實用的讀後感的作文集錦九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的讀後感的作文9篇，希望對大家有所幫助。
讀後感的作文 篇1
羅貫中寫的《三國演義》是我國古代長篇小說，是四大名著之一。
《三國演義》是一部斷代史小說，是羅貫中在民間講史平話的基礎上，取材史籍、民間傳說和戲曲，把零散的三國故事、傳奇，寫成可一部七十五萬字的名著。《三國演義》主要一五條線：漢朝滅亡是引線，晉國統一天下是終局，中間是三個國家的興衰的主線。這幾條線互動聯絡、交叉，成為了一個完整的藝術整體。
《三國演義》是以蜀國為正統寫東漢末年到晉統一全國之間的史事。尤其以魏蜀兩大國之間的矛盾鬥爭為主幹；寫魏、蜀兩方時，又以蜀國的故事為重點。寫蜀漢時，則以諸葛亮為中心；在寫諸葛亮時，又以隆重決策為關鍵，這說明了作者維護漢家正統的思想。
我佩服諸葛亮，因為他上知天文，下懂地理，而且足智多謀，《草船借箭》就是一個典型的例子。
我佩服劉備，因為他很懂禮貌，三請諸葛亮；又有仁慈心，劉表生病時，諸葛亮建議他攻打劉表，奪取荊州，但他死活不肯。
我佩服關羽，因為他有萬夫不當之勇，殺死袁紹二猛將、顏良及文丑，過五關斬六將；還很講義氣，曹操敗走華容道，關羽念當年曹操優待他，才放了曹操。
我佩服張飛，雖然張飛很粗魯，但“張飛穿針——粗中有細”嘛！
我佩服趙雲，他為了救劉備的兒子阿斗，在幾十萬大軍中寧死不屈。
我要學習諸葛亮的足智多謀，也要學習劉備、張飛、趙雲的英勇，做一個智勇雙全的人。
讀後感的作文 篇2
《綠野仙蹤》是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆以奇特的想象描述了小女孩多蘿茜玩耍時，被一股龍捲風刮到奧芝國。在這個神祕而美麗的國土上，經過好心女巫的指點，在去找奧芝的路上，遇見了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。四個夥伴團結在一起，克服困難，戰勝邪惡，為了實現自己的願望，不屈不撓地同惡魔鬥爭，最終如願以償的故事。
沒有腦子的稻草人很善良，雖然最初它連一個坑也不會繞過去，可在對付烏鴉的群攻下，奮力保護夥伴，打敗了一隻又一隻的大烏鴉，還在毒蜂蟄人的時候，暫時犧牲自己，對抗蜂群功不可沒；膽小的獅子別看很威風，可我覺得它很親近、很柔和，在去翡翠城的路上，先越過了壕溝，在開力大面前，它為朋友贏得時間，戰勝了恐懼，充滿自信。我最喜歡鐵樵夫，它一次又一次保護大家，讓一次次危難有驚無險，並且在途中擁有了一顆愛心。
吸引打動我的不僅是故事情節，還有它給我帶來的啟迪。最突出的一點就是：做什麼事都要一心一意，既有毅力又有恆心，否則便虎頭蛇尾一事無成。故事中的多蘿茜和同伴一樣，為了自己的願望不懈奮鬥，多少挫折，多少困難，可他們仍堅持著、努力著，這才造就了完美結局。
比起主人公們，我可就差遠了。我想學薩克斯，媽媽便給我報了薩克斯班，開始我滿懷熱情的制定了練習時間表，堅持每天練一個練習曲，三天吹一個小曲。前三天還可以照著做，第四天就賴在沙發上不起了，薩克斯抵不住電視的吸引力大，往後練習的時間越來越短，從每天一次到兩天一次，從每次四十分鐘到三十分鐘、二十分鐘，程序越來越慢了。看完了這本書，我懂得了不管做什麼事，都要有頭有尾，要有恆心和毅力，要戰勝自我，不怕困難，成為最終的勝利者。
