遺失,回收率100%;

3.20xx年2月11日,就大一學生專業滿意度不高的問題向紅河學院吳學偉教授進行採訪、請教。

三、調查結果及分析

1.調查問卷:此次調查共回收有效問卷100份,調查物件包括清華大學、廈門大學、雲南大學、長沙理工大學等數十所高校的大一學子,但是由於客觀條件的限制,此次調查的範圍僅為二本以上高校,所以調查結果具有一定的侷限性。

下面是本次調查問卷的樣式,括號內為各選項所佔百分比:

大一學生的專業滿意度調查

總言:隨著大學聯考的戰鼓聲漸行漸遠,象牙塔裡面的我們對自己當初所選擇的專業是否滿意呢?我希望我能聽到大家真實的聲音,在此衷心感謝每一個參加調查的朋友!

策劃:黃倩茜(新聞xx02)

1.被調查人概況

性別:男(46%)女(54%) 所在院校: 所學專業:

2.您現在所就讀的專業是當初選擇的第一志願嗎? A、是 (53%) B、否(47%) 3.您當初選擇專業的主導因素是? A、父母或師長的建議(39%) B、自己喜歡(41%) C、就業形勢(15%)

D、其他理由(請於冒號後補充您的理由):(5%) 4.您有或者曾經有更改專業的想法嗎? A、有(52%) B、沒有(48%) 5.您認為你以後會從事與專業相關的工作嗎? A、會(38%) B、不會(0%) C、可能會(59%)

D、不知道,自己心裡根本沒底(3%)

6.您當前所學的專業情況與您填報志願時所想的一樣嗎?A、完全不一樣(13%) B、部分一樣(44%) C、完全一致(14%)

D、填報志願的時候沒想那麼多(19%)

7.您認為我國的大學聯考填報制度和專業選擇制度合理嗎? A、合理(11%) B、不合理(61%)

C、一般般(28%)

8.您認為您現在所學專業的就業冷熱度是? A、熱!相當熱!跟夏天吃火鍋一樣一樣的!!(29%) B、冷~也太冷了~都成北極熊了~~(4%) C、不冷不熱(67%)

9.您對現在所學的專業滿意嗎?

A、滿意(31%) B、不滿意(52%) C、就那樣唄!我已經淡定了(17%)

調查問卷分析:

(1) 尚有69%的大一學生對現在所學的專業談不上滿意,二本以上的大學應該說還是算好的了,但專業滿意度依然不高; (2) 有接近一半的學生所學的專業並非當時所選擇的第一志願,所學專業並非原先最想學的專業是造成對專業不滿意的不可排除的原因之一;

(3) 只有41%的學生是按照自己的喜好選擇專業的; (4) 一半以上的學生有過轉專業的想法,有的已經轉專業; (5) 14%的學生所學的專業情況與其當初所想象的完全一致,其餘的皆出現偏差,從一定程度上反映出高中教育和大學教育出現脫節,高中畢業生很多並不清楚大學究竟學什麼,也不知道自己原來所設想的那些專業以後究竟開什麼課,從事什麼職業; (6) 僅有11%的學生認為我國的大學聯考填報制度和專業選擇制度是合

理的,其餘學生認為不合理或者認為存在缺陷,可見,這些制度應當完善;

2、採訪紅河學院吳學偉教授(Q為問題,A為教授的回答): Q:您所教授的學生中,有跟您反映過對專業不滿或者轉專業的情況嗎?

A:這是很普遍的,基本上每一屆學生中都會出現這樣的情況。我也認為這個現象的存在是正常的,畢竟大學教育和高中教育不一樣,難免因為不適應而出現不滿。也有的學生在念了一段時間大學之後,突然發現這個專業其實不適合自己,想學一個適合自己的專業,也會出現轉專業的情況。

Q:您剛才說到,有學生因為不適應而出現不滿,有學生髮現所學專業不適合自己而轉專業,那麼您能不能具體說說造成學生專業滿意度不高甚至轉專業的原因呢?

A:這個,我認為至少有四個方面的原因,第一,沒有明確的目標。從國小到高中,學生的目標一直都是“要考上大學”,而且一直為這個目標不停地奮鬥了那麼多年,就是所謂的為了讀書而讀書。然而對於以後自己究竟是從事什麼工作,讀了大學以後成為什麼樣的人,則是一無所知。所以一但進入了大學校門,和以往不同的學習方法和模式一下子讓這些孩子覺得來錯了地方,選錯了專業,產生失望感,輕者得過且過,重者玩物喪

