精選五年級童年作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的五年級童年作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級童年作文 篇1
每個人都有美好的童年，童年是美麗的，童年是有趣的，它像一顆顆色彩斑斕的珍珠，每顆珍珠上都有你美好的回憶。在我那一顆顆色彩斑斕的珍珠裡，有幾顆讓我至今難以忘懷。
在我上二年級的.時候，有一次，奶奶給我買了一隻小白兔，那毛茸茸的小白兔，真讓人喜愛。
有一次，我看見我們隔壁的小鴨都會游泳，而我家的小兔卻不會游泳，我想，可能是我們家的小兔還沒學會吧！於是，我趁奶奶不在家時，把小兔放在接滿水的盆子裡，小兔一捱到水，便往外跳，我試了幾次，都沒有成功。我急了，便絞盡腦汁地想辦法。突然，我靈機一動，就把鍋蓋蓋在盆子上。過了好一會兒，小兔終於不動了，我想它肯定在這裡邊開始遊了。這時，奶奶回來了，發現少了一樣東西——小兔，他們問我小兔在哪兒，我說在盆子裡游泳呢。他們把鍋蓋開啟一看，小兔已死了。我哇的一聲哭了起來。奶奶說，不哭了，明天她再給我買一隻，以後可不要再做這種事了。
通過這幾件事，我知道了，不管是誰，它都有自己的生存環境和生活能力，不能強人所難。
五年級童年作文 篇2
每當我開啟抽櫃都會發現一張獎狀，我就會情不自禁地回憶起那難忘的往事。
那天，學校正舉行運動會，我就準備著參加賽跑比賽。看著我的隊友都有爸媽助陣，我的不甘心就達到了最高峰。我不停地在人群中尋找著父母那一高一矮的影子。直到要上場了，我還是沒找到父母。
比賽就要開始了，我的心“砰砰”地跳著，心想：完了，我的爸媽肯定忘了這事了。我只好懷著不安的心情上場了。
只看見敵方那犀利的.眼神像一把劍要刺向我一樣，我也不甘示弱地模仿“益達”口香糖的廣告——笑出強大。其實我心裡不斷地想“要完了，要完了！”突然“砰”的一聲，槍聲響了。因為我沒有父母的期盼，所以注意力全在比賽上，就殺了敵方個措手不及。我一跑，就像子彈似的飛了出去，並且不斷慢慢加速。後方的敵人也窮追不捨向前衝。由於起跑快的優勢，我在敵方的前面一點兒。不過，後來敵人趕了上來，突然，我心中覺得父母正看著我。這時我想：一定要得到第一，讓爸媽刮目相看。我就像用了火箭加速器一樣，突然超快速向前衝去，把敵人遠遠地拋到了身後。我和敵人的距離還在不斷拉長。這時，我以最後一擊衝刺，直接在三秒內衝到了終點，獲得了第一。
我獲得第一後，就繼續尋找爸媽那一高一矮的身影。最終，人群中的他們被我發現了，原來他們沒有失約，真的趕來看我比賽了。他們都高興地向我祝賀。
每次想到這裡，我就會摸著獎狀，臉上不覺露出了笑容。童年的生活是多麼多姿多彩，令人難忘啊！
五年級童年作文 篇3
朋友是相知相惜的知己，心心相印。朋友會在你最困難時，對你伸出援助之手；當你傷心難過時，給你安慰；在你受到挫折與打擊時，給你鼓勵。朋友就是無論在任何時候都會陪伴你，守護你的那個人。張濛濛就是這樣的朋友。
張濛濛是個膽大、活潑開朗的女孩，陝西人。她有大大的可愛的臉蛋，美麗的.眼睛，烏黑髮亮的長頭髮，還有一張能說甜人心的嘴巴。
張濛濛父母開了一家烤肉店，而且在烤肉店上面買了一間很小的房子居住。她待客非常熱情，有一次爸爸媽媽帶我去她家的烤肉店吃羊排，她見到我立刻先讓座，然後主動倒茶，另一個桌上的客人要走了，她把錢收了，把椅子擺好，再把桌子收拾好，擦乾淨，然後又為我們倒茶、端肉，拿著菜譜站在那兒喊客人。剛好過來一個外國人，這可怎麼辦？她手拿著菜譜讓他看，還說著不太流利的英語加漢語吃不吃？很香的。”那老外好像明白了她的意思，坐了下來。聽張濛濛說，他們要從下午4點工作到晚上4點，怪不得她常遲到。
在我家，到處都是她送給我的小禮物。有她自己做的，還有她用自己掙的錢買的。
當暑假聽說她回來了，我非常高興，半學期想她都想哭了。下午與她去月影廣場玩，她還是老樣——好玩，先到池塘邊看看有沒有魚或青蛙。張濛濛用瓶子做了一個魚網，放在水面上，裡面放一些食物，然後耐心地等待。上次我見過一位老奶奶，她一會兒就釣好幾十條魚，她的魚盆擁擁擠擠都是魚。雖然我們沒有釣竿，我相信魚還是會上來的。老半天了，卻上來一條死魚，或許我們的“魚網”不好吧。