讀後感的作文 篇3
川端康成一直被我認為是亞洲最好的作家之一。川端康成纖細透明的心成就了偉大的《雪國》，當然，《雪國》也成就了川端康成成為了日本第一個、亞洲第二個榮獲諾貝爾文學獎的作家。作為他獲諾貝爾文學獎的主要作品，《雪國》無疑是讓我十分痴迷的。不過我卻沒有勇氣再讀第二遍，一直隔了半年之久。
第二次讀《雪國》是上個星期，原本今天還想讀第三遍不過行健學院沒借到這本書。如果不是因為要考研究生，恐怕我讀第二遍的機會小很多。《雪國》是一個很簡單的故事，稀稀拉拉的結構，讓人感覺沒有什麼故事情節。川端康成是一個不怎麼關心政治的作家。那時候日本的政治十分混亂，但是他一直都能保持著一顆纖細透明、孱弱的心靈，去描述《雪國》裡的愛情，這是我很喜歡《雪國》的原因之一。我一直非常不喜歡文學作品和政治理念還有國家等一系列問題扯上關係，那樣就不能稱之為純文學。這樣的文學在社會意義上無疑是出彩的，但作為一部反映作者的內心世界，他們輸得一敗塗地。
小說開篇以主人公來到一個白雪飄飄、四野茫茫的靜謐雪國為開頭，這一點與作者的唯美觀是分不開的，川端的作品總是以他獨有的那種清清淡淡，含含蓄蓄的情感：或是暗暗的哀傷，或是羞羞澀澀的愛慕，或是淡淡的淒涼，深深地打動著我們，而且這種打動是一點點，一絲絲，靜靜的，輕輕的，流入我們的心田。看完《雪國》掩卷沉思，慨嘆駒子和葉子命運的不幸。
他們是雪國裡悠悠飄零的雪花，在半空，這般冰豔動人，帶著寂寥的哀傷讓人憐愛不已。可是雪花永遠只能是雪花，他們的身份是藝妓，他們的命運已經定格，縱然努力去擺脫，卻也只是徒勞，正如小說裡寫的：駒子的生命是徒勞的，你只能看著這哀豔美麗的雪花悠悠地飄到你的眼前，於是你忍不住心動，用手去接，然後只能靜靜地看著她在你手中慢慢地消融，而你卻什麼也做不了。
《雪國》的名字預示了故事主人公淒冷的宿命。縱然故事跌宕起伏，世事變遷，但結局還是最初的那片淒冷的景象。熊熊烈火之中，葉子猶如天際的星星般隕落。故事結束，銀河傾瀉而下，黑暗毀滅了一切虛無的暖色與希望，霎那間溫存與美好沉落在雪國。雪國的冰冷依舊寒徹心底，只是變得像廢墟一樣，了無生機，悽悽慘慘。
這是一個猶如夢境的故事。島村在火車上映過玻璃觀察葉子，餘暉中的葉子讓島村著迷，葉子的出場註定了她人生的悲劇。黃昏之中，本應充滿希望的妙齡女子卻與暮景一起流逝，她的人生亦是如此。活著的時候讓人心存憐惜，死亡的意外又帶給了人們無法承受的疼痛，小腿在抽搐，蒼白的臉在燃燒……這是殘忍的結局，它讓時間驟然停止，雪國也封存在人們心底。
讀後感的作文 篇4
我曾在書店中見過一本名叫《青鳥》的書，上面說“幸福就在每個人的身邊”，是這樣的麼？我很好奇，便買下了這本書。
翻開這本書，我被徹底的吸引了。
這篇是根據著名戲劇家莫里斯梅特克林(1862-1949)的象徵主義戲劇《青鳥》改編而成的，它以青鳥象徵幸福，以孩子追尋青鳥的過程，展現出幸福的道理。