志。第二,怕困難。學習從來就不是一件容易的事,不管哪一個階段、哪一個方面的學習都是有困難的。成大事者往往說書中自有黃金屋,那是學習產生的樂趣,而胸無大志者則體會不到這一種樂趣,一遇到困難就沒有克服的決心和勇氣。比如,物理學的學生每天要鑽研大量的習題,做很多物理實驗,他們看到漢語言的學生每天吟詩作賦似乎很悠閒,就產生了豔羨心理,認為不公平,從而產生不滿。其實,你在羨慕別人的時候往往也會成為別人豔羨的物件,每個專業都有它不好唸的地方。第三,選擇專業時迷糊。選專業時是根據當初大學聯考的分數來選擇的,所以有的同學只是想有個大學讀,有的就迷迷糊糊選擇一些自己不喜歡的,冷門的專業。第四,就業導向。有的學生在進入大學之後,聽一些高年級的學長學姐們說自己所學的專業以後並不好就業,另外的某個專業的就業率很高,從而產生了對自己所學專業的不滿,試圖轉專業去一些比較好就業的專業。這些同學的問題在於不指望著通過自己的努力,在自己所學的領域創造一些價值,從而找到好工作,而是把希望寄託在本身就業率高的專業上。其實行行出狀元,如果你的專業是就業率高的,你不努力,依然成不了大器,相反的,即使是冷門的專業,如果你能好好學,以後也會出人頭地的.。 Q:如您所述,那麼您對學生對專業產生不滿情緒或者轉專業有什麼看法呢?

A:我前面提到行行出狀元,我是不主張學生盲目的亂轉專業的。

如果經過深思熟慮,發覺這個專業真的不適合自己,那你可以選擇轉專業。如果你只是懶惰,想搭熱門專業的順風車,從而盲目地亂轉專業,那是不可取的。轉來轉去,其實什麼也沒學到,什麼也學不好。產生不滿情緒是正常的,但需要儘快調整適應,畢竟,這些不滿的情緒很影響你今後的學習生活質量。

四、調查總結

(一)結論

大一學生的專業滿意度不高問題普遍存在。

(二)形成原因

1、我國大學聯考志願填報制度和專業選擇制度存在一定的漏洞和缺陷,導致部分學生不能完全按照自己的喜好選擇專業;

2、我國高中教育和大學教育存在脫節現象,以致於高中學生不知道大學學什麼,大學裡的專業以後對應什麼工作,進入大學之後角色轉變不過來,從而不適應,產生對其所學專業的不滿;

3、學生學習目標不明確、沒有克服困難的信心和勇氣、不知道自己真正要的是什麼、對未來沒有一個良好的規劃;

4、就業導向。就業前景不好的專業的學生往往容易產生失望、厭學心理。而就業前景過好的專業學生又過度放鬆,生活無味空虛。

(三)影響

1、大一學生對專業滿意度不高影響今後的學習興趣,生活不愉

快;

2、容易使大學生產生不必要的心理壓力,激發一系列心理問題;

3、浪費了國家的人力財力物力,影響國家高知識高技術高素質人才的培養;

4、畢業後容易產生專業不對口現象,造成國家人才資源分佈不平衡,人才資源不能達到優化配臵。

(四)解決方法暨倡議

1、國家有關部門應重視大一學生專業滿意度不高現象,調整並完善大學聯考志願填報制度和專業選擇制度;

2、高中應和大學達成合作,從高一開始,定期請大學有關工作人員向學生宣傳介紹各個專業的情況,幫助學生樹立遠大職業目標;

3、根據每年的就業形勢和市場人才需求,適當鼓勵學生填報一些人才奇缺的專業(如,同聲翻譯),並出臺一系列優惠政策;

4、大學應對大一學生提早進行學習規劃、就業規劃的培訓,注意學生心理教育;

5、大學應當致力於完善專業教育,教育與實踐相結合,打造品牌專業;

6、大一學生應自己調整好自己的心態,認真分析自己所學專業是不是真的不適合自己,努力學習,爭做有用之才。

滿意度調查報告11

隨著資訊科技在教育行業的滲透,多媒體計算機在教育教學過程中的普遍應用,校園網路的建設提到了重要的議事日程。“十五”期間中國教育資訊化已列為國家重點工程之一,而校園網路的建設則是教育資訊化的核心與基礎,校園網已成為學校必備的重要資訊基礎設施,它是為學校師生提供教學、科研和綜合資訊服務的寬頻多媒體網路多媒體網路;是一個基於校園學習、生活、娛樂、遊戲、創業為主題的SNS網路平臺,其規模和應用水平已成為了衡量學校教學與科研綜合實力的重要標誌。鑑於此,本文對校園網的滿意度進行相應調查。

