一次有趣的遊戲

一次有趣的遊戲1

今天天氣晴朗，陽光燦爛，風和日麗，我和弟弟妹妹一起到外婆家探望，沒過一會兒我們便做起了遊戲。

“跨步”的遊戲規則：三個人錘子剪刀布，輸的一人當“鬼”。另外兩人各自跨出大步，而“鬼”的步數總比他們少一步。如果“鬼”能夠用手碰到對方則“鬼”勝。

第一句的遊戲由妹妹當“鬼”，我和弟弟各跨兩步，妹妹只跨出一步，她使出了全身的力氣把手向我們伸來，但最後還是沒有碰到我們。第二局的遊戲由我當“鬼”，弟弟妹妹各跨三步，我跨了兩步，伸出手擺動，我見妹妹離我比較近，便向妹妹的方向靠去，毫不費力便碰到了她，於是妹妹出局，又成了下一局的“鬼”。

第三局、第四局我們改變了規則。由於他們的步伐比我要小，所以我們決定由他們兩人一起捉我。他們一個接著一個，卯足了全身的.勁，終於，我敗在他們陣下。

弟弟妹妹玩耍，我感覺到作為一個姐姐在遊戲中應該對弟弟妹妹適當讓步，這樣才能使遊戲更加公平，而與弟弟妹妹的遊戲中我也享受到了無窮的樂趣。

一次有趣的遊戲2

捉迷藏是我最愛玩的遊戲，無論是白天還是夜晚我都能很快地躲進所在的環境中，不被發現，所以小夥伴們都稱我為“躲躲王”。

這天傍晚，我約了幾位小夥伴七點鐘到寶靈小區瑞強廣場去玩捉迷藏。到了七點鐘，我們都準時到達了。遊戲開始了。我們先黑白配分組，小羅與小劉找，其他四位成躲。趁找員正在數數時，小王成員一骨碌躺在叢裡，讓小李成員在他身上撒草，進行偽裝，小李慌忙撒完草，連滾帶爬地躲到了一棵大樹後面。小唐成員警惕地看了看左右，然後神不知鬼不覺躲在了一輛計程車底下。而我這位“躲躲王”則不慌不忙地爬到一棵大樹上。由於是晚上，很黑，而且那棵樹枝繁葉茂，要是不從下面爬上來，是找不到我這位“高人”的。我從樹上偷看樹下面，只見小羅找員東張西望，成員們連大氣都不敢出。只貝小劉找員好像看到了什麼，一個箭步衝上去，從樹後抓出了小李隊員，可沒想到一腳踩小王隊員的'手，小王隊員一聲尖叫……

小唐是最後找到的，因為我不忍心小唐被找到，便主動下來“自盡”了，讓小唐成員勝了一次。

一次有趣的遊戲3

記得20xx年那次國慶節早上，天氣十分晴朗，老師就在黑板前畫了一個沒鼻子的娃娃臉，還準備了一個紅色的鼻子，同學們很驚訝,不知道老師在做什麼。過了一會兒，老師說今節語文課就玩貼鼻子游戲，同學們聽了很高興。

鈴鈴鈴……上課鈴響了，貼鼻子游戲正式開始了。同學門都懷著十分激動的心情坐在凳子上，等待老師點名來貼鼻子。

老師開始點名了，同學門都十分緊張，只見老師看了看全班同學說:張明，你先來貼吧。李老師從講臺拿來了一個十分鮮豔的紅領巾，再矇住張明的眼睛，讓他拿著那個紅鼻子上去貼。只見張明十分緩慢地走上了講臺，拿出手中的鼻子，毫不猶豫地貼上去。

這時，只見同學們在低聲地偷笑，李老師也忍不住笑了起來。張明聽見大家在笑著，趕快把紅領巾一看，哈哈，原來，他把鼻子貼到娃娃的'額頭上去了，看上去，娃娃很像在生氣著。