事情是這樣的，在聖誕節前夜，伐木工家簡陋的小屋裡，有一對龍鳳胎兄妹，哥哥叫做蒂蒂，妹妹叫做咪蒂。他們正在眺望著富家孩子過節。仙女扮成了個又老又醜的駝背老太婆來找他們，讓他倆為自己生了怪病的女兒去尋找青鳥。她送給蒂蒂一頂鑲著鑽石的小帽，頂就能看到事物的靈魂。從此，小、植物、靜物，都有了人的感情。其中還有一些自然之神：脾氣暴躁的先生、美麗可愛的水姑娘、溫文爾雅的光明女神和詭計多端的黑暗女神……。經過眾多周折，他們才明白-幸福就在他們身邊。青鳥象徵著幸福，孩子們一路追逐，每當幸福似乎近在咫尺，卻又如同平邊的地平線，可望而不可及。幸福的青鳥看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。
這讓我想到了三天前媽媽給我發現一條很長的簡訊：“飯做好了，米飯在電飯煲裡，排骨在高壓鍋裡，餐桌上有點心……”好長一條簡訊啊！大概一百七十個字左右！我旁邊的同學卻嘲笑我：“你媽真囉嗦！”我卻認為，我有一個關心我的媽媽。她知道我八點才會回家，就先給我做飯再出門。我是多麼幸福呀！幸福就在我身邊。
我突然到《青鳥》上所說：“我們每個人都在尋找自己的幸福，而且都費盡心機，歷盡艱難。其實幸福獲得並不需要如此艱難，只要我們經常懷著無私、美好的心願和之心，用心地去生活和關愛別人，幸福就在身邊。
幸福離我們那麼的近，幸福就在我們身邊。
讀後感的作文 篇5
一張照片帶著前世的鄉愁，一次邂逅擁著半生的悸動。她以優美的姿態飛躍進貧瘠的大漠，褪去了繁華的光鮮，用著質樸的態度生活。佛說：前世五百次的擦肩而過，換來今世的一次相遇。她笑著撲進大漠的懷裡，或許不止五百次的擦肩而過，更為五百次的相遇，相識，相知與相愛。
這個英姿颯爽的女子毅然地拋棄了安逸的生活，和苦戀她的荷西在大漠的懷中安居落定。簡陋的房屋是他們愛情的見證者，他們將人生中最神聖的婚禮獻給了無言的大漠，炙熱的情感迸發出無盡的動力，於是一個完整而又精緻的家展現。三毛以點滴的攢聚開始，帶著愛意佈置她的窩巢。這樣，他們愛的凝聚赫然成為了一個真正藝術上的宮殿。
生命從來就不是轟轟烈烈的展現，它是細水長流的欣欣向榮。在那一片荒寂的貧瘠之地，炊煙裊裊，落日的恢弘見證著撒哈拉威人一代一代的生老病死。黃沙細流，繾捲起緩慢的歲月蒼生。而在大漠守護的深處，傳統的陋習根深蒂固，禁錮著女人的堅持，禁錮著婚姻的可笑，禁錮著啞奴的自由。
無盡的黃沙上有寂寞的大風嗚咽的吹過，夕陽殘血，悽豔蒼涼。她知道，撒哈拉這個多年的夢中情人終於被她遇見，同她相守。
隱藏在夕陽下的，撒哈拉沙漠的夜是蒼涼而又絕望的，她恐懼著吞噬了她丈夫的泥沼，絕望壓迫著她的神經：“荷西，荷西——”一聲聲悲慼的呼喚，一步步生存的希望，他們的愛擺脫了死亡的邀請。無言的大漠目送著年輕的夫婦遠離，寂寞與悲慼在他們的身後哭號。
恐懼，未知的惡毒詛咒降臨。一條平凡無奇的項鍊隱隱的透著死亡的威脅，過敏，眼疾，嘔吐，頭暈等經常發生的小病都可以在不經意之間奪取人的生命。一切的巧合足以推翻唯物主義的殿堂。未知的最為可怕，所以人們對於科學解釋不了的現象都會閉口不談，唯恐犯了禁忌。噩夢之後，一切平靜了許多，生活依舊。
大漠的枯燥乏味卻依然有人為止深愛。愛，是最迷茫的話題。總有人肯為之飛蛾撲火。沙崙的愛是渺茫的，這個木訥的年輕人一直靜待他的妻子，他夢中的溫柔之鄉。可到頭來留給他的只是空泛的幻想，一絲渺茫的希望。沙崙一直都明白，一切都是他的空想，可他甘願抓著這泡沫，為的就是有家有愛的溫暖。最後的最後，他奔向遠方去尋找愛的殿堂。
