【熱門】繪畫作文錦集六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的繪畫作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】繪畫作文錦集六篇

繪畫作文 篇1

小時候,我十分喜歡畫畫,隨便塗塗畫畫就能畫出一幢美麗的房子,媽媽認為我在美術上會有前途,所以幫我報了美術班。

記得剛報美術班的時候,美術老師高老師給了我一張有兩個卡通人物的畫讓我臨摹。由於剛學,我畫得不太好看,孩子圓圓的頭被我畫成了方的,小小的手被我畫成了圓圈。雖然不好看,但我也盡力地畫著。坐在旁邊的男生看見我的畫,諷刺地說:“你畫得太‘好看’了,我都被你驚住了。”聽了這話,我十分傷心,表面上不動聲色沒理他,心裡卻暗自想:“總有一天我會超越你的,我要讓你因小看我而後悔,別人花十倍的精力,我就花二十倍的精力。”

從那以後,我上課注意力十分專注。功夫不負有心人,在第二學期的時候,我的美術卡通畫等級已超越了他,在卡通畫九級過關證書發到我手中後,我驕傲無比,我想把他遠遠地甩到我後面的願望終於實現了!

現在的我已經是素描七級了,但我仍怕被那個男孩追上我的步伐,所以我不能鬆懈。現在我超過他也不全是我的功勞,也有老師的精心教學。美術課上,我認真地勾形,可是怎麼勾怎麼不像原物,我心裡十分煩躁,像是陷入了一個永遠走不出去的迷宮。這時,老師過來了,他說:“用鼻子的長度量這個人頭的大小。先確定上下左右各到哪兒,再定位。”聽了老師的指導,我恍然大悟,原來是這樣啊!

美術老師的教導讓我受益匪淺。我也知道了人外有人,天外有天。只有不斷地學習,定下目標,超越它,才有可能獲得更大的成功。

繪畫作文 篇2

繪畫真是一種美妙的東西,它使畫家進入一個美妙的境界,也讓欣賞的人心曠神怡,這就是從古至今人們為什麼這樣喜歡繪畫的原因。自然我也愛繪畫,喜歡欣賞繪畫。

剛開始接觸繪畫那是一年級的事了。媽媽聽她的同事說我們這個小鎮有一個繪畫藝術班,媽媽很想讓我去,我一聽,感覺應該很有趣。於是我就跟著媽媽走進那個繪畫教室。

老師很溫柔地與我打招呼,給我安排座位,媽媽看我很乖,就放心地回去了。老師第一節課教我們畫熱帶魚。“先畫一個三角,再畫一個大三角,然後畫一個圓圓的大眼睛,最後畫兩個小半圓。”老師和藹地教我們畫熱帶魚的方法和步驟,我手中握著筆,按照老師說的認真地畫,終於完成了我第一幅繪畫作品。等到老師檢視塗色的時候,我把小魚塗得亂七八糟的。老師看到我的畫時,並沒有批評我,而是告訴我應該怎樣塗色,顏色應該怎樣搭配。

隨著年齡的增長,我的繪畫水平也提高許多。我開始學習素描,可惜我還沒有學習幾天,那位老師就搬走了,而我也投入到緊張的學習中。現在每當我在書上、電視上、網上看到那些優秀的繪畫作品時,心裡就很羨慕,對他們非常敬佩,他們的畫有著詩一般的境界,真是“畫中有詩,詩中有畫”。

我愛繪畫,我的夢想是做一位像齊白石一樣的畫家。讓人們欣賞我的畫,將畫的藝術傳遍每一個角落。

繪畫作文 篇3

從一年級的時候,我就喜歡畫畫,因為每次學校下課,我經過走廊,都會看見掛在牆壁上的畫。我不由的十分羨慕,“什麼時候我畫的畫也能掛在這裡。

有一次,我正在屋裡寫作業,爸爸媽媽突然坐到了我旁邊,問我:“兒子,你想學什麼,比如,書法,圍棋……”。我沒等爸爸說完,我就說:“繪畫”。

當我去學畫畫的時候,我又後悔了。因為畫畫的時候,一不專心,就會畫錯一筆。要知道,對老師來講,畫錯一筆,就相當於毀了一幅畫。

有一次,老師正在講一幅畫該如何上色,而我東張西望的並沒有專心聽,老是和同學說悄悄話。過了一會兒,老師讓我們畫一幅畫,我畫完,卻忘了如何上色,。後來,老師把我批評了一頓,我以後再也不敢不專心聽講了。

後面,我專心聽課,聽老師講上色,描線……我學會了畫畫。

畫畫給我帶來了許多快樂,當我不開心的時候,我用彩筆畫下了我的開心;在我不開心的時候,我用顏料畫下了我的憂傷。

從此,我知道畫畫看起來簡單,其實,包含著許多學問,做事認真,把自己的畫看做生命。

當我看見我的畫時,我就十分滿意,因為,這都是我的努力換來的,要知道滴水穿石非一日之功。

繪畫作文 篇4

我的世界裡裝滿了畫,畫的世界裡有了小小的我。在孤獨中,我發現了一位能傾訴寂寞的朋友,即使缺少夥伴,我的生活也過得充實。

我們家的生活只有湊合,自然不會拿出閒錢來買玩具,久而久之沒事弄弄紙筆,便喜歡上了繪畫。繪畫可以修身養心,讓人的心靈擺脫疲勞的束縛。繪畫更是一種文化形式,它可以讓我們從另一個角度觀賞世界。著名藝術家羅丹說過:“世界上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”繪畫讓世界上那些不讓人注意的美彰顯出來。

