【熱門】繪畫作文集錦六篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的繪畫作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繪畫作文 篇1
榜樣就在我們的身邊，我們要多向身邊優秀的同學學習。我覺得XX是我們的好榜樣，她值得我們學習。不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她怎麼這麼富有畫畫天分？說真的，我們班的同學恐怕沒有一個不佩服她的。她參賽獲得的獎狀可多了！數都數不過來：繪畫作品分別獲得全市二等獎、三等獎和優秀獎。
XX幾乎每次都來幫忙畫黑板報，所以每期的黑板報都能圖文並茂。你瞧，她這裡一勾，那裡一畫，不一會功夫，一個栩栩如生的小熊就出現了，同學們看了都讚不絕口。畫完後，她問我：“哪裡不好？”我看了好久答：“好像這兒有點斜。”她聽完我的話，立即拿起黑板擦，把小熊擦掉了。我看了，真是感到可惜，可她嘴裡還自言自語說：“還可以多樣化一點。”畫完了，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現出了生機勃勃的景象。
每當在美術課上，XXX又可以自由發揮了。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實呀，XXX畫得又快又好，說起來你還真不信。在星期一的美術課上，同學們都在畫畫，只有少數同學上去批改。這時，XXX站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，拿去批改。我才看到她畫的是多麼複雜、美麗。心裡不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說得好：天才出於勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫高手XX！
繪畫作文 篇2
從什麼時候開始的，我已經記不清了，只記得從很小的時候，我便與繪畫結下了不解之緣。
第一次接觸繪畫，竟是在還上幼兒園的年紀。那時，年幼又安靜不下的我，卻會因為母親對繪畫莫名的熱忱，就像是在心底埋下了一顆種子，一顆只需要微微澆灌便會發芽的種子。
幾年的時間，我嘗試著各種各樣的護花方式，渴望找到我最中意的，國畫，漫畫，線描，水彩……卻始終有些力不從心，形是有了，卻不傳神。
然而，在公園為人畫像的那個老人，卻為我心中的種子灑下了甘露，具體的衣著，容貌已是記不清了，卻猶記得他鬢角花白，滿臉深刻的皺紋是歲月留下的痕跡，然而他那雙眼睛卻炯炯有神，右手沉穩而有力，在那張微黃的素描紙上，一層層地鋪灑美調子，線條細膩而流暢，應似是舞出了一曲黑與白，對比強烈的舞蹈。
我愕然了，似是被他那精湛的技藝所深深吸引，眼睛一刻也不願離開。
漸漸的，一幅逼真而生動的人像躍然紙上，人像的那雙眼睛，彷彿要衝破畫面，是那麼真實而傳神……
這，不就是我一直想在畫面上表達的東西嗎？終於，我接觸了素描。
初學時，我幾乎手足無措，線怎麼也畫不直，調子怎麼也上不均勻，很少在繪畫上遇到困難的我不由產生了一種挫敗感。
然而，每每回顧起老人的畫，回想起那雙傳神的眼界，會又提起筆，繼續練習起來。
抱著這樣堅定的心態，素描真的在我的青春之路上刻下了屬於它自己的痕跡，那是一個個欣賞的眼神，一句句稱讚的話語，一張張榮譽的獎狀……更多的，是終於令我滿意的一幅幅畫作。
回顧學畫的歷程，從抱著母親兒時的'畫發呆，到自己隨心所欲在畫冊上塗抹，從照著老師的作品一筆一畫的描摹，到想畫的人物信手拈來，從看著公園內的老者恣意作畫的，到自己也能畫出一雙雙傳神的眼睛……這期間，經歷了多少成功與失敗，多少快樂與淚水，繪畫，就這樣伴隨著我的成長，並在我這風華正茂的青春之路大放異彩，而素描，恰似那源源不斷的甘泉，澆灌著兒時心底的那顆種子，讓它發芽，成長，結果……
我的青春，因繪畫而不同，因繪畫而精彩。
繪畫作文 篇3
藝術離我們並不遙遠，藝術就在我們身邊。它可以是一首歌，一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。而我最喜歡的便是繪畫。
在我五歲時，表姐喜歡在速畫本上繪畫，還經常拿來給我看。我撫摸著畫，王子和公主畫得惟妙惟肖，小魚畫得栩栩如生，老鷹雲搏長空。也許是那個時候，我便愛上了繪畫。
我死纏爛打央求媽媽送我去學繪畫，快到六歲時，媽媽終於給我報了個繪畫學習班。我暗下決心，一定要比表姐畫得更好。剛拿起畫筆時，畫的圓非圓，豬似兔。我看著畫，無奈地想：“為什麼都那麼難看呢？”看花容易繡花難哪！可媽媽卻總是說我畫得很好，還要把畫貼在牆上，是因為他們不想打擊我的自尊心。在我不斷地練習下，我的繪畫水平漸漸提高了。隨著年齡的增長，我對繪畫也逐漸有了更深的瞭解。