人說沙漠是枯燥的，但在三毛眼裡它是固執的。荒涼，死寂，沒有歡笑，沒有哀樂，就這樣靜默著，等待著。終於，它等到了知己，同三毛一起，同固執己見的撒哈拉威人一起，紮根於沙漠的深處，望著遠方的落日。
完美，幸福。三毛有幸遇見了大漠，而大漠亦有幸遇見了三毛。無論是平凡的落日，還是繁華的街道，這都是生活，生命的旅程。就正如她自己所說：“生命的過程，無論是陽春白雪，青菜豆腐，我都得嚐嚐是什麼滋味”。
讀後感的作文 篇6
努力可以使人進步，努力可以使人學到更多的知識……今天，我讀了《我盡了最大的努力》之後，深有感觸。
這篇文章主要講了：作者“我”分別寫了三件事:
1、上高中的最後一年，幾個同學讓我去當學生會主席，我不去，後來，在父親的鼓勵下，和在堂兄弟姐妹的'幫助下，成功競選了學生更會主席；
2、高中的時候，“我”認為父母一無所知；
3、“我”16歲那年，有一次迷上了橋牌遊戲，導致成績下滑。後來聽了爸爸的話，我的成績又回去了。
我讀了之後，有很深的感悟。在生活中，我們之中確實很少有人做到這樣。我們一定要做到——努力，努力，再努力。
我也看見過這樣一個場景。一條魚，被一個人捉回家。突然，那條魚從水裡跳了出來，那人去撿，可怎麼也抓不住，我也去抓，突然，那條魚跳了三尺高，重重的摔到地上，死了……我很敬佩他求生的努力。
我們要努力學習啊！
讀後感的作文 篇7
這是一本描述獒王的快樂和悲傷、尊嚴和恥辱、愛和恨的奇書。
這本書裡，作者楊志軍將帶我們去那遙遠的、蒼涼的、到處清泉流淌的神祕藏地，見證雪域神犬的武俠傳奇。這是一群了不起的狗，它們高貴、獨立、出類拔萃，它們忠誠、堅韌、英勇無畏。
在藏獒身上，集中了最好的品質：威猛、忠義、智慧、堅韌、責任、負責、感恩……在這裡藏獒們是那麼地悲，那麼地痛，但更是那麼完美。
故事裡有一大群讓人喜愛的藏獒；故事裡的藏獒，個個都是好漢，它們生龍活虎，它們懂愛、懂恨。孩子們會愛上它們。看——藏獒，忠誠、有責任感、嫉惡如仇，能幫助孩子建設健康的人生觀念；藏獒，機智，不輕敵、善用計謀‘不氣餒，也能引導孩子，對社會環境有更強的適應能力。
書上的一篇文章，說，我們哥倆，不喜歡狗，但父親卻買了一隻藏獒，我們把它換成一隻哈巴狗，父親很生氣，過了兩三天，那隻藏獒自己回來了，可惜我們還是不喜歡藏獒。一晃就是十四年了，我下牧採訪，遠遠看見一隻碩大的藏獒，四蹄敲打著地面，敲出一整震天動地的敲聲。我嚇得不知所措，死僵僵的立著，連發抖也不會了。但是，黑獒沒有把我撲倒在地，在了離我兩步遠的地方突然停下，屁股一坐，一動不動望著我。隨後跑來的藏民旦正嘉叔叔告訴我，黑獒是十四年前去過我家的小藏獒。
哎！有恩不報不是藏獒，施恩不報也不是藏獒，藏獒就是這樣的一種猛獸：把職守看得比生命更重要。永遠不想著自己，只想著使命；不想著得到，只想著付出；不想著受恩，只想著忠誠。它們是品德高尚的牲畜，是人和一切動物無可挑剔的楷模。
任何人只要心一樣，血就是一樣的，只有邪惡人和善良人的血才不一樣。
讀後感的作文 篇8
這本書是來自《絕境狼王》裡面的第一部。