同學們喊了起來，我來我來……李老師這次點到了揚意同學，揚意十分害羞地走上去，老師不她的眼睛矇住後，遞給她鼻子，要她上去給娃娃臉貼上鼻子。揚意同學比張明謹慎多了，一邊走，一邊好像在確定鼻子應該貼在哪裡，只見她伸起手向黑板那娃娃臉貼去。這時，大家又忍不住哈哈哈大笑起來只見鼻子貼在了到娃娃臉外面去了，揚意拉開紅領巾，看了看，飛快地跑回座位去了。

最後，老師要點最後一位同學，我想，不知道最後一個同學會不會是我呢。其實，我真的很想上去讓那隻鼻子長在最正確的地方。但是，如果上去貼鼻子，一不小心給貼錯了，就會引起全班同學笑起來，真不好意思。老師點出了最後一個同學，啊，真的點到我。我真害怕同學們會笑我，但是，老師已經點到了我，我不管了，我十分緊張地走上講臺，讓老師用紅領巾矇住了眼，我拿著鼻子，走到黑板前，這時，我的心情平靜下來，把鼻子貼到黑板上。

頓時，教室裡傳來一陣十分熱烈的掌聲，啊！原來我貼對了。就這樣，貼鼻子游戲結束了。

一次有趣的遊戲4

今天上作文課時，老師讓我們做了一個非常好玩的遊戲——傳話。

老師首先說了遊戲規則：老師把想出來的句子傳給第一個人，第一個人傳給第二個人，依次下傳，然後大家把聽到的`話寫在紙條上。寫完後再交給老師，最後由老師一個一個念出來。

遊戲開始了。老師走到第一個同學身邊，用手捂著那個同學的耳朵，悄悄地說了一句。那個同學迅速轉身用手捂成了個喇叭形，悄悄地對第二個同學說，聲音很小，生怕誰聽到了。過了一會兒，我們傳完了，把紙條交給了老師。

終於，激動人心的時候到了，同學們都想知道自己有沒有傳對。老師清了清嗓子，對大家說：“我先說一下正確的句子：螞蟻奶奶牙疼，長頸鹿醫生給它裝了顆黃金牙。但有的同學寫的是螞蟻長出黃金牙，螞蟻沒了黃金牙，螞蟻變成了黃金鴨……”老師沒有唸完，全班就一陣爆笑，然後，老師說：“我來念一下最後一位同學寫的話：阿狸變成了黃金姐！”“哇——”全班又是一陣爆笑。

又一輪，老師給第一個同學傳的是：“蝸牛撿到一個麵包，把它當早餐吃，結果磕掉了一顆門牙。”到最後一個同學，他寫的是“狐狸見到一個炸彈，把鼻子炸了。”還沒有一秒鐘，全班就爆笑了，大家的肚子都笑疼了。

就這樣，一次有趣的課在我們的歡笑聲中結束了。人們都說：耳聽為虛，眼見為實。這堂課也使我懂得了這個道理。

一次有趣的遊戲5

今天，我有課。我吃完早餐，準備好東西，就和弟弟一起去驕子學了。

我們來到驕子，來到我們的班級，我和弟弟找到自己的位置坐下。過了一會，老師就拿著課本，輕輕地走進了教室，開始為我們上課。

首先，老師說我們來玩一個遊戲，這個遊戲叫做“我們都是木頭人”。遊戲規則是：我們先分成四組，每組有四個人。我在第二組。遊戲開始之後，我們都不能動，也不能笑，更不能說話。

遊戲開始了，我們大家都沒有動，沒有笑，沒有說話。可是老師突然走到我的前面，做了一個鬼臉，我一下子就哈哈大笑起來了，然後我們組輸了。老師又走到其他同學面前做鬼臉，大家都忍不住大笑起來。因為老師做的鬼臉太好笑了。所以，我們每一組都輸了。

大家不服氣，說：“再來一次。”老師也爽快地答應了。於是，第二輪遊戲也開始了。我想到了一個辦法，我拿出一本書，眼睛一直盯著書看，這樣分散注意力就看不見老師做鬼臉了。但是這也難不倒老師，老師開始撓我們癢癢，第一第三第四組都被老師打敗了，只有我們第二組忍著。老師開始撓我們第二組的癢癢了。老師的手就像雞爪一樣，在我的.腰移動。但是，我都忍住了沒有笑。老師沒有放棄，繼續撓我的癢癢，我心想：“老師有完沒完啊。”老師撓了一會，放棄了。說：“第二組勝利。”我聽見了，非常開心。

