【實用】國小元旦快樂作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的國小元旦快樂作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小元旦快樂作文 篇1
今天是一個快樂的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學的路上我去買了兩條銀色的綵帶，一條我紮在了頭上，另一條用來裝飾教室。進了教室，我看見周老師正在給同學們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙。化完妝之後，我們開始練習唱歌，同學們都說有點緊張，我也一樣，因為我要一個人站在前邊為大家指揮，是不允許出現錯誤的。只覺得一會兒工夫，學校領導們就笑呵呵地走進了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個人都十分用心地投入到比賽中，我們認真的唱歌、表演，唱完歌，有一個女老師笑著對周老師說：“你們這個小指揮真棒！”還有一個老師說：“這個領唱的.小姑娘嗓子真亮！”我和領唱的李xx激動的擁抱在一起？？我們受到表揚了！
接著是我們班的自由大聯歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學們給了我熱烈的掌聲，然後我和劉xx為大家主持節目，讓別的同學也表演一下自己的拿手好戲。節目表演完後，老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片，動畫片的名字是《石中劍》，只可惜時間有限，沒看完就快要放學了。最後周老師進行了一個幸運大抽獎的活動，有好多同學都抽到了獎，獎品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什麼也沒抽著，可是周老師說我今天幫忙佈置會場，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學了，老師留下我們班幹部打掃衛生，我們乾的很認真，所以老師獎給我們每人一根彩條，還有一顆幸運星。
今天這個元旦過得真有意義！我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。
國小元旦快樂作文 篇2
一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜，一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空，熱鬧的元旦來到了。
我們一家人匆匆吃完晚飯，然後拿上煙花來到院子裡，只見天空中一朵朵五顏六色的煙花飛上天空，時而如天女散花，時而如訊號飛射，忽明忽暗，五彩繽紛，把天空點綴成了鮮花的世界!
我見大家放的這麼熱鬧，便迫不可待地拿出一個“牡丹花”，小心地點燃了導火線，導火線嗤嗤地燃燒，一霎時，“牡丹花”騰空而起，頓時空中盛開了一朵朵金色的牡丹花，可一眨眼又火花四濺，化作了一朵朵小花，一會是黃色的.，一會是紅色的，一會是紫色的------真像是一群變化多端的蝴蝶在翩翩起舞 。
國小元旦快樂作文 篇3
第一集裡面有個聰明的喜羊羊，他被抓到羊堡裡去了，大家不知道怎麼去救喜羊羊。後來大家想了一個好主意，就是從窗戶跳進狼堡，然後躲起來等著灰太郎來，他們要找灰太郎報仇。灰太郎不肯聽，於是大家就給他猜了個謎語。謎語就是：有頭沒有嘴，會跑沒有腿，說他象烏龜，從來不下水。灰太郎猜不出來，大家說你猜不出來的話我再給你十秒鐘。如果你真的猜不出來，就把喜羊羊給放了。但是他沒有猜出來，只好放了喜羊羊。大家歡呼著，噢喜羊羊被放出來啦！然後大家高高興興地回羊村了。
我的.故事講完了，我和媽媽都很高興。
國小元旦快樂作文 篇4
元旦過的可真快呀，使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動物園過那一天。
元旦的一大早，我們全家來到武漢動物園。一進動物園，我就興奮不已。首先看了一個大的簡介圖，上面是遊覽的路線以及各種動物劃分的區域。我們就按著簡介圖開始了今天的遊玩。
我們第一個先看到的.是企鵝館。企鵝館的企鵝可真多呀，一大群企鵝在水裡嬉戲，有的在岸邊追逐，就像小夥伴在學校裡快樂的玩耍。它們走里路的時候身體大搖大擺的，兩隻手臂大大張開，就像在做廣播體操似的有趣極了。
下了我記憶最深的是斑馬區了，我看到了好幾只斑馬，身上都是黑白條紋，個頭也差不多一樣高，都在慢慢悠悠的像是散步，看到人們都圍著欄杆看著它們，它們就走了過來，舌頭不停的舔著欄杆，好像在和我們說話，給點吃的吧。這時有個人把手裡的橘子扔了進去，一隻斑馬就一口吃到嘴裡，像是豬八戒吃東西還沒嚐出味似的，好玩極了。
就這樣，我們還看了好多的動物，時間不知不覺過的好快，我們還要趕飛機，就這樣依依不捨的離開了動物園。
國小元旦快樂作文 篇5
今天，是元旦節，我們學校放假三天。
吃完中飯後，我就和媽媽、外婆一起去銀河商城逛街。
在銀河商城裡，人山人海，到處都是人。媽媽帶我去了好幾家服裝店，幫我買褲子。
然後，外婆說：“陳微阿姨快要生小娃娃了，我們去挑選幾件小娃娃的衣服吧。”
我們挑了好久，小娃娃的東西真可愛！手摸上去，毛茸茸的，很暖很舒服。外婆喜歡天藍色的，可是賣衣服的.阿姨說：“現在還不知道小娃娃是男的還是女的，買黃色的好一點，不管是男娃娃還是女 娃娃都可以穿。”
後來，我們挑了好幾件黃色的衣服，就開開心心的回家了。
國小元旦快樂作文 篇6
過年了,每家每戶都喜氣洋洋,年三十一大早,早起的小朋友們就把爆竹放得“呯啪”直響,也把我從好夢中叫醒了.我起床後飛快地來到了奶奶家,過年了,我也得為這個家出點力,你說是吧?我幫著大人貼春聯、切菜、準備年夜飯.我家的八哥和嘹哥似乎也被這喜慶的氣氛給感染了,不住嘴地叫著“你好!你好!”.
