讀後感的作文(錦集5篇)

來源:果殼範文吧 2.8W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀後感的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

讀後感的作文(錦集5篇)

讀後感的作文 篇1

湘江邊,隆隆的槍炮聲中,紅軍戰士接二連三地倒下;泥濘路上,瓢潑的暴風雨中,紅軍戰士跋山涉水;瀘定橋上,槍林彈雨,紅軍戰士奮不顧身……回想著感人的畫面,我的心靈感受著強烈的震撼。

“革命理想大於天”!

在那艱苦的歲月裡,是它支撐著紅軍戰士勇往直前;是它讓紅軍戰士坦然面對死亡的威脅;是它讓紅軍戰士不斷成長,走向勝利!正因為有了理想和信念的支撐,我們的紅軍才走出了雪山草地,完成了艱苦卓絕的兩萬五千里長徵。慘烈的戰鬥磨礪了紅軍的意志,親人的犧牲、戰鬥的勝利激發了他們的鬥志。主人公王瑞由一名膽小、幼稚的孩子成長為有著堅定意志的共產黨員。

“跟著走”是一直激勵著主人公王瑞成長的航標,由起初的盲目跟著走到最後的堅定地跟著黨走,跟著勝利走。這似乎也告訴我們,人生的`道路上一定會有坎坷,會有迷茫,最關鍵的是讓自己心中有一盞明燈。新時代我們沒有面臨槍林彈雨,我們無需忍飢挨餓,但挑戰無處不在,我們一樣需要認清航向,心中要有指引的明燈。

團結就是力量!戰爭年代團結是革命勝利的法寶,和平建設時期團結是事業蓬勃向上的動力之源。紅軍長征中大力加強黨的團結、全國各族人民的團結,是革命勝利的重要保證。當前,我們處在和平建設的年代,要更加珍惜時光,顧全大局,嚴肅紀律,緊密團結,大力提倡團隊精神,為建設民主法治、公平正義、安定有序的社會主義和諧社會而貢獻自己的一份力量。

偉大的事業需要偉大的精神支撐。紅軍長征中,堅定革命理想和信念,堅定正義事業必然勝利,集中展示了中華民族自強不息的民族品格。告訴我們做任何事情都要有信心、有決心,要有堅韌不拔的意志品質。

回顧歷史,我們的幸福生活確實來之不易,我們要倍加珍惜。紅軍長征的壯舉已經成為歷史,但長征精神卻具有永恆不變的歷史價值,光照千秋!我們要把這段歷史,把長征精神牢記心中,發揚革命戰爭時期的革命熱情和拼搏精神,以實際行動,弘揚長征精神。

這些戰士是鋼鐵的戰士,是任何艱難險阻都壓不倒的。正是由這些普通戰士集合起來的隊伍在三年裡,在極其用雙腳丈量完二萬五千裡的漫漫征程,這是一個偉大的歷程。

王瑞具有少年應有的天性,,當他遭遇敵軍的時候,他毫不畏懼,一口氣幹掉了六個敵人;當飛奪瀘定橋之前連黨支部決定破格吸收他為中共黨員的時候,經過數次戰火的他毫不猶豫的發誓,要“用血用肉用骨頭用命”來保證戰爭勝利,此刻,他已經超越自我,成為一名堅定的紅軍戰士,成為真正的共產黨員。

正是因了他們這一輩人,我們才有了今天的幸福生活。無論什麼時候,我們都不能忘記這光輝的崢嶸歲月。

讀後感的作文 篇2

讀了《永生的戰士》這篇文章,我很受感動,受益匪淺。事蹟的大意是這樣的:在 20xx年2月14日的下午,周波叔叔在執行部隊實彈射擊的警戒任務時,發現在不遠處窯坑裡滑冰的兩個男孩不幸掉進了冰窟窿,他奮不顧身,第一個跳下冰窟,與另一名戰友一道,救起了兩名落水兒童,自己卻獻出了年輕的、寶貴的生命。“別管我,先救孩子!”成了周波叔叔的'最後遺言,犧牲時年他僅21歲。

一個真正的戰士,在和平年代為人民獻出的是一顆善良的心。而無數個像周波叔叔一樣的英雄還是會在關鍵時刻站出來奉獻自己。 這樣的時刻,我們不僅需要的宣傳和教育,更需要有一種對人性的反思:生命屬於人只有一次,它是多麼珍貴!我們應該如何來面對和握的生命,我們應該如何來避免不必要的犧牲?我們也需要通過這樣的事件,來考慮兒童監護人的責任!作為兒童,我們也應該牢記學校和家長對我們的安全教育,不要鋌而走險,給大人和社會造成不必要的損失和犧牲! 周波叔叔用自己輝煌的隕落換回了另外兩個幼小的生命。別去問值與不值,生命的價值從來不用交換去體現。周波叔叔的奉獻與犧牲,讓我們懂得:我們生活的這個國度,人的思想境界是高尚的,人的精神境界是高尚的!周波叔叔走了,他用自己的生命詮釋了我們這個社會的主流和正氣,為我門大家樹立了學習的榜樣。

周波叔叔人走了,但他的精神永存!做為國小生的我們,應該要好好珍惜生命!應該更加要好好學習,長大後為祖國效力! 周波叔叔,您永遠活在我們心中!