最難忘的是我們倆乾的壞事。那天，我們本想到小溪那兒看看風景，坐坐，沒想到張濛濛想烤玉米，也許她看見了別人家的玉米。我弄了點枝條過來，她拿出撿的“天然火種”——打火機點火，然後摘了兩個玉米，這時，卻被（bei）幹完活的農婦看見了，說要告訴家長去，我們連忙把火弄滅，向農婦認錯。就見張濛濛使了個眼色，我倆連忙飛快地向家裡跑，農婦在後面喊著，跺著腳嚇唬著，看我們沒魂似地跑。我們終於跑回城裡，鬆了一口氣，嘻嘻哈哈地笑了。童年是難忘的，更難忘的是我童年的朋友——張濛濛。
五年級童年作文 篇4
童年是陽光的，童年是快樂的，童年是回味無窮的，越越有趣！每個人都有自己快樂的童年。小時我玩打水戰遊戲是多麼快樂呀！至今難於忘懷。
那是國小三年級暑假的一天，我和幾個同學一起玩打水戰遊戲。戰場就選擇在廣場的草地上，每個人都拿著自己剛新買回來的水槍，我們一共分成四隊，約定好遊戲規則。然後每隊的.隊長就開始選該隊的“地盤”。我很榮幸被推選為一隊的隊長，這事至今令我多麼驕傲與自豪。
遊戲開始了，起初我們隊員分工配合得很好，一下子就消滅了兩隊的“主力部隊”，剩餘的幾個“殘兵”也向我們隊投降了，自覺加入到我們的隊伍中。剩下的二隊實力和我們隊的實力相當。接下來就是我們兩隊的激烈較量了，“敵人”的火力太猛，害得我們只得躲在石頭後面，久久不能主動出擊。我想：我身為隊長，不指揮我的隊友作戰，就會像三、四隊一樣被他們消滅掉的。於是，我就帶頭勇敢地站出來，拿起武器來主動向前攻擊敵人。噴起“吱吱”的水槍，那水珠射出好遠幾米遠，直接噴到“敵人”身上。隊友看見了就一起起來“反抗”，助我一臂之力。在我們默契的配合下，很快我們連續佔領了他們的兩個地盤。眼看勝利在即，我指揮隊友採用了“空城計”把“敵人”給包圍起來，全部消滅掉了。我們終於遊戲勝利了。那一天我們玩得非常開心。童年真是快樂無比呀！
五年級童年作文 篇5
童年像一串冰糖葫蘆，有酸有甜，耐人回味。
金色的童年邁著幼稚的腳步悄悄走開了，但在我記憶的小河中，4歲的一件事一直讓我記憶猶新。
那時候我上中班，幼兒園舉辦了一次剝花生比賽，是讓小朋友們給爸爸媽媽剝花生吃。
比賽開始了，12名小朋友前面各擺放著6個花生，小朋友們個個精神飽滿，都希望自己能奪得冠軍。
身穿一身粉色運動服的王麗娜老師用標準的`普通話喊：“小朋友們準備好，預備—開始！”
一聲令下，小朋友們都用自己最快的速度剝花生，我卻怎麼剝也剝不開。用兩個手一起擠，終於剝開了一個花生，可這時，已經有小朋友剝完3個花生了。
“別急！加油！”媽媽沉穩地低聲告訴我。
“我剝完了！”一位素不相識的小朋友高興地歡呼著。
這種聲音連續出現，我也好不容易剝完四個花生了。這四個花生，有的用手擠，有的用腳踩，也用手剝開一個。我剝完5個時，其它小朋友都已經剝完了，在王老師的帶領下，小朋友們一起喊：
“加油！加油！”
最後一個花生，我費了九牛二虎之力才剝開。
老師撫摸我的頭，對我說：“不要灰心，失敗乃成功之母嘛！”
童年又像一個萬花筒，從不同的角度能看到不同的圖案。我的童年就是這樣的：五顏六色，多姿多彩。雖然童年已經過去，但童年裡的歡聲笑語和那一幕幕精彩的場面卻始終在我的腦海裡久久不會消失。
五年級童年作文 篇6
童年像一個彩色盒，盒子裡有我五顏六色的成長經歷。
記得我四歲的.時候，有一天上學，老師講：“只要種一粒花種子，花兒就能快快長高，我們小朋友就像花兒一樣在成長，老師就像園丁一樣在給我們澆水。”放學後，我心想如果把自己種在花盆裡自己不就長大了嗎？於是我從家裡找出來一個花盆，找了一些土，把自己的腳埋在土底下，然後我就站在花盆裡了，過了一會兒，我心想：應該長高了吧！我摸摸，還是跟原來一個樣，我一拍腦袋，對！還缺點兒東西，我把身上塗滿泥然後去接點兒涼水，往頭上一衝，“冷死我啦，停停停，堅持，堅持就是勝利。”我在心裡對自己說。對了，還有呢，自己澆水不管用，還是等爸爸回來幫我澆吧。
不一會兒，爸爸回來了，他看了看我驚訝地說：“哎呀，你想幹什麼呀，看你身上弄的。”爸爸連忙給我洗洗澡，聽了我的敘述後，不禁捧腹大笑，說：“老師是要你們好好學習，你怎麼……”聽著聽著，我也不好意思地笑起來。
你也別笑，這不又給彩色盒裡加了一支彩筆嗎？