今天每人都有分工的,爸爸炒菜,媽媽洗菜,奶奶準備碗筷,我的`任務――是做一個水果大拼盤.我先從果籃裡挑選出了一個大蘋果和一個大橙子,又去買來了一串紅提和幾個獼猴桃.我把蘋果和橙子削去皮後切開放在盤子中間圍成梅花形,接著把紅提從枝條上摘下用冷水洗乾淨,再用開水燙一下,放在盤子外圍形成波浪形的花邊,最後把獼猴桃剝去皮,橫著切成片,疊起來放在果盤中央.現在,一個由我設計製作、用紅色的提子綠色的獼猴桃黃色的橙子白色的蘋果組成的水果拼盤已經完成了,色彩鮮豔,造型美觀,營養豐富.爸爸看了忍不住伸出了他的賊手,我趕緊把拼盤藏進了冰箱.
太陽漸漸西沉,大家團聚在一起,一邊吃著豐盛的年夜飯,一邊愉快地聊著這一年的收穫,真是開心啊!飯桌上爺爺還樂呵呵地給了我一個大紅包.等大人們酒足飯飽,我迫不及待地端上了水果拼盤讓大家品嚐,大家都誇我做得美觀有好吃呢!
晚飯過後,我們坐在電視機前,津津有味地看著春節晚會,趙本山的《不差錢》、馬東的《五官爭功》……把我們逗得開懷大笑,舞蹈《蝶戀花》等節目給我們帶來了美的享受.隨著“噹噹”的新年鐘聲的敲響,滿天的煙花帶著我們對新年的期盼和祝福飛上了雲霄……
國小元旦快樂作文 篇7
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。
活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生髮掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。
後面就是我們班的`活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！
過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，於是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，於是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案後，都疑惑地說：“為什麼，巴金跟這個燈謎有關係？”我得意洋洋地說：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書裡叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。”
大家聽我這麼一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，說：“是老子。”我們問她：“為什麼呢？”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。
國小元旦快樂作文 篇8
元旦節的早上，媽媽對我和爸爸說：“今天我們來個家庭大掃除，你們兩個負責拖地，我洗衣服，看誰幹得好！”“沒問題！”我和爸爸異口同聲地回答。
大掃除開始了，我和爸爸分工，我拖臥室，爸爸負責拖客廳，隨後，我們就開始行動了。我彎著腰，瞪大眼睛認真地打掃著我負責的各個角落，像照顧小寶寶一樣仔細，生怕有一處地方漏掉了，然後，再拿拖把拖地。看爸爸那不認真的樣子，拖著地，抽著煙，拿拖把的手胡亂地揮舞著，拖完連看都不看一眼就走了，而我就不一樣了，我拖完後又仔細檢查了一遍才走。
媽媽檢查驗收的時間到了，我跟在媽媽身後，一起檢查我們拖的地面，看著媽媽那嚴厲的目光，像個考官一樣，我緊張極了。過了幾分鐘，媽媽用溫柔的眼神看著我說：“兒子拖的最乾淨、最好。”爸爸不好意思地低下了頭，我高興極了，衝爸爸做了個鬼臉：我長大了，幹家務的能力超過爸爸了！
多麼快樂的元旦節！多麼快樂的'大掃除啊！以後我還要用自己的雙手為家庭做更大的貢獻。
國小元旦快樂作文 篇9
XX年一月一日是元旦節，天空晴朗，陽光照耀著大地。爸爸媽媽帶著我去二七廣場逛商場，我們走在大街上看見到處都是張燈結綵，不一會兒就來到了二七廣場，發現廣場上更是人山人海，人們都歡聲笑語，陶醉在歡樂的節日當中。
今天，我過得很快樂！