一、調查背景

(一)調查目的

為了準確把握校園網建設現狀與發展趨勢,瞭解我校校園網是否能滿足學生的需要並對學生對校園網的滿意度進行資訊調查回饋,以解決校園網存在的問

題,努力滿足學生需要,並在此基礎上持續改進,從而提升學生對校園網的滿意度,完善整個校園網的建設。

(二)調查物件及其調查方法

此次調查訪問物件是。。在校大學生,採用的是簡單隨機抽樣調查方式,應用問卷調查法,發放問卷80份,通過嚴格篩選,最終整理出的有效問卷數為65份,有效率達到81.25%,其中男生佔得比率為49.23%,女生佔得比率為50.77%,大一佔的比率為18.46%,大二佔得比率為24.62%,大三佔得比率為38.46%,大四佔得比率為18.46%。

(三)調查內容

1. 對校園網現狀指標滿意度的調查

2. 如果對校園網進行相關改進的同意度調查

3. 校園網的使用頻率和對看待校園網與個人學習之間的關係調查 4. 不同年級對學生評價網路中心管理關係的調查 5. 男生與女生經常使用校園網情況存不存在差異

6. 男生對校園網的收費滿意度與女生對校園網的收費滿意度有沒有差別

二、調查結果

(一)學生對校園網現狀各因素總體滿意,但是其中對網速以及諮詢服務不滿意的人較多。

對校園網滿意度情況,是同學根據自己在一段時間對校園網使用後的一個認知評估,是衡量校園網的重要引數,這些滿意度包括校園收費滿意度、網速滿意度、諮詢服務滿意度、安全防範滿意度以及網路資源滿意度,這些取值會直接影響到我們對整個校園網的滿意度,進而影響我們對校園網的選擇與應用,因此,對現狀校園網各方面的滿意度進行分析是很有必要的。結果顯示如下表1:

從上表可以看出,對收費滿意度絕大多數學生86.15%基本滿意,大約12.31%不滿意,1.53%的學生非常不滿意;對網路速度只有56.92%的學生基本滿意,有27.69%的學生不滿意,有高達15.38%的學生非常不滿意;對諮詢服務滿意度絕大多數同學70.77%的學生滿意,有21.54%的學生不滿意,7.69%的學生非常不滿意;對於安全防範滿意度,絕大多數學生84.62%的.學生滿意,13.85%的學生不滿意,1.54%的學生非常不滿意;對於網路資源滿意度,基本上96.92%的學生滿意,只有3.08%的學生不滿意。基本分佈圖如圖1:

上述分析中可以看出大都持中立態度,對先用校園網沒有很滿意也沒有不滿意,尤其是收費滿意度與網路資源滿意度滿意度很高,但是學生們普遍認為諮詢

服務與網路速度不好,所以要想提高校園網的滿意度,就必須提高校園網的網速以及諮詢服務水平,其他每一個指標都還存在不滿意,說明校園網在這些方面也還有很多需要加強的地方。

(二)可以通過開放校外

IP訪問校內資源,學生的同意度最大

在瞭解了校園網現狀的同時,也對校園網的一些條例進行改進,這就需要對這些指標進行分析,在現有校園網基礎上,如果進行這些改進,學生對這些指標的滿意度,進而找到合適的方案提高學生對校園網的滿意度,這些改進包括如果加快網速但是要上調費用學生的同意度、為保障學生休息,晚上11:30斷網、為保證校園網正常執行,對一些軟體進行限制以及開放校外IP。結果顯示如下表2:

從上表可以看出,在上調費用的基礎上加速網速有69.23%的同意,但是有30.78%不同意;為了保障休息時間,11:30斷網只有58.46%的學生同意,有高達29.23%的學生不同意,12.31%的學生非常不同意;為保證網頁正常執行,對軟體進行限制,61.54%的學生同意,但是有35.38%的學生不同意,3.08%的學生非常不同意;對於開放校外訪問,有高達93.85%的學生同意。圖表表示如圖2:

分析結果顯示在這幾個改進措施裡,為了保證學生休息,晚上11:30斷網這個措施不同意的人高達29.23%,還有為了加快網速,提高上網費用,也有30.78%的人不同意,限制軟體以保證網頁正常執行的也有35.38%的學生不同意,所以如果依靠提高網速而上調費用與為保證休息而斷網或限制軟體執行這三種改進措施都不太可取,但是為了提高校園網滿意度,可以通過開放校外訪問,因為有高達93.85%的人同意。

(三)校園網使用情況分析

1.校園網的使用頻率和看待校園網與個人學習關係之間有聯絡

學生以學為主,教學以教為主,應以提供平臺為主,在進行分析的時候,我們很容易聯想到,是不是經常使用校園網的學生對看待校園網與個人學習關係的不不同呢,它們間是不是存在是關係呢,因而進行相關分析,相關分析是研究變數間線性密切程度的一種統計方法,應用SPSS,進行雙變數相關分析。