今天這個遊戲真好玩，我們都想繼續玩。

一次有趣的遊戲6

“哈哈哈。”咦，哪裡傳來了笑聲？哦，原來是在電腦室裡，文學社的第二課堂又開課啦！

今天，老師給我們一個“自由權”，我們可以在課堂上玩遊戲！我們迫不及待地聽著老師說的遊戲規則，“隨著時代的發達，玩手機遊戲的人多了，可玩習俗遊戲的人少了，所以今天我們來玩非常具有代表性的搶凳子！”同學們聽了，興奮不已，而我呢，當吃瓜群眾也是不錯的一個選擇哦！

第一個環節就這麼從緊張的'氣氛悄然的來到我們的身邊。此時此刻，我的心跳啊跳，因為我的好朋友正在舞臺上進行比賽，只見，舞臺上有的同學神色慌張，有的表裡不一，有的似乎在深思遊戲時的計謀，經過一次次的對決，冠軍正在舞臺上笑到最後呢！

下一個環節，分男女兩隊，規則是不變，凳子走。女生們互相幫助，挺過了重重難關，可就在最後，友誼的小船開裂了，女生玩到後面竟然起了內訌，而男生們用各種方法挺到了最後，贏得了冠軍的男生們用驕傲的目光看著我們女生，作為一名女吃瓜群眾，我是有多麼的不服氣啊！

一堂課的時間過得真快，我們依依不捨地離開了電腦室。今天的遊戲，讓我明白了團結的重要性外，還明白了，做事，不堅持到最後一刻，勝利也有可能會在眼皮底下偷偷溜走的。

一次有趣的遊戲7

星期五下午，由於我們班期中考試成績優異，老師心血來潮，準備和我們來一場別開生面的活動——“你說我猜”。

只見黑板上寫著：“用動作或語言來表達紙上的內容，但不能說出紙上的字，讓對方猜，一分鐘內猜對數量多的組獲勝。”不用問，這準是遊戲規則，旁邊站著兩個男生，說的那個是劉北猜的那個是張肥，老師亮出紙，上面寫著“企鵝，”劉北冥思苦想了大半天，終於蹦出了幾個字，“哎呀，就是這個了……反正就，就是那……就是那個了。”

對面的張肥聽得一頭霧水，到底是哪個？劉北急了，學鴨子在教室裡跳來跳去，嘴裡還叫著“嘎嘎……”逗得同學們哈哈大笑，張肥才終於猜出來了“企鵝”。

終於輪到我和官雨出場了，我胸有成竹地走上了講臺，我趕緊對老師說：“我要當說的'。”老師欣然同意了，就這樣老師亮出來了，紙上是“冰箱”，啊！不好！我不會說呀！咋辦呢？我結結巴巴地說：“就是把剩菜放進去的地方。”

官雨皺起了眉頭，大半天想不出來，同學們也都著急了，七嘴八舌地提醒著，“就是放冰棍的地方。”“也是放冷飲的地方。”官雨總算猜出來了：“冰箱”。

這次遊戲，既讓我們感到了參與的快樂，又鍛鍊了我們的表達能力，但願下次還玩這個遊戲！

一次有趣的遊戲8

星期六，我的鄰居陳子依家來了一位小客人，雖然我不知道她的名字，但我們依然玩得很開心，一次有趣的遊戲。

她剛到時，我把她們邀請到我家做客，坐了一會兒，“我們來玩捉迷藏的遊戲，好不好？”我興奮地說。她們聽後高興地跳起來，拍著手叫道：“好呀！好呀！我最喜歡玩了！”我也很高興，接著提議：“我們來划拳，石頭剪刀布，誰輸了，誰就先來捉。”她們滿口說好。我們開始划拳，“哈哈”是那位客人先來捉。