讀後感的作文 篇3

今天,我讀了一篇小說《唐克的雙重空間》,它十分的有趣。主要寫了唐克是一個不愛做數學題的小傢伙,因為調皮,家長被老師請到學校。可這時的唐克就像西遊記裡的孫悟空那樣,只有人身在,可靈魂早已飛到了一個虛擬的空間……在這個虛擬的空間裡,唐克是一位糖果店的老闆,因為在現實空間很少與錢接觸,於是就把錢箱強行開啟,結果把收銀機,電子收銀槍全部弄壞。這下營業可就成了難題,把這個不愛做數學題的“唐克大叔”給難倒了,也因此鬧下了許多的笑話。在營業的過程中,唐克遇到了年輕時的爸爸媽媽,唐克極力地想撮合這兩位,可也是無能為力了,因為爸爸已經與鄰居比利阿姨結婚了。正在唐克吃醋生氣時忽然地震了,他又回到了現實的空間。這時他還是站在爸爸媽媽中間,心裡想:“哎?他們倆是不是從那個空間逃回來的?”

這篇小說主要是寫了兩個不同的空間——現實和虛擬的世界,這兩個不同的空間有著天壤之別。我認為我們應該做好現在的事,不要胡思亂想。

在現實的生活中不少同學也正像小說中的唐克那樣,因為沒有好好學習就在收銀時鬧下了很大的`笑話,所以我們應該好好學習,不然的話什麼事也做不好。

我們的人生就像一場虛擬的夢,但是做的是美夢,還是惡夢?是精彩紛呈的夢,還是平談無味的夢?這就要我們在當下努力,不該虛度一日。所以我們應該:珍惜永久,愛在當下。

作文點評:

作文語言通順,“珍惜永久,愛在當下”的結論也總結得較好,但在複述唐克的故事時,複述的內容不大能夠體現作文的結論。複述的內容應該配合結論與主題。

讀後感的作文 篇4

這個故事講了風是一個小男孩的朋友,這個男孩是一個苦孩子,沒有爸媽,一直是風在幫助他生活。但有一天,小男孩病了,他想要春天地快樂,夏天的水果,秋天的`葉子,風都給了他。風雖然盡力讓他快樂,但他病得太重了,冬天又很冷,沒有棉衣穿,棉被蓋,最後活活被冷死了。

這算是一個感人的故事,讓我們感受到了他們之間的情感。風為了苦孩子願意去找他要的東西。春天地風帶來了快樂,夏天的風帶來了自己費盡周折找到的水果。秋天的風,為了讓孩子快樂給他跳舞,冬天的風,冒著冷出去找木炭,棉衣。也讓我們感受到了風溼那麼高大,善良。如果我見到,我願意獻出一點愛心,給他們一點東西。

希望這樣的苦孩子越來越少。

讀後感的作文 篇5

這個星期,我讀了一本書,叫做《麵包男孩》,我認為這本書的故事情節非常不錯。作者筆下的男孩小麵包居然是麵包變的,更了不起的是他竟會魔法。

這個故事開始的時候,麵包師羅德叔在烤麵包的時候喝醉了,所以導致烤箱爆炸了。麵包居然變成了一個小男孩,這個男孩可以不可思議地變大和變小,還可以令物體自己動起來,他的所有能力都令人震驚,使我也想擁有他的魔法。

我個人覺得小麵包單純又善良。賣魚的王大爺發現魚塘沒有魚,羅德叔想買魚不過只能空手而歸。小麵包知道了後,利用自己超能的力量揪出真凶並狠狠地教訓了它一邨,最後得到了王大爺免費送的大魚。羅德叔發現了野貓偷吃冰箱裡的東西,想趕走它卻反被它抓了好多爪痕,小麵包便施計把大野貓趕走了。這種扶助弱小的高尚精神值得我們學習。

但是羅德叔一直在罵他。這次並不是他的錯,只是因為他有點過於衝動了,就這樣,小麵包都沒任何生氣的情緒。小麵包就是我的榜樣。他身上處處都保留著高尚的品質,而我只能面對著書自嘆不如。把他和我放在一起的話,比較一下品質方面,我與他是不能相題並論的。

我只是對小麵包誠心地說:“小麵包,你太棒了”遺憾的是,小麵包並不在現實生活中,他也不可能在現實中生活。但是他活在書裡,更活在我的心中。我不能忘記他。雖然我不能擁有他的魔法,但是我可以擁有他的品質,是我必須做到的。一個人的品質最重要,如果長大後我是一個大作家,但品質不好,對誰都是傲慢無禮的話,大家也不會喜歡我,只是看我的'書而已,那麼當大作家也沒什麼意義了,剩下日子應該不會有人喜歡我,唯一的朋友是紙和筆,去投稿,也可能激怒對方而失敗。那樣的話,生活也會變成無盡的黑暗。如果好像小麵包一樣的話,就不一樣了。為了我的前途,我當然要努力付出。

所以,努力吧,為了我的人生,我一定要向小麵包那樣的品格,努力做到最好,更加優秀。

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