滿意度調查報告12

調查反饋基本狀況

本調查為期半個月,由我公司營銷人員將調查問卷發放給客戶處的關鍵人員填寫,所得資料真實有效。調查物件為我公司國內9大彩管客戶,共發放問卷45份,實際收回28份,反饋率為62%,有效率為100%,有效問卷具體情況統計如下:

調查資料綜合分析結果

1、各市場綜合統計分析結果

由表1 “各市場綜合統計分析結果圖表”看,賽格日立、深圳三星、THOMSON市場、上海永新市場綜合評價“滿意”,但上海永新差於對手,該市場的對手動態應予以重視;賽格日立、THOMSON東莞、南京華飛市場綜合評價優於對手,應繼續保持;深圳三星、天津三星、福州華映市場綜合評價與對手相當,需營造差異化的競爭優勢;天津三星、上海永新、南京華飛市場客戶提出有待改進。

給出了所有有效答卷各評估小項的得分分佈情況,由“有效答卷評估專案分組統計結果”可知:在各評估專案下有哪些市場需要及時作出改進。

2、各評估專案統計分析結果

本著“持續改進,消除不滿;顧客滿意,顧客忠誠”的宗旨,本調查通過對評估專案的滿意度調查資料的統計分析,找出客戶期望改進的方面,指導公司內部人員進行有針對性的改進,提高改進效果,並回饋客戶,做到顧客滿意,最終實現顧客忠誠。

基本演算法:

滿意度演算法:採用加權平均法

各評估小項滿意度=100%* 評估小項加權平均得分/ 100

綜合滿意度=100%*∑/ ∑

由以上演算法得出綜合顧客滿意度為79%。

評估專案滿意度排序統計結果

由評估專案滿意度排序統計結果可以看出,產品適應性能、包裝及質量改進等方面引起顧客不滿意的主要因素,服務人員態度、溝通渠道暢通性及服務及時性等方面顧客非常滿意,由此判定我公司的當務之急是技術研發方面的提升。

客戶留言分析

1、對客戶留言按評估專案分類彙總

2、對客戶留言分類彙總統計分析結果

3、對客戶留言分類彙總按需改進留言條數所佔比例進行排序彙總結果

由客戶留言分類彙總排序結果表可以看出,“產品質量改進、包裝、產品標識”評估專案所佔比例較大,說明這三項存在或潛在的顧客抱怨或投訴的可能性很大。該項分析結果與前面評估專案滿意度排序統計結果是基本吻合:我公司的技術研發方面有待改進,由此造成產品質量品質改進、以及產品的認定過程等方面不能令人滿意;而顧客對我公司的服務滿意,這是我們的競爭優勢所在。

公司滿意度調查報告二

服務是留住顧客的有效手段。有研究表明,獲取一個顧客的成本是留住一個老顧客成本的5倍,如果美容院能將其顧客流失率降5%,其利潤就能增加25%-28%,美容院的利潤率主要取決於老顧客的壽命期限。因此,美容院的員工要樹立起正確的服務精神,不遺餘力的為顧客提供溫馨而周到的服務,使顧客感到高度滿意度,受到尊敬,並且要通過與顧客的雙向溝通建立一種長期的友好關係,留住顧客。

同時,想要提高美容院核心競爭力的重要途徑,也是要從服務下手,細節更能體現美容院的優勢,留住顧客:

1、美容院員工知識能力與顧客的需求良好配合,不管是美容師還是美容顧問還是清潔工,只有全體員工的充分配合才能創造最開心的服務環境,環境是員工的第一要素。

2、員工能否勝任工作,每一個崗位的員工都需要清楚的知道自己的工作內容並能夠按時完成。

3、顧客與員工對彼此均有合理的期望,員工不會今天跳槽,明天就試著換一家美容院,顧客也不會指揮美容師像自己的奴隸。

4、顧客需求可被準確的診斷,美容顧問能夠準確的抓住顧客的需求,並建立起顧客信任度,從而相信這是一家正規的美容院。

5、員工相信自己所做的事是最有益顧客的,而不是認為自己騙了顧客的錢。誠信不僅僅是對顧客的表現,也建立在長期的人品、信譽上,而員工就是老闆人格和品格的`證人,她們因此判斷選擇自己的“錢途”。

6、員工與顧客間有效的溝通,要學習有效溝通的技巧,用同理心傾聽顧客的話,從中真正領會顧客的需求。

7、員工與顧客間保持信任與信服,員工對顧客展露的親情和熱情只能讓顧客更加信任,像自己人一樣,這就是敬業。大部分美容院都能夠做到這一點,然而美容院最大的特點就是技術、就是服務,顧客還需要我們在溝通時表現出專業的一面,這才能讓顧客信服。顧客回因此覺得親切,而不會失去與美容院的距離,反而不好意思、沒法再談價錢。