是講：有一隻狼，被生下來之後，他的母親發現，他有一隻歪爪，而且那隻歪爪上有一個螺旋形的圖案，好像長了顆旋轉的星星，因此這隻小狼成為了馬爾卡達哈（指狼族中被詛咒的狼崽），被歐貝（指不孕的母狼才能擔任這一職務）從小狼的母親身邊帶走了，丟到了冰川邊，如果他能活下來的話，就可以成為狼群中的啃骨狼。
這時，這隻狼意外被一隻灰熊救起，這隻灰熊給他起名叫福狼。因為她的小熊被一群美洲獅搶走了，所以她的乳汁還很好，沒有乾枯，灰熊把小狼抱在懷裡，讓他吸乳汁。慢慢的，小狼長大了一點點，灰熊就教他抓魚。到了冬天，灰熊要冬眠了，他就告訴福狼，他可以自己去捕些雪兔，冬天快過完了，福狼也正好出去遠一點的地方捕獵，灰熊醒了，那時也是暴風雪的時候，她看見福狼不見了，就很擔心，她準備出去找福狼。
灰熊出去之後，福狼也回來了，福狼看見灰熊不在洞裡，他就想到了可怕的事情，他想灰熊會不會死了，於是福狼也出去找灰熊了。福狼找遍了，都沒找到灰熊，他就開始自己生活，他殺了美洲獅，幫灰熊報仇。夜晚，福狼發現了灰熊的骨架，他留下了眼淚，灰熊死了。他在樹下唱著一首告別的歌，有一隻叫格溫妮絲的貓頭鷹在樹上聽著，福狼唱完之後，這隻貓頭鷹飛下來，他說叫福狼跟著他走。走到了一堆火旁，福狼坐了下來，感受著火的溫暖，他們都互相介紹了自己，（貓頭鷹是隻流浪鐵匠）福狼說我的媽媽是隻熊，"不是的"貓頭鷹說，"你的媽媽其實是之狼，你應該知道，你只是被帶走的。""我被帶走"福狼疑惑的問，貓頭鷹就給他講起了狼族裡的規矩。
講完之後，貓頭鷹要睡覺去了，福狼想了一會兒，他想好了，要回狼族裡當啃骨狼。他到了狼群中，狼群的組長就聞到了一股熊的味道，他就問："最近有熊來嗎""沒有。"狼都齊聲說，那就是得了口沫病的狼，這隻狼會把別的狼傳染，讓後就一個一個的死亡，他們就開始搜尋這隻狼的蹤跡，並準備好火堆，把這隻狼燒了。他們要找的就是福狼，福狼也感覺有很多狼在跟蹤他，突然，狼跳出來把他圍住了，狼群把福狼慢慢往光裡推去。當時那隻貓頭鷹正好也在上空，他看到下面這種場景，就直飛下去，急忙叫："住手，住手"狼們都住手了，"口沫病是四隻手爪都是歪的，他只有一隻手爪是歪的。"組長就說，把他帶來，福狼被帶來了，"他可以做啃骨狼。"
我感受到福狼很關心他的第二個媽媽雷霆之心。
讀後感的作文 篇9
最近，我看了一篇童話故事——《巨人的花園》。閱讀完後，使我受益匪淺。
這篇童話講了這樣一個故事：一個巨人有一個美麗的花園，他外出旅行的時候，孩子們就在他的花園裡玩，那時花園裡到處都是明媚的春色。巨人回來後，見到這一場景，生氣地將孩子們趕了出去，並在花園周圍砌起了圍牆，還豎起了“禁止入內”的告示牌。結果，冬天來到花園就再也不走了。最後，一個小男孩讓巨人明白了，喚來寒冬的是巨人那顆冷酷的心。
童話中的巨人是冷酷的，是自私的。這使我想起了一件事。那是一天下午，我正在閱讀一本書，我的好朋友小美來到我家，見我的書很好看，便對我說：“可以借這本書給我看看嗎？”我故意說：“不可以，我沒看完呢！”小美失望地回家了。其實，我是已經看完的了，只是捨不得將這麼好看的書借給她。當我看完這篇童話之後，我突然明白了做人不能這麼自私，比起知錯能改的巨人我真是渺小很多。
這篇童話使我明白了一個深刻的道理——只要有愛心，與別人分享快樂，自己才能獲得更多的快樂。
