關於有趣的遊戲的作文3篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的遊戲的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於有趣的遊戲的作文3篇

有趣的遊戲的作文 篇1

叮鈴鈴下課的鈴聲終於響了,同學們如開閘的洪水跑了出去,就我也跟在大部隊的後面。

我和劉情、朱雨珊、王靈、付墨、朱貝勒一起在操場上玩“彩色過河”,遊戲規則是:手心手背選出一個人站在中間,其他人站在對岸,中間的人說出一個顏色,如果對岸有人沒有,那麼他就得跑過去,中間的人抓沒有顏色的人,有顏色的人就慢慢地走過去,如果中間的人抓到了就是被抓到的人抓。

我們先手心手背選出來朱貝勒是中間抓的`人,對岸的人站好,於是遊戲就開始了。朱貝勒先說:“紅色,紅領巾不算。”我看看自己的身上,發現沒有,於是我心慌了起來,這時劉情好像知道了我的心思,就說:“你的鞋上不是有嗎?”我看了看:啊,劉曄好仔細,我的鞋上有一個happy cat,上有一個小小的紅色的蝴蝶結,我們都跑到了對岸,朱貝勒一個也沒抓住,她非常生氣,又一次發出口令:“淡紫色”。

聽到這聲口令我們快速地找了起來,只有我、劉情、王靈有淡紫色,我們順利的到達了對岸,可付墨、朱雨珊卻在不停的找,最後韓雨珊靈機一動,趁朱貝勒不注意,快速地跑到了對岸,同時“小機靈兒”付墨也跑了過去,我們高興的歡呼起來。這時,叮鈴鈴上課鈴打響了,我們快速跑回教室上起了語文課。

有趣的遊戲的作文 篇2

玩遊戲是同學們最喜歡乾的一件事。一聽到玩遊戲,就會急忙的跑過去。我們就玩了一次好玩的遊戲!

那是八月十七日的一天,中午我們吃過飯。開心哥哥吃完飯,就朝著姥姥的房間走去。歡心哥哥也跟了上去,我看見他們兩個去了姥姥的房間。我也走了進去找哥哥們玩。舅媽過來告訴我們,可以玩一會,我們很高興。

開心哥哥在外面,拿了一個小紅球,像一個小蘋果似的。我很好奇——為什麼哥哥拿了一個普普通通的小圓球!最後,我才知道,原來要玩遊戲——射門。

遊戲的規則是:幾個人都可以玩,但是最好不要太多人哦。我們是三個人,就是有兩個人守門,一個人射門。球不能飛出去或飛到偏,每人都要在十秒內發球,每個人一盤玩兩次。這才可以,這就是遊戲的規則。

開心哥哥第一、我第二、歡心哥哥第三。這就是我們三個人排的隊哦。

第一場

開心哥哥上場了,我看著哥哥的神態和表情。我就知道下一場肯定不是開心哥哥的對手。哥哥猛的把小球一推,小球就猛的碰到了桌子,哥哥碰的是左邊,哥哥第一次就贏了。碰到左邊才行,碰到右邊是不行。第二次,哥哥又贏啦。我肯定比不過哥哥了。

第二場

該我上場了,我心裡很緊張,就怕一次也不會贏。我緊張的'把球一推,被開心哥哥有力的手阻擋住了!唉,真讓我失望,沒有贏。第二次我終於射到門了,就差了一點,開心哥哥沒把我阻擋住,幸好沒有,我真幸運呀。接下來就要看看歡心哥哥的了,他會不會贏呢?

第三場

歡心哥哥上場了,我為了阻擋哥哥,就甩起了瘋狂的手臂。左甩甩、右甩甩。球被我瘋狂的手臂阻擋住了。哈哈,被我的手臂阻擋住了吧!下一次,我還要阻擋你呢!第二次,球竟然從我的身邊滑了過去。沒有被我的手擋住,這一次他贏了。真倒黴呀!

這一次的遊戲真有趣!。有一件事真讓我失望,那就是,最後一次沒有贏,開心哥哥是第一名哦,我和歡心哥哥並列第二名哦。你覺的這遊戲好玩嗎?嘻嘻!

有趣的遊戲的作文 篇3

伴隨著一陣輕快的音樂鈴聲,上課了。這節是語文課,張老師出現在講臺上,笑著對我們說:同學們,今天我們一起玩個遊戲吧。遊戲的名字叫‘連詞成句’。一聽說玩遊戲,大家真是又驚訝又興奮。

張老師先詳細地給我們講解遊戲規則:全班分為四個組,每個組的同學各寫出一個詞,分別表示:時間、地點、人物、事情,最後連成一句話。

因為擔心有人沒有真正清楚要求,老師決定演練一下。大家可以任意寫出符合要求的詞語,也不拒絕‘稀奇古怪’。張一鳴同學,你不是喜歡‘搞怪’嗎?就請你先說個表示時間的詞吧。沒想到這個搞怪王卻犯難了,抓耳撓腮漲紅了臉才說出天長地久四個字,老師說不對,應該是表示時間的,而不是形容時間的。接著又給我們舉了具體的例子,比如上午晚上還說可以在前面加上形容詞,變成一個陽光明媚的上午等等,很快,我們就明白了,只等遊戲開始了。

首先上場的是周欣怡、雷維納、張雅琳、吳宇晨四位同學。四位同學都很有信心十足地站在前面,下面的同學都有點迫不及待了,個個伸長了脖子,生怕聽不清楚他們說出什麼奇妙的句子。他們是這樣說的:一個陽光明媚的早晨,在法國巴黎埃菲爾鐵塔,讓我哭笑不得的表妹在進行一場激烈的足球比賽。同學們禁不住哈哈大笑起來。

在同學們期待的`目光中,第二小組的四位同學上場了。聽完句子,教室裡先是一陣沉默,接著就爆發出一陣笑聲。我的身邊有些人笑得合不攏嘴,有些人都笑得前俯後仰了。你聽聽,這句話是這樣的:一個烈日炎炎的中午,在西齋國小六(4)的教室裡,我的表哥正在張牙舞爪地表演。

要說最有趣的,還是第三小組所說的句子。說人物的同學劉翔宇一開口就把我們逗笑了,他說的是我的好朋友胡俊岡。你要是不知道大家為什麼會笑,就耐心聽完這個句子吧:一個黑魆魆的夜晚,在一塊即將落下的隕石上,我的好朋友胡俊岡正在認真地練著鋼筆字。天哪,隕石都快落地了,居然有人還在練鋼筆字。這種勇氣,這種愛學習的精神真是難得呀。我這樣想著,同學們已經笑成一片了,熱鬧的笑聲都快把窗戶掀開了。老師以手示意我們好幾次,潮水般的笑聲才平息下來。

活動前,老師告訴我們活動最後將評比出最出色的句子,獲獎者可以進入老師的獎品超市挑選獎品。所謂的獎品超市呢,就是一疊報和精美的卡片。不用猜你也知道了,最後第三小組的四位同學獲得了異想天開獎,大家用熱烈的掌聲來祝賀他們。看著他們進入老師準備的獎品超市,拿走自己喜歡的獎品,我的心裡別提有多羨慕了。

你還覺得語文是枯燥的,文字是生硬的嗎?悄悄告訴你,現在,我可不這麼認為了。

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