8、所有服務人員明瞭經營及服務的目標,美容院擁有自己的價值觀和文化準側,並有效的教育了所有的員工。

9、有一個準確而獨特的經營定位,使美容院在競爭中立於不敗之地,所有員工也明瞭自己的定位,併為之自豪。

10、很多美容院的經營是考美容師與顧客之間 的感情聯絡來擴大經營範圍的,一個好的顧客身邊總有好幾個好朋友。如果這家美容院給以他們足夠到位的服務後,並建立了良好的口碑,無形之中也會給美容院引來大量的客源,靠一傳十,十傳百的口碑效應來達到目的。如果人情與市場結合,隨之而來的人情生意,其結果可能喪失立場,喪失原則,生意會越來越難做,一個美容院的管理者應該要有堅定立場,讓人情銷售與市場銷售分開。

11、顧客是上帝不應該放在嘴上,而應該放在心上,真正懂得顧客心理的美容師是實實在在的為顧客著想的,而不是靠打點折扣,施點小恩小惠來滿足顧客的小要求。

滿意度調查報告13

姓名:系別:專業:

學號: XXX XXXX

目錄

1. 四川科技館基本資訊 .................................................................. 3

2. 實踐內容 ............................................................................ 4

3. 活動總結 ............................................................................ 5

4. 活動照片 ............................................................................ 6

附錄一 ................................................................................. 7

活動場所:四川科技館

活動主題:科技館滿意度調查

活動時間:1月15日-1月26日

活動內容:負責秩序管理

進行科技館管理群眾滿意度問卷調查

活動物件:遊客(以4到16歲的小朋友居多)

活動目的:承諾將努力發揚“服務人民、奉獻社會”的志願者精神,

以知識和智慧,為傳播科學知識、繁榮科普事業,

提高廣大人民科學文化素質,實踐能力而無私奉獻!

1. 四川科技館基本資訊

四川科技館位於成都市中心天府廣場北側,處於成都市中央商務區中的文化博覽區地標位置。佔地面積60,000平方米,建築面積41,800平方米。館內常設展場面積25,000平方米。一至四樓設有4D影院、都江堰、二灘與九寨黃龍、航空航天、機器人、虛擬世界、資訊社會、數學、青少年科技園、瘋狂科學秀、機器人工作室等20個展區,共有600餘件展品。展品集科學性、知識性、趣味性、參與性和藝術性於一體,藉助聲、光、電等現代化展示手段,生動形象地向公眾普及科學技術知識。

四川科技館擁有近3000平方米的室內臨時展廳、近5000平方米的室外活動場地,以及220個座位的學術報告廳和可容納上百人的多功能院士廳,為社會公眾提供豐富多彩的科普臨展和活動,向廣大青少年和社會公眾宣傳推廣科普知識。

四川科技館以常設展覽為主,還通過不定期舉辦臨時展覽、科普報告會、科普大篷車巡展、科技夏令營、科技館活動進校園等科普活動向公眾傳播科學知識,激發科學興趣,

從而充分發揮科普教育基地的作用,不僅對中學生具有重要的教育意義,而且展示了我國現代化建設的成就。因此,我將本次實踐地點選在四川科技館,認真當一名科技志願者。

2. 實踐內容

我從1月15日開始上崗。第一天館長未分配任務給我,只是教我如何維持館內秩序,讓我多參觀,儘快熟悉館內設施。首先,我們參觀了一樓,主要展區有天地自然展區、環幕4D影院、分形藝術展區、磁電展區等。我們發現每個展品旁邊都有一個牌子,上面寫著展品的具體操作方法、提出問題、原理介紹。這樣的方法不僅需要我們的動手能力,還讓我們思考為什麼會這樣,之後再告訴我們答案。這樣的方式不僅解開了我們許多的疑問而且會使我們記得更牢,也能學到很多課本上學不到的東西。我們正好碰到工作人員在磁電展區進行演示實驗,有高壓放電演示、靜電實驗等。高壓放電解釋了自然界中雷電放電的原理,靜電實驗需要一位女觀眾配合,需要通過頭髮來表現靜電的作用。其中我們小組的三位同學參加了其中的高壓保護,站在鐵護籠裡面,工作人員外加50kV高壓,而站在其中沒有任何影響,起到了保護的作用。