繪畫讓我表達自己的感情,用精湛的畫技把生活場面變成故事漫畫,讓裡面的人物變得真切神奇,活靈活現。最重要的是,人們能借助繪畫表達自己的創意,比如天馬行空的科幻畫,讓發明創造有了靈感的火花或雛形。這也是我崇拜繪畫藝術的原因之一。

我在小時候也創作過不少“傑作”,還鬧過笑話。我把我想象中的鴕鳥畫出來,但是用蠟筆塗的黑黢黢的,看起來很髒,太不美觀。於是我突發奇想,把它塗成了粉色的禿毛鴕鳥,乍一看好像一隻燒雞,還很自信地貼到牆上。媽媽和哥哥每逢進門,看到牆上的“燒雞”就笑得前仰後合。雖然他們笑我,我也沒有放棄天馬行空的創作。畫能給人帶來快樂,多好啊!

繪畫的形式多種多樣,我見識過素描的生動形象,線描的剛柔並濟,水粉的色調和諧,速寫的隨意大方。但我最喜歡的還是我們的國粹——水墨。它有其他畫種都不能比擬的魅力,一點一潑,留下無數混合渲染,信馬由韁中讓人有無窮遐想,就像穿行於雲海之中。

畫,讓我在現實面前收穫了自信和風采,找回了追求美的熱情,擁有了更多志同道合的朋友,讓我的生活充滿希望。

繪畫作文 篇5

我生來就愛畫畫,其中還不少獲得了繪畫獎狀呢!其中最令我激動的一次是獲得了“全國少兒美術杯一等獎”的榮譽稱號,我捧著沉甸甸的獎牌望著龔老師,激動的熱淚一下子湧動了出來。

我會畫畫有可能是遺傳,第一是因為我們家舅爺和三姨夫爺在國內都是知名畫家。第二是爸爸媽媽在我很小的時候,就發現我有畫畫的天賦,只要有紙有筆我就能很快的安靜,並認真的畫起來,雖然起初畫得很不像樣,至今媽媽把我從小到大的“作品”都保留著。

記得還是我上幼兒園時,我就特喜歡畫畫課,一上畫畫課我就能放出比平時十倍多的認真勁來聽。起初我的作品直接繪在牆上,於是家裡的牆上,樓道的牆上到處我的“傑作”。逐漸我的“工作室”轉移到了貼在牆上的畫紙,直到今天這半透明的乳白色宣紙上。畫畫佔據了我生活的一大部分,正如一首歌所唱的:“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米”一樣,不離不棄。像老人與海鷗那樣重情義。

記得那天我懷著愉悅的心情,和爸爸媽媽踏上了前往少年宮的道路,這段路並非多遠,在我看來卻很漫長,因為我恨不得可以早點見到我的啟蒙老師。當我踏入教室的那一步,便註定我與畫畫結下不解之緣。這間教室十分乾淨,潔白的`牆面上掛滿了各式各樣的畫,當我的目光集中到黑板時發現了一位頭髮稀疏,面帶笑顏的仁慈老人,他就是我的國畫啟蒙老師——龔老師。我選了一個正對著黑板的位子坐下靜靜地等待上課。上課時龔老師一筆一畫的教我們,時不時還下來手把手的教我們,漸漸地我們熟識了。在龔老師的培育下,我的作品連連獲獎,大部分都是老師的功勞呀!在一起的時光越來越短,轉眼四年的時光如流水似地過去了,我的繪畫水平不斷提高,已經畢業很久繪畫班的全體師生的合影還一直襬在我的屋子裡。

龔老師曾給我寫過一句歌德的話“你若喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值。”這句話成了我的座右銘,在我心靈深處久久不能抹去。

我愛畫畫,愛龔老師。

繪畫作文 篇6

我喜歡繪畫。不只是喜歡,是酷愛!

從幼兒園開始,我就迷上了繪畫。小小的我,一手拿著畫筆,用上各種色彩,天馬行空地描繪出一片繽紛斑斕的世界。這是多麼神奇的事情啊!

現在,我主要是學習素描和兒童畫。但我更迷戀兒童畫。我常常把很多小動物畫到作品裡,青蛙、魚兒、鳥兒……無所不有。有一次,我還把自己的名字藏到了畫作裡。每個看到那幅畫的小朋友都想從畫中找到我的名字,真是太有意思了!

為了讓我的畫畫內容更豐富,我還經常去一個叫“創意天地”的地方。在那裡,我們這些小孩子可以自由發揮想象力,想做什麼就做什麼。我已經做了很多小玩意兒——紙製的風鈴、手工縫製的大眼仔、陶泥做的狐狸面具、木頭做的飛機。每當完成一件作品,我頓時覺得充滿了成就感,覺得自己越來越像小藝術家了。你可別以為這些和我的繪畫無關,看著這些藝術創想,我繪畫的靈感就會被激發出來,這也是我的畫畫祕訣哦!

“功夫不負有心人。”我的作品常得到老師的表揚,還獲過金獎呢!“繪畫小女神”的美譽也傳開了。

我的夢想是要做一個藝術家。我的一個好朋友已經答應長大後做我的經紀人。我要努力把我的繪畫本領練強,實現我的藝術夢想。

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