我和陳子依連忙向隱蔽的`地方躲去。那位小客人也同時在數“1、2、3……20”呀！到時間了，我緊張起來，陳子依躲在爸媽臥室的床後面，讓床遮住她，我一動不動地躲在奶奶臥室裡的一把大躺椅下。小客人瞪著豆大的眼睛開始在找我們，她仔細地搜查，不放過任何角落。好一個躲貓貓的高手，只見她躡手躡腳的走近陳子依藏的地方，“砰砰”聽到了槍聲。原來小客人找到了陳子依，把食指和拇指合成槍的樣子指向了她。“嘻嘻，我抓住你了，陳子依。”那位小客人開心地叫道。

小客人都把陳子依給逮到了，陳子依可是玩躲貓貓可是高手呀！我肯定逃不過她的手掌心。客人又來到我躲的臥室裡，我的心怦怦直跳，我緊閉眼睛，屛住呼吸，把手合攏祈禱：“不要抓住我，不要抓住我！”可老天不遂人願，她已發現我了。“哈哈，我也抓住你了，姐姐！”“唉！我怎麼也被捉住了？”我垂頭喪氣地說。

後來，我們輪流著做，整整一個下午我們都開心極了！

一次有趣的遊戲9

星期天，我和朋友們來到賓館，商量了一會兒，決定玩“救國”。

“黑白配”後，選出一個朋友做來捉我們的人。“快點，我要開始數了。1、2、3、4、5……”隨著時間一分一秒地過去了，我們也從賓館後門躲進了賓館。我們在暗中觀察那個朋友。他好像偷看了似的，我們剛數完數躲進賓館後，他就直奔賓館後門，我們見情況不妙，急忙躲進了賓館的“黑洞”裡，那個朋友在後門找不到，就直奔“黑洞”。我們見他來了，怕被他找到，就爭先恐後地跑出了“黑洞”，直奔賓館大廳的廁所裡，然後靠近門，從門縫裡偷窺外面情況。那個朋友去黑洞找不到我們，十分焦急，他左轉右轉，見不到我們，就急忙跑去草坪找。我們從廁所裡出來，坐在大廳的便椅上暗自發笑，畢竟我們也是玩“救國”的老手了，他想找到我們簡直比登天還難。我們談笑著，但又一致認為，這個朋友也挺厲害的，居然能和我們玩這麼久，還有幾次差點找到我們，弄得我們像是在戰場上穿越火線一樣。“不好了，他來了！”聽到朋友的叫喊，我才回過神來。他又朝大廳來了，我們立刻衝了出去，一路狂奔，最後，我們把手貼在牆上，“救國！”我們贏了。我們個個喜笑顏開，還不停比劃出“耶”的動作，而且還不停地和朋友們說起剛才一路狂奔時的'情景：“太刺激了！太好玩了！我還以為我會輸呢！”“就是，就是……”

通過這件事，使我嚐到了勝利的喜悅。直到現在，每想起這件事，我的心裡還甜滋滋的，比吃了蜜還甜呢！

一次有趣的遊戲10

今天作文課上，我們做了一個有趣的遊戲。

老師講清規則：每人寫一個筆畫，上去寫的時候蹦著，下來的時候跑回來，把筆給下一位同學……老師的話說到一半，突然冒出一個聲音：“啊？”

“怎麼寫啊？”顧震雨又拖腔拉調地問。

“你連字也不會寫啦？”老師一手插腰，一手拿著大扇子。老師講完規則，又把其他要求講清楚，還把同學分成兩組。

遊戲開始了，我們這組是第一個上場的`是韋一，這個傢伙還挺有用，雖然貪吃，但他還是為我們開了好頭。向前蹦的時候，我不得不想起電視上長鼻猴跳的動作，我很緊張，兩腿直髮抖。輪到葛一了，她竟然跑過去，被仲老師說犯規了，她還沒靠到黑板，又蹦了回來，我既緊張，又氣急敗壞，心想：“哎——這回我們肯定輸！”

