優秀教師評選細則

優秀教師評選細則1

一、組織領導

在校長室的領導下，成立優秀教師評審小組（即考核小組）

二、評選物件

本學年度在教學第一線的`教師（包括班子成員）

三、評選時間

一學年評選一次（第二學期結束）

四、評選比例

按組進行，按教師總人數的15%進行評選。

五、評選條件：

1、熱愛教育事來，熱愛陽羅二中，教育思想端正。

2、為人師表，嚴格執行教師職業道德規範。

3、刻苦學習，勤于思考，教學上有創新精神，在縣級以上刊物發表教育論文，包括評比獲獎論文，每學年不少一篇。

4、嚴格執行課內規則，按質按量出色完成課堂教學任務，學生滿意。

5、教學質量顯著、月考、期中、期末考試所教學科成績在同年級比較有很大提高。

6、幫助差生，關心困難生，在轉化後進生方面有明顯成效有典型事蹟。

7、積極參加教科研活動，承擔對外開課任務。

8、有下列情況之一者，不得申報評優：

（1）不服從分工與安排晚上坐班又不坐班者；

（2）病、事假超一個月者；

（3）體罰或變相體罰者；

（4）教學工作失職，造成教學質量倒數者。

六、評選辦法：

1、對照條件，個人申報；

2、各組將候選人名單上報學校評審小組（候選人必須寫好1500字事蹟材料）；

3、評審小組結合候選人平時的師德表現以及教學實績，確定優秀教師人選；

4、報校長室審批公示。

七、表彰獎勵

1、教師節大會向獲獎教師頒發優秀教師榮譽證書；

2、優秀教師獎金100元；

3、優秀教師在考評、晉升中優先；

4、連續三年被評為優秀教師，學校授予“陽羅二中名教師稱號”，獎金500元。

優秀教師評選細則2

為提高我校教育教學質量，充分調動我校廣大教師工作的積極性，表彰在教學中作出突出貢獻的教師，經學校研究決定，每學年度進行一次優秀教師評選活動，評定辦法如下：

一、評選條件

1 、熱愛教育事業，遵紀守法，愛崗敬業，遵守學校的各項規章制度，教書育人，愛護學生，為人師表，師德高尚，事蹟突出；

2 、對教學工作認真負責，有較高的教學水平，能認真執行《教師職業道德規範》，認真備課，教案規範，教學各環節均能認真負責；

3 、刻苦鑽研教學業務，在教育思想、教學內容、教學方法等方面的改革有明顯成效；做到因材施教，課堂教學效果良好，受到學生歡迎；

4 、積極承擔教學任務，工作量飽滿，積極參加學校組織的教研活動；

5 、教學質量評價結果為優秀；

6 、凡在本年度教學工作中出現下述情況之一者，取消該年度優秀教師評選申報資格。

（1）不服從本單位教學任務安排者；

（2）發生過教學事故者；

（3）病假、事假累計超過10天或有曠工2天以上者；

（4）受到學校紀律處分或違反法律法規者。

二、各項工作積分：

1、教學成績積分60分：每學期以期末考試績效得分為計算基數，計算公式：個人成績積分C=A/Bx60。（A為個人期末成績績效得分；B為全校成績績效得分最高分）

2、師德積分10分：每以學期師德得分為計算基數，計算公式：個人師德得分C=A/Bx10。（A為個人學期師德得分；B為全校師德得分最高分）

3、考勤積分10分：

（1）全勤得10分

（2）請假0.5天扣1分；

1-3天扣2分；3-5天扣5分；5以上天扣10分。

（3）缺席1節課扣3分；

缺席1天扣7分；缺席1.5天以上扣10分。

4、教學常規積分10分：

（1）教師在教學常規檢查中，每缺1次教案、聽課記錄、學生作業各扣2分，不按要求完成的各扣1分。

（2）期初（末）沒有教學（複習）計劃、總結、論文的教師每項扣1分；

（3）在上級教育主管部門組織的'教學檢查中，受到批評的教師、教研組的成員扣3分。教學常規積分為上述各項累計。

5、獎勵積分5分：每以學期獎勵得分為計算基數，計算公式：個人獎勵得分C=A/Bx5。（A為個人學期獎勵得分；B為全校獎勵得分最高分）。

6、班主任積分5分：每以學期班主任附加得分為計算基數，計算公式：個人班主任積分C=A/Bx5。（A為個人學期班主任附加得分；B為全校班主任附加得分最高分）

三、評選程式

1、確定入選人員資格公示

按積分從高到低取教師人數20%為優秀教師參評人員，並公示參評人員名單。

2 、優秀教師參評人員申請

申請人對照評選條件，填寫好申報表，並將申報表和參評材料交學校評選工作領導小組。

4 、審查

學校評選工作領導小組對參評人員的德、能、勤、績進行綜合測評、審查，確定優秀教師名單。

5 、公示

將評選結果在我校師生中進行公示。

四、獎勵辦法

（1）優秀教師每學年評選一次。

（2）優秀教師獲得者，學校授予“福成一中優秀教師”榮譽稱號，頒發榮譽證書。

（3）優秀教師獲得者有關材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據之一。

五、本辦法自公佈之日起實施。