精選五年級的作文300字集合8篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

有一天，一隻小雞和它媽媽走散了，它急得哇哇大哭起來：“媽媽……媽媽……”小燕子聽見了，說：“小雞，小雞，你為什麼哭呀？”小雞傷心地說：“我找不到媽媽了，嗚……嗚……”小燕子說：“別哭，別哭，我帶你去找你媽媽。你媽媽長得什麼樣呀？”小雞說：“我媽媽穿著一件花衣裳，它唱起歌來可好聽了，‘咯，咯’的。”

小燕子帶小雞來到了公園，遇到了紅眼睛的`小兔。小燕子上前問到：“小兔，小兔，你有沒有看見穿著花衣裳，唱起歌來‘咯，咯’的雞媽媽呀？”小兔說：“我沒有看見，你到雞場去找找吧！”小燕子說：“謝謝你，小兔。”

小燕子和小雞來到了雞場。小雞遠遠地看見一隻穿著花衣裳的母雞，它正在“咯，咯”找它的孩子呢。小雞連忙跑過去，拉著雞媽媽說：“媽媽，媽媽，我終於找到你了。我好想你呀！”雞媽媽說：“孩子，我也好想你呀！”小雞說：“多虧了小燕子，我才能找到你呀。”雞媽媽對小燕子說：“謝謝你，小燕子。”小燕子拍拍翅膀說：“不用謝，這是我應該做的。再見。”“再見。”雞媽媽和小雞高高興興地回家了。

五年級的作文300字 篇2

每當到春節時，最開心的當然是小朋友們，因為春節時可以收到壓歲錢，這些壓歲錢你都用來幹什麼了？

今年，我得到了4270元壓歲錢，本來要存入銀行，但媽媽說這次的由我支配，我想來想去，終於想到了一個辦法。

支配一：買課外書

我先拿一小部分去買課外書，儘量不要買漫畫，因為看漫畫學不到知識，要買一些有用的書，如：作文書、歷史文化書…。

支配二：給父母買生日禮物

再花一部分錢去給父母買生日禮物，平常，父母給我們買吃的.，喝的，用的，穿的，假如，你在他們生日時買一份禮物給他們，他們一定會高興地合不攏嘴。

支配三：交伙食費

我還要拿出一部分的錢去交伙食費，雖然只有一點，但還是能減輕父母的壓力。

支配四：捐助有需要的人

最後，拿出一部分的錢存起來，到了學校開展捐助貧困山區的活動時，就把這些捐出去。

總而言之，我要用這些壓歲錢去做一些有意義的事情。同學們，你們是怎樣使用壓歲錢的呢？

五年級的作文300字 篇3

還沒走進教室，就彷彿聞到了那濃濃的陶泥香。

鈴聲一響，我們便飛快地奔向美術教室，發現桌上有一個轉盤，幾把刻刀，還有一些我不認識的工具。老師莞爾一笑，說：“同學們，我們今天要上的.課是陶泥課。”說完，就開始示範，她邊做邊說：“陶泥有多種做法，如泥板拼接法、泥條盤轉法、手捏旋轉法，我們一般用手捏旋轉法。”

我想：做一個杯子吧，應該不會太難。說幹就幹，我先用圓規畫了一個直徑約６釐米的底，再把底刻出來，一個圓就完成了，雖然四周有點凹凸不平。第二步就是做杯身了，我先壓成一個長方形，再把它放在轉盤上，細細把捏成圓柱體，等到基本成形時，就把杯底和杯身拼接在一起。由於時間過長，杯底都快乾了。老師走了過來，提醒道：“加點水吧！”我恍然大悟，加了水以後，陶泥再次變得有粘性了，輕輕一粘，就ＯＫ了。最後一步，就是做杯蓋。我先用小錘子把圓錘成一個裡厚外薄的圓形，再補上一個小球，大功告成了！

下課了，我環顧一下四周，看到有些同學做了一條鯨魚，有些做了一隻小狗，雖然都不怎麼逼真，但這都是我們用心做出來的。

五年級的作文300字 篇4

我們國小生，除了學習，還有屬於自己的業餘生活。有的人喜歡養花，有的人喜歡爬山，還有的人喜歡逛街……我的業餘生活也豐富多彩：看書、上網、打羽毛球等，都是我的.愛好呢！

看書是我的最愛。剛學會說話，就迫不及待地讓媽媽帶我去書店買卡通書給我看。在家時，我總是捧著新書，翻了一遍又一遍。當媽媽拿走書餵我吃飯時，我會連飯也不吃，嚎啕大哭，直到媽媽把書還給我為止。因此，我經常一邊看書一邊吃飯。高爾基有句名言：書籍是人類進步的階梯。記得有一次，我和媽媽爭論“0是不是自然數”這個問題，我翻開數學書，給媽媽看了之後她才恍然大悟：“唉！我真是落後了，原來0是最小的自然數。”一直到現在，我任然保持著愛看書的習慣，有時候甚至還廢寢忘食。