結果是我方輸，對方贏，仲老師卻捂著肚子在那裡哈哈大笑。“真是的，我都快氣死了，仲老師還在一邊哈哈大笑”我在隊上自言自語道。

第二輪寫的是個“你”字，韋一照樣為我們開了好頭，陳家林跑到一半，心想：哎，不對。又回來重蹦上去，到我的時候，我也不知道是什麼筆畫了，就

胡亂點了個點，結果呢，那字“人”不像“人”，“鬼”不像“鬼”字看上去就是個“稻草堆”，可惜，我們又輸了。

雖然今天沒贏，但我還是覺得很開心。

一次有趣的遊戲11

剛上完課，我興高采烈的飛奔向VR，就是高科技眼鏡，拿著槍，打眼前出現的殭屍。

我跑到那裡，想都沒想就說：“姐姐，我要玩黑空部署”。大寶和小睿沒反抗，就被我拽過去了。我、小睿、爸爸、大寶組成四人團隊，穿戴好裝備，拿上槍，戴上眼鏡，隨著眼前景色一變，咱們進入打怪的戰場。

戰場黑黑的，分明就是夜晚，我們四人背對背站在十字路口，殭屍或者老鼠會從四面衝出來，我們的任務就是要消滅它們。開始小睿和大寶在一邊，我和老爸在一邊，只看見從樓上滾下來幾個殭屍，我三下兩下就把他打掛了。又有兩個又肥又大的殭屍慢慢地，直直地朝我走過來，本大爺可不是好惹的，我集中火力幹掉它們。之後一大群老鼠湧出來，唧唧歪歪地叫著，向我們的.腳下撲來！

小睿尖叫一聲，閉著眼睛亂射一通，兩個不爭氣的豬隊友全退出了，小睿因為太害怕，大寶是因為槍太重，實在舉不動了。四面八方的怪物衝過來，直接把我k掉了！

通過這次遊戲，我們一定要多多練習，增強臂力，這樣才能把這個遊戲玩好！

一次有趣的遊戲12

俗話說：“不以規矩，不成方圓。”我們身邊有許許多多的規則，但有人卻不遵守規則，為了讓我們對規遇有更加深刻的印象，並學會遵守規則，王老師同我們一起玩了一個有趣的遊戲 —“傳口令”。

有遊戲當然就得有規則！經過討論，我們訂下了幾條規則，首先要把全班分成幾個人相同的小組，其次，傳 口令者必須悄聲傳令，不能讓其它成員聽見，再次排頭的同學不能提前傳，每人只能傳一次。

規則定好以後，王老師宣佈準備開始玩遊戲了，那時我的心，“撲通撲通”直跳，

好緊張哦！但我也很開心，開心得手舞足蹈。因為我們很少玩遊戲。遊戲開始了，我真的好害怕，害怕忘記他們傳的是什麼，又害怕我傳給後面同學的時候，他又沒聽清楚，當他們傳給我的'時候，我把耳朵靠在我前邊的同學嘴邊聽：“炎黃子孫”，我聽到後馬上就傳給後排的同學……

開始公佈答案了，我看見黑板上，有的寫：“加雞，一二三，三二一，”“精神”……我們教室裡本來是雅雀無聲的，卻成了炸開的鍋似的。。全班的人都鬨堂大笑。答案五花八門。

這次“傳口令”遊戲中，我收穫了笑聲，收穫了快樂，更重要的是我懂得了做人，做事的道理。在生活中事事都有規則，它還讓我感覺到了一個團隊的勝利要靠我們每一個成員的認真和努力才能贏得比賽。

一次有趣的遊戲13

上課寫紙條，這，怕是很多人都幹過的一件事。但是在今天的作文課上，我們光明正大地寫了一次小紙條。

老師把我們分為四個大組，第一大組寫“誰”，第2大組寫“什麼時間”，第3大組寫“在哪裡”，第4大組寫“幹什麼”。寫完後從各組隨機抽取一張紙條，並組成一句話。老師一聲令下，我們的小腦瓜就轉呀轉呀，突然我想到了，連忙提起筆，寫下“打遊戲”三個字，再小心翼翼的把紙條折起來，怕被人發現似的。這一系列舉動，讓我覺得自己像民國時期的特務。

