【精選】有趣的遊戲作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的遊戲作文7篇，歡迎大家分享。
有趣的遊戲作文 篇1
哎呀，怎麼沒有字啊？這是從哪裡傳來的聲音？原來是同學們在和老師一起玩白紙顯字的遊戲呀！
今天，一上課老師就神神祕祕地說：我今天要給你們變一個白紙顯字的魔術。同學們一個個都興致勃勃的，有的`同學怕老師作弊，把紙放在燈光下照一照，有的還用鼻子嗅了嗅，最後有的同學還不放心直接撕了自己的一張紙給了老師。
遊戲開始了，老師先拿了一瓶乳白色的液體，用畫筆蘸了蘸，然後寫了一個字，同學們都聚精會神的看著，寫完了以後老師又拿吹風機把寫的字吹乾了，紙變皺巴了，老師問同學們：有沒有字？同學們齊聲說：沒有。然後老師又拿來了一盆黑褐色的水，有的同學說：這是什麼呀那麼臭。老師說：這個是碘伏。老師把紙放進去，再拿出來時就變成褐色的米字了。
老師告訴我們原理是：米湯裡面有澱粉，澱粉一遇到碘伏就會變成藍色的。原來生活中到處有科學，我們要留心觀察。
有趣的遊戲作文 篇2
“叮鈴鈴……”下課了，我的心也跟著飛揚起來，因為我又可以出去玩“鬼”捉人遊戲了。遊戲的規則是先讓一個人扮“鬼”，“鬼”追大家，捉住誰，就輪到他扮“鬼”。
遊戲開始了，李明第一個扮“鬼”。我大聲地喊道：“‘鬼'來了，大家快逃呀！”同學們紛紛四處逃散。李明見哪邊人多就往哪邊衝，大家一見他過來，就 往另一邊躲。我們在場地裡嘻嘻哈哈地跑著，有的.還對李明做鬼臉，氣得他咬牙切齒！李明把目標瞄準了小胖。他對小胖緊追不捨，小胖嚇得一邊狂奔，一邊哇哇大 叫。我們見了都樂得哈哈大笑。李佳琪還怪聲怪氣地說：“小胖，親愛的小.....胖.....我來了！”小胖嚇得毛骨悚然，“肥油”一直飆出來，衣服都浸 溼了。我一手指著小胖，一手捂住肚子，笑得腰都伸不直了。劉明昇緊跟在李明後面，叫囂：“小胖，別怕！本道長捉鬼來了！”那滑稽的樣子，惹得我們都笑歪了 嘴。突然，李明轉移了目標，轉身直撲向劉明昇，抱住了他的大腿。劉明昇被“鬼”捉住了，這次他笑不出來了，而我們笑得眼淚都流出來了。新一輪遊戲有開始 了……
“叮鈴鈴......”上課了，我們帶著愉快的心情走回教室。
有趣的遊戲作文 篇3
不知是什麼時候，誰開始的，最近我們班颳起了一陣轟轟烈烈的“打雷”風？
四年級開學，幾乎人手一本方格本，一支筆，拉住一個人，“嘿，我們一起玩‘掃雷’吧。”這“掃雷”可不是一般的電腦手遊，而是一種類似於五子棋的遊戲。就是在方格本上畫一些圖形，只要畫了五個連在一起的圖形，就算贏了。
在班裡，每個人都有屬於自己的圖形。不會玩的.同學嘛——sorry，你落伍啦。
至於玩得最瘋的，你肯定猜不到，是兩位“班長大人”，班裡很多玩得不熟練的，都要向他們討教呢，他們只要一和別人幹上，必定奪冠。他們似乎忘記了自己是全班同學的榜樣了，吃飯玩，課間玩，就連上課也把方格本藏在櫃子裡，避開老師的目光，偷偷地繼續玩。我幾次想報告老師，但我深知兩位學霸的性格——我沒有證據！我多麼想帶個照相機過來----想想還是算了吧，不然“掃雷”風還沒刮完，又該颳起一片“相機”風了。
最誇張的一次，一個畫畫比賽，兩位班長竟然用在操場上畫起了方格，更氣人的是，他們沒被老師批……