其次,二樓主要展區有趣味科學院、光學展區、力學展區、計算機展區和聲學展區等。吸引參觀者的主要有釘床、失重鏡、和虛擬足球守門員等。其中虛擬足球守門員,是將足球放到指定的位置,然後踢向球門,螢幕上的守門員會撲向你踢的球。本展品利用高精度的電腦虛擬成像技術和紅外感測技術,當足球通過某一位置時,計算機系統就會將感測器收集的足球行進路線、角度等路線進行分析,然後播放出一個撲球畫面。本展品展示了我國計算機的高科技技術。

再次,三樓有動手園區、測試展區、生命科學展區、航天交通展區。裡面關於生命的成長曆程作了詳細介紹,還展示了精密的人體系統等。航天展區主要介紹了我國的航天曆程和成就。

館內參觀者大部分是中國小生,還有許多學校組織學生來參觀。他們帶著好奇心來到這裡,希望科技館能給他們滿意的答案。其中,我們對部分參觀者進行了問卷調查和談話,瞭解他們對鄭州市科技館的看法和意見。

根據調查結果顯示:

(1)參觀的人中極少數只是好奇來觀看展覽,90%以上的人都是對之感興趣的。

(2)其中參觀的人普遍低齡化,當問到高齡者的時候,我們發現他們並不是對科技這

方面東西不感興趣,而真正阻礙他們的是業餘時間的問題,因為他們平時還要工作。

(3)大約85%的人認為科技館不管是現在還是未來都應該向科普基地及休閒娛樂景點發展,因為多數人都認為既然是展廳,就應該大眾化,讓更多的人來了解。

(4)對於影院設施,所有人都希望在4D影院的基礎上,科技館可以再建設一個太空影院。

(5)其中60%的人對科技展覽和特效電影感興趣,30%比較熱衷於科學實驗,只有為數不多的10%對學術交流和其他活動最感興趣。

我們的`志願者在科技館主要負責秩序管理、進行相關的活動內容等,輔助科技館工作人員的工作,其中有很多方面涉及到與遊客之間的溝通交流,這就體現了我們同學的溝通交往能力。在與遊客的溝通中,同學們本著為遊客熱心服務的態度耐心地為他們講解,解決困難。志願者工作7小時,中午只有午飯時間可以空閒,其它時候需要我們不停地與遊客,但大家沒有任何怨言,還是義無返顧地堅守著自己的崗位,相反覺得很有意義,體會頗深。志願者們踏實的工作態度和務實的工作作風給科技館工作人員留下了良好的影響,得到了他們的讚揚。志願者們大方得體的儀態吸引了來自各地遊人的駐足,志願者們周到的服務和耐心的講解,深受參觀者的歡迎,稱讚我校志願者們熱情洋溢,使他們在參觀中學到了不少科學知識以及動手能力。通過這次特殊的實踐方式,以自身行動詮釋著新時代“奉獻、友愛、互助、進步“的志願者精神!

這次實踐活動除了讓我們知道許多科學知識外,還讓我知道看展品介紹的重要性,我們不要只顧著看這個展品,多閱讀一下展品介紹,它會使我們更加準確的掌握科學道理,會使我們從介紹中發現更多的科學道理。這裡不僅是知識的海洋,更有無盡的樂趣。由此,我們更是意識到我們需要學的東西還有很多,更需要通過閱讀參觀來提高自己的閱歷增加自己的知識。總之,在這次實踐中,我都表示受益匪淺。

3. 活動總結

此次活動讓同學們的社會能力有了一定的提升。由於此次活動是在人流量較大的科技館內進行,同 學們不免要和社會上的陌生人見面、交談,因而使得同學們的社會能力有了一定的提升,同時開拓了同學們的視野。由於工作場所在科技館,可以讓同學們在科技館內學到一些課本上沒有的科學知識,正所謂寓教於樂,同學們在玩樂和服務的同時,學到了一定的科學知識,也增強了同學們的社會服務意識。

滿意度調查報告14

此次接收調查的4家客戶,是我司按照業務量來選取的有代表性的客戶。這4份有效問卷中得出的綜合滿意度率86.5%,未達到公司90%滿意率的目標。為了儘快找出問題達到公司預計的目標,現就問卷中六個專案逐一分析如下:

一、產品質量4家客戶中有兩家非常滿意,兩家很滿意。得出這樣的結論倍感欣慰,勞動成果受到肯定,畢竟製造業產品質量是企業的命脈我們將繼續保持嚴格把關,爭取更好的成果。

二、價格4家客戶中有一家是非常滿意,另外3家均是一般,這一專案也是這個年度調查的弱項,滿意度只有70%。其實這個問題是我們做問卷調查以來,一直無法準確衡量的.專案。作為採購方他們希望在保證質量的同時爭取到最優的價格,在價格這一塊評價會相對有些影響。近幾年原材料的價格也在不斷上漲,我司在報價的時候已經很大程度的壓縮了利潤空間。我司以後再給客戶報價會慎重考慮價格問題,儘量讓雙方都滿意達到雙贏,在保證質量的基礎上使利益最大化

