精選有趣遊戲作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的有趣遊戲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣遊戲作文 篇1

今天一上課，老師說：“咱們做個有趣的貼鼻子游戲吧！”同學們聽了老師的話，都高興得合不攏嘴了。

老師請了第一個同學上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領巾蒙在了她的眼睛上，讓她在原地轉了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺上去貼鼻子。結果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個同學，同樣把紅領巾蒙在她的眼睛上，讓她正轉兩圈反轉兩圈。她拿著鼻子走到了前面，貼在了熊貓的眼睛上面，大家都鬨堂大笑起來。接著，老師又請來第三位同學。老師讓她在原地轉了又轉，把她轉得都暈了。然後，她拿著鼻子走到講臺前猶猶豫豫的，不知把鼻子貼哪裡。最後，他把鼻子貼在了熊貓的外邊。

她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個竅門，第四個同學按照老師教的.方法，先摸到紙中間的印，再把手放在兩邊，把兩隻手慢慢地往中間移，移到中間再往下移一點兒，就找到了鼻子的位置。最後，他終於成功了。

這堂課真有趣呀！

有趣遊戲作文 篇2

今天作文課上，應老師教我們做了個遊戲，一個有趣的遊戲。

當應老師說要做遊戲時，全班同學都歡呼了起來，每個人臉上洋溢著興奮的笑容。有的人在跟同桌悄悄地議論做什麼遊戲；有的人做著“Ye”的手勢……總之，我們每個人都非常開心，一陣議論之後，大家安靜了下來，期待地看著應老師。只見應老師拿出一疊紙，讓同學們猜猜這紙是用來幹什麼的？有的同學說是用來寫作文的，有的說是畫畫的，還有的說是用來玩官兵捉賊的，最後應老師告訴我們，這是讓我們閉上眼睛畫畫用的。

應老師要求每個人和同桌一起玩這個遊戲，一個人蒙上對方的眼睛，另一個人在紙上畫人。遊戲開始了，我的同桌戴夢碟矇住了我的雙眼，我只感到眼前一片漆黑，什麼都看不見了。我想畫得簡單一點吧，不然肯定會畫錯的。我小心翼翼地畫了一個人，睜眼一看，我畫的.人只有頭和四肢，眼睛，頭髮，鼻子全跑旁邊去了。應老師開啟投影儀，抽了一組同學讓他們來展示自己的畫，全班同學看了後都笑得前俯後仰，有的頭和身子分開了；有的把耳朵畫到臉上去了；還有的一隻腳比另一隻腳長，看上去有隻腳像斷了一樣……同學們畫得真是千奇百怪，無奇不有，把一旁的應老師給逗樂。

我覺得今天的遊戲非常有趣，同時又讓我們體會到了盲人的難處，作為一個健全的人，我以後會多為殘疾人做一些力所能及的事。

有趣遊戲作文 篇3

一天，我和妹妹、姐姐、哥哥還有弟弟一起玩木頭人，我先不緊不慢地說：“山山山，山上有個木頭人，不許說話，不許動。”我擺了一條可愛小魚的造型，姐姐擺了一隻尖嘴小雞的造型，妹妹擺了一朵漂亮小花兒的造型，哥哥擺了一個運動員跑步的`造型，這時，擺著彎腰造型的弟弟“撲哧”一聲笑了起來，我心裡暗暗地想：第一個輸的是弟弟。

過了一會兒，我覺得頭皮裡有點癢，於是就忍不住伸出手撓了一下頭，這時，妹妹瘋狂地大叫起來說：“哈哈哈！你輸啦！”我不甘示弱地說：“哼！你也說話了！表示你也輸了。”最後，哥哥和姐姐輕鬆地取得了勝利。今天玩得可真開心啊！

有趣遊戲作文 篇4

盼望著，盼望著，期待已久的揭陽日報小記者俱樂部今天來到我們學校舉行沙盤遊戲體驗活動。早上風和日麗，小鳥唱起歡快歌。我趕緊起床，穿好校服，佩戴小記者徽章迅速來到學校。

隨著張老師響亮的聲音響起，牽手普寧愛納教育“愛沙遊”——揭陽日報小記者俱樂部沙盤遊戲拉開了帷幕。第一個遊戲首先是找朋友，在歡快的旋律中嗨起來，我們找到1個朋友就互相握握手，找到2個朋友時就擁抱一起，找到3個朋友時就圍在一起吃飯，此刻大家都興奮不已，教室裡充滿歡聲笑語。

10時，活動的重頭戲——沙盤遊戲開始了。我們每6個人分成一組，老師把沙盤放到我們中間。我們先選一個人做隊長，然後再各自進行自我介紹。介紹完後再以隊為單位創作一個沙盤，以抓鬮、抽籤或猜拳來確定誰先放第一個沙具，接著再按順序在沙盤中擺放自己喜歡的.沙具。沒過多久，我們齊心協力地把沙盤擺好了，還為沙盤命名為溫馨的小鎮，因為沙盤裡有房子、學校、樹林、小橋等沙具，感覺生活在這個小鎮裡很溫馨。最後每隊隊長敘述各組沙盤的意義，聽完每一組的精彩介紹，教室裡響起了一陣陣掌聲。隨後，張老師還讓我們寫一份賀卡送給長輩們，寫一張感言卡送給同學或老師，教室裡又熱鬧起來，笑聲不斷。

時間過得很快，沙盤遊戲結束了，大家還與老師們在圖書館前面照了一張合影作為留念。這次的沙盤遊戲真有趣，我們過得很開心。