但是我對這種遊戲沒興趣，認為它很無聊，所以沒有參加，直到今天，“掃雷”風還在颳著，老師也沒有阻止我們。這個“掃雷”風，還會一直刮下去嗎？
有趣的遊戲作文 篇4
一天，仲老師說：這節課要玩一個遊戲。規則是這樣：所有人站成一隊，每個人報數，一、二、三、第七個人拍八個人的肩膀，第八個人繼續從八開始報數，每到七的倍數的人，都要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續他自己該報的數。報錯的人，要到我用桌子拼成的床上去做俯臥撐。大家一聽都覺得這個遊戲一定有趣。
開始報數了，我有一點緊張，連大氣都不敢出了。我只聽：一、二、三、四、啊！要到我了，我的大腦開始飛快地轉動著，比風還快呢！我想：我是第七個人，應該拍下一個人的肩膀。輪到我時，我急忙拍了下一個人的肩膀，可是到這裡去出錯了，我們只聽那個又細、又小、又輕的女聲，報出了七，全場的.人發出一陣笑聲，那個人還不知道我們為什麼笑，仲老師連聲說：你趕緊去做俯臥撐吧，你趕緊去俯臥撐吧！周子嚴提醒說：我們女生都穿著裙子，不好做的。仲老師想了想說：那麼所有女生做下蹲運動吧！那個女生就做起了下蹲運動。然後緊接著報到了十三這個數，十三這個數正好是傻乎乎的葛一報的，可是不知道這個葛一怎麼搞的竟然拍了下一個人的肩膀，全場有發出一陣陣哈哈的笑聲，葛一幸好及時反應過來，趕緊做了下蹲運動。
第二輪報數開始了，第二輪是反著報的，所以我成了十四號。中途，一個名叫張欣遠的小不點，被逮住了三次，因為每次該他報數字九時，他總跟他前面的人一起報數字八，我開玩笑說：他就喜歡數字八嘛，要不然他總是報數字八幹嘛呢？
不知為什麼，仲老師有時候雖然會笑，但大多數好像有什麼心事似的。為什麼呢？啊！後來我才明白，她總是想讓我們班聞名四海的大肚子將軍王祥宇報錯。仲老師忙得大汗淋漓的，也沒有把王祥宇給逮著。這時，王祥宇明明報過數字，卻還跑到最後，報啊報，輪到他了二十一，他應該拍後一個人的肩膀，可是他既沒拍也沒有報數，終於被給逮住了！我在一旁幸災樂禍，仲老師讓他去做俯臥撐，仲老師邊笑著邊開玩笑說：他是滾上床去的！可真重啊，把我的床都給壓的吱吱響！壓壞了要賠哦。
這時，仲老師顯得特別開心，可王祥宇卻在一旁氣呼呼地說：仲老師，你是不是存心想我出錯啊？仲老師笑著答道：對呀，我的的確確想想讓你犯規！同學們聽了都哈哈大笑，遊戲在笑聲中結束。
這個遊戲可真好玩啊！
有趣的遊戲作文 篇5
我的童年就像大海一樣，一會兒平靜，一會兒吵鬧，一會兒開心，一會兒生氣，可是就是停不下來。童年中我玩過很多有趣的遊戲，比如：捉迷藏、打雪仗、老鷹捉小雞等等。我最忘不了的是我們幾個小夥伴們在一起堆雪人。
那一年的早晨我推開窗戶，啊！真美，白白的雪一眼望不到邊，冬爺爺終於把他們的特點展示出來了，我們幾個小夥伴為了堆雪人，激動的顧不上吃早飯，穿上棉衣衝出去屋子，有的用鐵鍬來剷雪，有的用笤帚來掃雪，還有的滾雪球。大家越幹越起勁，不一會兒雪的上半身已做成了，小鳥也在給我們加油。大家又一起滾了個大雪球做雪人的臉上，我們各回個家拿給雪人化妝。
我回到家裡，拿出媽媽的`化妝品。衝出家門，我們首先給雪人化臉，先給雪人塗上粉，在畫上眼睛，鼻子用胡蘿蔔，用我們不要的裙子當圍巾。最後，雪人被我們畫成了貓臉。當時，我們都鬨堂大笑起來，有的路過的人也笑的不停。