三、交貨期4家客戶中有兩家非常滿意,兩家很滿意。這項我司也會努力協調不同客戶不同產品,分清緩急,儘量讓所有客戶都滿意。

四、服務技術4家客戶中兩家非常滿意,一家很滿意,一家不滿意。從問卷來看總體上還是滿意的,但是也有不足的地方。在以後的工作中,我司要定期的對進行員工的技術指導,熟悉、掌握相關的技術,這樣在給客戶提供服務的時候才可以得心應手。

五、服務態度4家客戶3家非常滿意,一家一般。這項跟服務技術相似,仔細看了一下,對於服務技術和服務態度都不太滿意的來自同一家客戶,這家客戶是業務量很少的一家客戶。分析應該是客服人員在跟進這些客戶的時候稍有疏忽。這點需要不斷提醒客服人員端正服務態度,通過培訓提高職業素養,為更好服務客戶做好鋪墊。

六、其他的綜合因素4家客戶中兩家非常滿意,一家很滿意,一家一般,綜合滿意率是85%。總體上還是滿意的,有兩個小問題。一個是備庫問題,在以後的合作中如有需要備庫的雙方要在合同裡寫清楚,一切細節都會按合同來。另一個是物流問題,有個別客戶反映快遞的服務和速度。針對這一問題,我司會採取多家快遞制度,同時跟多家快遞合作,根據不同客戶的地理位置和要求用不同的快遞公司,儘量提高工作效率。以上針對不足採取糾正措施的地方,要間隔一段時間後再次對客戶進行回訪以檢驗。

滿意度調查報告15

一、網民規模

(一)總體網民規模

截至12月,我國網民規模達6.49億,全年共計新增網民3117萬人。網際網路普及率為47.9%,較底提升了2.1個百分點。

中國網民規模和網際網路普及率

網民增長的巨集觀帶動因素有以下三個方面:

政府方面,政府更加重視網際網路安全,中央網路安全和資訊化領導小組於2月份成立,旨在全力打造安全上網環境、投入更多資源開展網際網路治理工作,消除非網民上網的安全顧慮;8月,中央全面深化改革領導小組第四次會議審議通過了《關於推動傳統媒體和新興媒體融合發展的指導意見》,推動傳統媒體與新媒體融合的工作正式提上社會經濟發展日程,推動網際網路成為新型主流媒體、打造現代傳播體系,對非網民資訊生活的滲透力度持續擴大;“寬頻中國專項行動”持續開展,進一步推動了網際網路寬頻的建設和普及。

運營商方面,中國4G商用程序全面啟動,根據工信部發布的《通訊業經濟執行情況》顯示,截至12月,中國4G使用者總數達9728.4萬戶,在網民增長放緩背景下,4G網路的推廣帶動更多人上網;運營商繼續大力推廣“固網寬頻+行動通訊”模式的產品,通過網際網路OTT業務和傳統電信業務的組合優惠,吸引使用者接入固定網際網路和移動網際網路;隨著虛擬運營商加入市場競爭,電信市場在出現活躍的競爭發展態勢,相比基礎運營商,其在套餐內容方面靈活度更大,獲得很多使用者的認可。

企業方面,新浪微博、京東、阿里巴巴等知名網際網路企業赴美上市,使“網際網路”成為頻頻見諸報端的熱點詞,網際網路應用得到廣泛宣傳,網際網路應用與發展模式快速創新,比特幣、網際網路理財、網路購物、O2O模式等一度成為社會性事件,這些宣傳報道極大地拓寬了非網民認知、瞭解、接觸網際網路的渠道,提高非網民的嘗試意願。

根據調查,新網民最主要的上網裝置是手機,使用率為64.1%,由於手機帶動網民增長的作用有所減弱,故新網民手機使用率低於的73.3%。由於新增網民學生群體佔比為38.8%,遠高於老網民中的22.7%,而學生群體的上網場景多為學校、家庭,故新網民使用臺式電腦的比例相比上升明顯,達51.6%。

新網民網際網路接入裝置使用情況

資料顯示,非網民不上網的原因,主要是不懂電腦/網路,比例為61.3%,其次為年齡太大/太小,佔比為28.5%,相比均有所上升。網際網路知識與應用技能的缺乏,仍然是造成網民與非網民之間數字鴻溝的重要原因之一。另外,沒有電腦等上網裝置的比例為10.7%,網際網路接入裝置的獲取能力差異造成的使用鴻溝也不能忽視。

