關於咚咚的範文模板
作為一位傑出的老師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的中班音樂教案《咚咚鏘》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。中班音樂教案...
作為一名老師，總歸要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的音樂《咚咚啪》的教案，歡迎閱讀與收藏。音樂《咚咚啪》的教案1目標：感受音樂的節奏，能在唱到"咚咚啪"時做...
幼兒對於自己的身體，一直充滿認識的興趣，而心臟作為身體內隱的一個重要器官，對於幼兒來說更是一個未知的迷。於是創造必要的學習情景，將心臟以直觀的方式巧妙地顯現出來顯得尤為重要。因此我特設計本次主題活動，想通過幼兒...
中班奧爾夫音樂教案：咚咚鏘活動目標：1.聽辯節奏遊戲：鞏固幼兒對二分、四分、八分音符的辨別。2.讓幼兒學唱並演奏歌曲。活動準備：歌曲《咚咚鏘》，節奏卡片，鋼琴，鼓類、鐵類樂器。活動過程：1.聽辯節奏遊戲(1)節奏傳遞遊戲(2)教...
在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的中班音樂優質課咚咚鏘教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。中班音樂優質課咚咚...
作為一名老師，通常需要準備好一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的音樂《咚咚啪》的教案，希望對大家有所幫助。音樂《咚咚啪》的教案1目標：感受音樂的節奏，能在唱...
作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的音樂《咚咚啪》的教案，歡迎閱讀與收藏。音樂《咚咚啪》的教案1目標：感受音樂...
作為一名教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的中班音樂律動教案咚咚鏘，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中班音樂律動教案咚咚鏘1活...
作為一位傑出的老師，時常會需要準備好教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的中班音樂律動教案《咚咚鏘》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。中班音樂律動教案《咚咚...
作為一名教職工，時常需要用到教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的`幼兒園中班雙語音樂教案咚咚鏘，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1.複習...
讀《叮叮咚咚嘭嘭》有感橋林國小鄧昌鵬班上小朋友借了本幼兒畫報給我看，這裡面的故事真是太有趣了。《叮叮咚咚嘭嘭》就是裡面一個很可愛的故事：紅袋鼠和他的好朋友一起去摘草莓，可是路上下起了大冰雹。幾個小夥伴既沒有...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的中班音樂咚咚鏘教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中班音樂咚咚鏘教案1活動...
教學內容：1、歌曲：小鼓響咚咚2、讀譜知識3、綜合訓練4、欣賞：一根竹竿容易彎教學目標：1、指導學生以親切、活潑、風趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》。教育學生要懂得關心別人。2、認識高音譜表第四間的d，唱準其音高。能快...
案例描述：案例1活動匯入部分：教師出示小鼓(敲鼓)，提問：“小鼓怎麼唱歌的?”幼兒：“咚咚咚，咚咚咚······教師出示鼓譜。幼兒跟教師採用不同的方式、不同的部位敲打節奏，熟悉節奏。案例2師：“這首歌曲有幾段“”幼：“兩段...
唐僧騎馬咚得咚，後面跟著個孫悟空。可能很多人聽過這麼一小段的兒歌，可是卻不知道這兒歌是什麼歌.其實這段兒歌叫做《孫悟空打妖怪》。是由樊家信作詞，彭野作曲的兒歌。而下面我們來看一下其全文吧。《孫悟空打妖怪》是...
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺...
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的泉水叮咚作文，希望對大家有所...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的咕咚教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。咕...
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的叮咚的作文，歡迎閱讀與收藏。叮咚的作文1“叮咚！”“請指示您所要新增或刪除的內...
現在網路上很流行一些網路用詞了。下面小編帶你認識一下知識的海洋。壁咚是什麼意思【百科詞解】日本流行詞語，時常出現在少女漫畫或動畫以及日劇當中。男性把女性逼到牆邊，單手或者靠在牆上發出“咚”的一聲，讓其完全無...
咕咚是一篇有趣的童話故事，以下是小編為大家準備的咕咚教學實錄，僅供參考!咕咚教學實錄一、匯入1、聽聲音，揭課題：同學們，在我們的生活當中有許多奇特的聲音，仔細聽，能猜出這是什麼聲音嗎?(多媒體播放音效)那一樣東西掉進水...
一、匯入同學們，知道嗎？大自然是很神奇的！黑黑的土裡會長出綠綠的芽，小小的花瓣會散發出陣陣的清香，甜甜的果實裡呀又會藏著各種各樣的種子。聽！大自然還會發出很多聲音呢。嘩嘩譁，這是什麼聲音啊？——；呼呼呼，這又是什麼聲音—...
教學目的要求：1.能借助漢語拼音和插圖，讀懂課文。2.理解課文，知道遇事要弄清事實真相，先問為什麼，不要盲目地跟著別人跑的道理。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文，能用自己的話把這個故事講給別人聽。教學重點難點：本課教學...
《咕咚》是第二冊一篇圖文並茂的童話故事。故事情節生動有趣，內容淺易易懂，很適合低年級學生學習。那麼，如何把語文課上成語言文學訓練課，讓學生在獲得知識的同時，發展思維，提高語言能力，陶冶思想情操呢?我主要採用了以下的...
一年級的孩子是可愛的，一年級的語文老師也是充滿活力的。謝老師的課堂上，孩子們學得很快樂！聽了《咕咚》一課，我也感觸良多，下面我就來說說我的思考與困惑。一、熱鬧好玩的識字教學，情景中收穫。新教材倡導在文字的大情景中...
熱門標籤
-
情人節快樂文案簡單點
學校元旦晚會開幕感人致辭
競賽類個人的自我介紹
建築培訓心得
生學
陌上
見義勇為
我眼中的最美作文
海正藥業
優年
田家四季歌教學設計
酒店員工年終工作總結
服裝行業的調研報告
起電
刁寒
三分法
homestay
會供應商邀請函
資訊管理
難控
求到
酒店營銷任職要求
網保
黃燦燦
拆零
資訊港
主頁製作服務合同
校長培訓的心得體會
張瑞敏
化學教師年度述職報告
吹泡泡_
海狗
優衣
曹魏
財務管理英語口語學習心得體會
德詞