這時，我們的雪人堆好了，看著自己堆好的雪人，高興極了！有的蹦來蹦去，有的輕輕地摸著雪人，還有的圍著雪人跳舞，大家高興地叫：“雪人堆好了！雪人堆好了！”
我喜歡下雪，它不但可以淨化空氣，而且還可以打雪仗、堆雪人。既可以滿足我玩雪的願望，又豐富我們童年的生活。我喜歡雪，雪是我們的好朋友！這就是我的童年樂趣。
有趣的遊戲作文 篇6
“哈哈哈”，一陣又一陣的笑聲傳來了，那是我們女生在操場上玩一個有趣的遊戲——“一路狂奔”。
這是我們自己創造的遊戲。是遊戲，當然有規則了。一路狂奔的'規則是：四個人一組，選出一個人在前面跑，其餘三個人在後面追。終點在操場的最北邊。如果被後面的三個人追到，前面的人就為大家唱一首歌，跳一段舞……跑的那個人，如果率先跑到的話就算贏了。如果連續五次她都贏了，另三個人就每人送給她一個小獎品。
遊戲開始了。一位女同學在前面跑，跑了很久，她有一點累了，就躲在一棵樹粗壯的樹後面，歇一歇。我們追著追著，突然發現她已經無影無蹤了，就四處找她。一位同學到“科學園地”去找，另一位到教學樓去找。我就去大樹那邊找，因為我想更明顯的地方更安全，說去就去，我跑了過去。她發現我要找到她了，就立刻想換個地方再休息，可她一跑就被我發現了，我大喊：“她跑出來啦！她跑出來啦！”那兩個同伴聽到後就回來和我一起追她。
我們一直追著，跑著，頭上大汗淋淋的。最終，她還是被我們抓住了。她一邊大口喘氣，一邊給我們背了一首古詩《望廬山瀑布》：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。她剛一背完，正好上課鈴響了，我們哈哈大笑著，就一同跑回教室上課了。
這個遊戲太有趣了，下次我們還要玩。
有趣的遊戲作文 篇7
在我的記憶中，有許多讓我快樂的事，但是有一件事是讓我最快樂的，那就是和同學玩“生化幽靈”的遊戲。
那天下午，我和同學們來到操場做遊戲。我、劉文浩和樸俊揚當“人”，劉飛揚、王子一和任逍遙當“生化幽靈”。“20、19、18、……”只見劉飛揚縱身一躍，朝我撲來，我往後一躲，又朝他開了幾槍。這時，任逍遙也朝我撲了過來，“想‘撓’我沒門”我拿“槍”使勁向任逍遙開去，他連續退了好幾步。再看劉文浩和樸俊揚，努力奮戰，把“幽靈”全打退了，看來我們勝利在望了，我得意洋洋地對他們說：“我們隊驍勇善戰，一定能速戰速決”。
突然，我發現劉飛揚和其他成員，來到一個地方，摟起來，“哦？他們在合計什麼呢？”我對樸俊揚說，“他們要給我來個“連環擊”，我們可得小心呀！
“這時，只見他們兵分三路，布了一個“三角陣”，慢慢向我們逼近。我感覺到，我已經被包圍了。只見劉飛揚和任逍遙先向我衝過來，我堅定地說：“來吧，我不怕你，”話音剛落，我馬上向他倆每人開了幾槍，打退了他們的進攻。誰知，“明槍易躲，暗箭難防”，王子一又在我側面邊衝上來，給我來了個措手不及，只聽“唰”的一聲，我被‘撓’了，真遺憾。
劉文浩和樸俊揚也在頑強戰鬥，但是他們倆左抵右擋，還是難以招架，這時，他們三個一起衝向劉文浩和樸俊揚，“唰、唰、唰，”只聽三下響聲，唉，他們倆都被“撓”了。最後，我們全軍覆沒，它們卻反敗為勝。
玩槍戰給了我無窮的'樂趣，也給了我很大的快樂！