資料顯示,近年來非網民的上網意願持續降低,肯定上網或可能上網的比例,從20xx年的16.3%逐漸下降至的11.1%,未來非網民的轉化難度將進一步加大、網民規模的增速將繼續減緩。

對潛在網民(肯定上/可能上)與非潛在網民(肯定不上/可能不上/不一定/說不清)進行對比發現,非潛在網民中國小及以下學歷、農民、60歲及以上的群體佔比很高,分別達到59.2%、43.3%和36.7%,這些特徵與該群體不上網的原因表現一致,即不懂電腦/網路(64.1%)、年齡太大/太小(30.6%);而30.2%的潛在網民不上網的主要原因是沒有時間上網,這一群體具備網際網路接入條件與使用技能,未來轉化為網民的可能性更高。

(二)手機網民規模

截至12月,我國手機網民規模達5.57億,較增加5672萬人。網民中使用手機上網的人群佔比由的81.0%提升至85.8%。

上半年手機網民增速為5.4%,下半年為5.6%,增速未出現明顯增長,手機網民即將進入平穩增長階段。一方面,行動電話的普及率已基本達到飽和,根據工信部發布的《通訊業主要指標完成情況》顯示,全年行動電話普及率由90.8%升至年底的94.5%,上升空間逐漸縮窄;另一方面,從6月1日起運營商被納入營業稅改徵增值稅試點範圍,曾對推動手機網民起到重要作用的“購話費送手機”的終端補貼政策隨之出現重大調整,同時國資委要求運營商在三年內連續削減20%的營銷費用,以上政策變動對智慧手機的推廣渠道造成顯著衝擊,手機網民增長的重要推動力受到部分削弱。

(三)分省網民規模

截至12月,中國大陸31個省、直轄市、自治區中網民數量超過千萬規模的達25個,網際網路普及率超過全國平均水平的'省份達12個。分經濟區域看,東部地區10省中,有8省的網際網路普及率超過全國平均水平,中部地區6省中僅有1省,西部地區12省中有2省,東北部地區三省中有1省,不同經濟區域間網際網路普及率差異非常明顯。

通過變異係數來反映省間網際網路普及率的差異,可以看到,我國網際網路普及的地區差異呈現穩定的下降趨勢,截至12月,網際網路普及率的省間差異為0.24,相比底下降了0.01。實現網際網路接入以來,中國在推進網際網路全面普及的工作上取得顯著成效,但由於網際網路普及率的省間差異仍然存在,進一步推動普及情況落後省份的網際網路建設工作將成為一項長期工程。

(四)農村網民規模

截至12月,我國網民中農村網民佔比27.5%,規模達1.78億,較底增加188萬人。城鎮網民增長幅度較大,相比底增長2929萬人。在整體網民規模增幅逐年收窄、城市化率穩步提高的背景下,農村非網民的轉化難度也隨之加大,未來將需要進一步的政策和市場激勵,推動農村網民規模增長。

儘管農村地區網民規模、網際網路普及率不斷增長,但是城鄉網際網路普及率差異仍有擴大趨勢,城鎮地區網際網路普及率超過農村地區34個百分點。造成差距的原因,部分在於城鎮化程序在一定程度上掩蓋了農村網際網路普及推進工作的成果,根本則是地區經濟發展不平衡,妥善解決城鄉數字鴻溝的方法仍然需要進一步探索創新。

二、網民結構

(一)性別結構

截至12月,中國網民男女比例為56.4:43.6,近年間基本保持穩定。

(二)年齡結構

截至12月,我國網民以10-39歲年齡段為主要群體,比例合計達到78.1%。其中20-29歲年齡段的網民佔比最高,達31.5%。與底相比,40歲及以上年齡段的網民比例有所增加,19歲及以下青少年兒童網民的比例有所降低。一方面,是網路接入環境日益普及、媒體宣傳範圍廣泛,增加了中老年群體接觸網際網路的機會;另一方面,是人口的老齡化。兩方面因素共同導致網民的年齡結構出現年長化趨勢。

(三)學歷結構

截至12月,網民中具備中等教育程度的群體規模最大,國中、高中/中專/技校學歷的網民佔比分別為36.8%與30.6%。與底相比,網民的學歷結構保持基本穩定。

(四)職業結構

截至12月,網民中學生群體的佔比最高,為23.8%,其次為個體戶/自由職業者,比例為22.3%,企業/公司的管理人員和一般職員佔比合計達到17.0%。

(五)收入結構

截至12月,網民中月收入在20xx-3000、3001-5000元的群體佔比最高,分別為18.8%和20.2%。與相比,網民的收入水平有一定的提升,一方面是由於城鎮網民的增幅高於農村網民,另一方面與社會經濟的快速發展、人民收入水平持續提高密不可分。

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