七歲時，我不再畫兒童畫，而學素描。越往下學，難度就越大。不光要有繪畫基礎、耐心，還要有顏色搭配的認識。一次一次的練習，一次一次的修改。功夫不負有心人，我終於畫出了令老師滿意的作品。
但繪畫這條路並不是一帆風順的。老師要求我們畫一幅肖像畫。我在家準備畫媽媽。拿著媽媽的照片，十幾分鍾就畫好了。可力求完美的我大為不滿，又重新畫了幾幅，我還是對我的作品不滿意，為此還發了一次脾氣。爸爸媽媽聞聲而來，安慰我，鼓勵我說這樣已經很棒了。我卻不理睬父母，一張一張地畫著，一遍一遍地修改著。有志者事竟成，最終媽媽被我畫得活靈活現。
現在，面臨小升中，我沒有系統地報班學習繪畫了。但是一到週末，我會擠出時間，看一本本圖畫書，畫一幅幅風景畫，心也情不自禁地陶醉在這美妙的風景中……
繪畫是一件很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。雖然繪畫這條道路上有艱辛，但也有成就感。我相信，以後繪畫會伴隨著我一生……
繪畫作文 篇4
閉上眼，用心靈去感受；用心去描繪，讓一筆筆優美的弧度，繪出生活的美好。當那繽紛的色彩劃過一張張平滑的紙時，我的心兒也彷彿被染得絢麗斑斕。
我愛繪畫。我的畫，充滿色彩，講述著一個又一個動聽的故事……
瞧，那是我七歲時的畫。畫中有兩個人，一個是面目稚嫩的小孩，她滿含真情又不無得意。手裡捧著一大束鮮豔的康乃馨，花瓣上面還掛著許多水珠，嬌豔欲滴。旁邊站著的是拿著拖把、滿臉汗水的媽媽，她微微驚訝，又很驚喜，用欣慰的目光看著孩子，笑得是那麼燦爛，連陽光都為之遜色，可眼角卻有絲絲淚滴。
看，那是我在九歲時的畫。畫中的爸爸剛剛從貨車上跳下，一身泥水，一臉疲憊，亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的頭髮，是那樣明顯，那樣刺眼，讓人看了心裡發酸。
我手裡拿著的是我剛剛畫完的畫。畫中風兒輕輕，溪水潺潺，碧草茵茵。有兩位老人和一個長大了的女孩，那女孩用手挽著兩位步履蹣跚的老人，在小溪邊慢慢地走著。陽光柔和地照在他們身上，暖暖的，他們的嘴角掛著滿是幸福的微笑……
我愛繪畫，我用心靈的筆，來描繪出那母愛的海，那父愛的山，還有我的夢……
繪畫作文 篇5
夕陽下，我拿起畫筆，在雪白的紙上靜靜落下，畫紙上出現了一道道優美的弧線。一會兒，一幅美麗的圖畫就躍然紙上，這便是我的拿手好戲。
我從五歲時便喜歡上了它。那時，媽媽總是握住我的小手，一筆一畫，在紙上畫出山河湖泊，畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種美圖在我筆下呈現出來，心中充滿了無數憧憬，從此便與它結下不解之緣。
但是，我逐漸發現學習繪畫並不簡單……
畫線條，是繪畫的基礎，可想畫好線條也不簡單。老師叮囑：線條必須輕柔而圓潤，筆直而自然。剛開始，我的手拿筆十分不靈活，畫起來生硬又歪曲，怎麼也畫不好。望著亂七八糟的亂線條，我漸漸失去耐心，便想放棄。後來在老師耐心地鼓勵，我又慢慢拾起信心。在刻苦練習下，我終於畫出了優美的線條。
打好了基礎，便開始臨摹……
一次，老師拿出一幅畫讓我們臨摹。我按照老師的指導，先用鉛筆打草稿，再勾線，最後拿出期待已久的彩色筆塗了起來。我用力塗抹，可彩色筆好像不聽我使喚，有的地方塗得太重，把紙弄破了。有的卻沒塗到，猶如一層奇怪的蜘蛛網，難看極了。我無奈地盯著畫紙，十分洩氣，臉拉了下來。
老師走了過來，握住我的手，一筆一畫來回塗著，一邊說：“塗色要有順序！”我點了點頭，按著老師說的終於完成了這幅畫。看著筆下的物品慢呈現，我的心裡生出了一種自豪感，由衷感受了畫畫的樂趣！
慢慢地，我長大了。老師又教我漸變與光影，我的畫畫水平也越來越高了，沒有原來那樣生硬，別人都誇我畫的畫變得自然了。
現在，每次繪畫比賽，只要我有參加，就一定會拿獎，家裡的獎狀已經數不勝數。
繪畫，是我的拿手好戲。戲裡，我盡情享受畫畫的快樂；戲外，我懂得了：堅持不懈，才能成功。
繪畫作文 篇6
今天,我到白鷺洲公園參加繪畫比賽,這是個特別的”節日”,是廈門日報創刊週年及第七屆讀者節開幕的日子,同時,也舉辦百名少兒彩繪奧運夢的繪畫比賽。
走進大門，從遠處就傳來了一陣陣激烈的鼓聲，我揹著畫夾，提著美術袋，“全身武裝”的我顧不上那鼓聲了，連忙奔向音樂噴泉廣場。廣場上真是熱鬧非凡，行人們彷彿形成了一條望不到頭的“長龍”，我好不容易才從這條“長龍”中擠了出來，走到廣場旁邊的草坪上，看見別人已經開始作畫了，我趕緊拿出紙張和筆開始畫畫，我先畫了一個小女孩和一個小男孩坐在鴿子上，小男孩手裡拿著舞動北京的旗幟，表示說“小朋友心向北京奧運，盼望奧運會能早點到來。”
接著，我拿起油畫棒，給這幅畫塗上了漂亮、鮮豔的顏色，最後，一幅美麗的色彩畫就畫成了。望著這幅畫，我心中默默祝願這隻白鴿和兩個小朋友能把我的心願也帶到北京。
通過這次比賽，讓我加深了對奧運會的瞭解，最後，預祝奧運會圓滿成功！