一張張小紙條傳上去後，老師選了小嚴上去讀紙條。只見她一個健步就衝上了講臺，眼疾手快地抓起4張紙條，迫不及待地翻開它們，緊接著“撲哧”一聲笑了出來。我們用期待的小眼神望著她，她忍住笑，斷斷續續的讀了出來：“原始人~用一年時間~在天堂~打遊戲。”“哈哈……哈……”小陳捂著肚子，輕輕拍著桌子，身體前僕後仰都快鑽到桌子底下去了，其他人也是樂的`不可開交，趴在桌子上瘋狂的大笑。那聲勢，像是要把房頂給掀了。笑完後，大家一起喊：“唱歌，唱歌！”小嚴好像是被大家突如其來的熱情給緊張的，滿臉漲紅，但還是不負盛情給我們輕輕唱了一段《學貓叫》，然後就急急忙忙地回到了座位上。

通過這次有趣的遊戲，讓我知道：寫作文一定要通順，文字講求邏輯，不然會牛頭不對馬嘴，令人發笑哦！

一次有趣的遊戲14

古箏課後，老師帶我們玩了一個名叫吹蛋的遊戲。

方桌正中放著兩隻大雞蛋，朱曉珊和楊雨露兩位“吹蛋手”，臉上蒙了塊手帕，緊張地站在方桌兩邊。我想：“生雞蛋那麼重，怎麼吹啊？雞蛋吹到地上不就粉身碎骨了麼？”

“開始！”老師一聲令下。兩個“吹蛋手”鼓起小腮幫子，使出吃奶的勁兒，面對面使勁吹了起來。看！她們的鼻尖都快要碰到雞蛋啦。這時，只見老師輕輕的拿走了兩隻雞蛋，換上了一包東西。你猜，這是什麼？原來是雪白雪白的麵粉！兩個“吹蛋手”像鼓風機一樣使勁地吹著麵粉。許多“麵粉淘氣包”爭先恐後地飛了起來，頓時，教室地面上、天花板上、像被蒙上了一層白色的面紗，而這兩個“吹蛋手”還“呼——呼——呼——”地吹得正起勁呢！

不一會兒，朱曉珊和楊雨露都成了大花臉，她們手上、臉上、衣服上到處都是麵粉了。一旁的同學哈哈哈地笑個不停，我笑得前俯後仰，眼淚都出來啦！只聽老師喊“停”，摘下手帕，楊雨露和朱曉珊面面相覷，也不禁笑出聲來。

笑聲飛出了教室，飄蕩在空中。這真是一次有趣的.遊戲，大家玩得真開心！

一次有趣的遊戲15

今天，我們在培訓中心玩了一個有趣的遊戲——“你比我猜”。

哎呀呀，遊戲準備開始啦，老師用抽籤來分組，我們女生比較“大度”，讓男生先抽，不一會兒就還剩下三張籤，我急得手直冒汗，便搶著來抽，我暗暗祈禱，使出我的大招——點兵點將，拿起手中的紙團開啟來看，啊，第一組，我的搭檔是智聰。

分完組，老師開始講遊戲規則，是猜詞語和成語，一個人背對黑板，另一個人看黑板上的詞語，指手劃腳地比動作。

遊戲開始了。真倒黴！我和智聰是最先上場的'，我緊張得都想“蹦迪“了！首先，我先猜，看著智聰手舞足蹈，我忍不住就哈哈大笑了起來。他的兩隻手在桌上敲打著，我靈機一動——“打電腦”，他一臉無奈，提示了這個詞語有兩個字，下面觀眾中的“知己”——羽歆對我說：“你最擅長練的。”我恍然大悟：“彈琴！”看著下面觀眾欣賞的目光，我心裡暗暗地樂，又猜對了，我們這一組，猜到了第四個成語，卡住了，智聰一邊指著手和腳一邊跑來跑去，這動作又引來了觀眾們一陣哈哈大笑，可我還是猜不出來呀。到最後一瞧。原來是“手舞足蹈”……我們到最後只猜對了五個。

玩著玩著，這場遊戲結束了，老師開始總結分數了，果然如我所料，全是女生的那組是第一名，好可惜，我沒得獎。第一名有獎勵一本筆記本和一支筆，而我們是第二名。雖然我沒得到獎品，但這場遊戲讓我收穫到了巨大的快樂！