我愛看書學習，查電腦也是一種好方法。每當我遇到絆腳石時，就會請教電腦這個專家，為我鋪平學習的道路；每當我孤單寂寞時，我會在電腦上跟朋友聊天，尋找友誼的花朵；每當我煩惱、生氣時，我會請電腦專家“講”笑話給我聽，讓我把煩惱拋到九霄雲外，去尋找歡樂的蹤影……總之，電腦帶給了我色彩斑斕的生活。

我的業餘生活真是豐富多彩。

五年級的作文300字 篇5

我正在津津有味看著電視，猛地抬頭一看錶，呀！快兩點半了，跳舞要遲到了，我趕緊背上書包準備上路。

我把電動車推了出來，卻發現車子怎麼也走不了，沒辦法，我只好推著車去舞蹈班，期待著它一會兒可以正常工作。

舞蹈課結束後，還是和來時一樣，怎麼擰車把也走不了，我只好硬著頭皮把車推回了家，媽媽看見了，就好奇地問我：“李想，你怎麼不騎車，反而把車子給推回來了。”我鬱悶地回答：“我騎車去舞蹈班，發現不知道為什麼怎麼騎都不往前走，你知不知道這是為什麼？”

媽媽一聽，也十分納悶，繞著電動車看了看，說：“沒啥毛病啊！要不你去把爺爺叫來看看。”我慌忙跑到爺爺的.面前：“爺爺，你快來看看電動車出了什麼毛病啊？”爺爺看了看：“我說怎麼回事兒，原來是你這插頭沒有插好啊！”他指著電動車笑了起來。

晚上，我把這件事講給奶奶和爸爸聽，他們都哈哈大笑，我卻羞澀地低下了頭，這都是我粗心馬虎惹的禍呀！以後我幹什麼都要一心一意，再也不敢搞出笑話了。

五年級的作文300字 篇6

喵！我一聽見貓叫就會興奮起來，還會非常開心，讓我的不開心煙消雲散。為什麼呢？就因為以前我家有一隻可愛的貓。

買回來時它已經1歲了，它每天都很乖，除了吃飯，玩耍外就會找一個溫暖的地方睡大覺。

記得，一天中午我趁它吃飯時把它平時睡覺的毛毯拿到了沙發上，想看看它睡覺時是什麼樣子的。果然吃完飯後它就來找毯子了，當它走過沙發時好像發現了什麼，突然它前腿往沙發上一搭，後腿再一蹬就上去了，它一爬上去打了個哈欠就躺在毯子上睡覺了。我便趁此機會把它觀察了一番，它從上到下除了肚皮有點白外其它地方都是金黃的，難怪它叫金絲貓呢。尾巴一搖一搖的`很可愛，兩隻尖尖的小耳朵像兩隻小海螺似的，再配上一顆草莓糖似的鼻子，兩隻藍玻璃珠似的眼睛，幾根白色的鬍鬚使它變的更漂亮。

有時它很淘氣，會在你做作業時來纏著你，要你和它玩，如果你不和它玩，那麼你就別想做其他事了。而且它很聰明，有一次我在畫畫時，它來叫我和它玩，我沒理它，它居然爬上桌子來在我的畫紙上留下了許多“梅花印”。

這就是我家以前養的那隻貓你喜歡嗎？

五年級的作文300字 篇7

星期天，我、弟弟和爸爸一起去看畫展。回來的路上，我們看到一隻可愛的小鸚鵡，鸚鵡的翅膀頂部是白色的，中間是綠色的，最下面是紅色的`，色彩鮮豔明麗。我對它說：“吃過飯了嗎?”它用無錫話回答我，說：“剛吃過。”我又說了一句：“hello!”想測測它的英語水平，誰知，它卻說：“什麼?”哈哈，看來這是一隻土鸚鵡，沒受過高等教育。突然，我腦海裡出現了一個大大的問號：鸚鵡為什麼會說話?我去問我們家的“百科全書”—老爸。可他卻聳聳肩，說：“這我可不知道，只有靠你自己去發現啦。”我翻開《十萬個為什麼》，竟然什麼也沒找到。無奈之下的我，只好去“百度”裡搜尋一下了，查到了。哦，我知道了，原來鸚鵡這種鳥的口腔比較大，舌頭矩形而且肉多。特別不同的是，它的兩條支氣管交叉處的鳴管與其它鳥不同，這個地方的管壁非常薄，成為薄膜狀。當空氣通過鳴管時很容易就能發出聲來，鳴管外還有很發達的肌肉，叫鳴肌，通過這部分的收縮和放鬆，能改變鳴管的形狀，因此鸚鵡通過訓練能模仿人說話。看到這裡，我茅塞頓開，像撥開雲霧見到了青天。

看來動物的學問真不少，以後我要學習更多的關於動物的知識。

五年級的作文300字 篇8

在遙遠的天空，有一個叫天堂的房子。

今天房子裡來了一批靈魂，他們對所有的新鮮事物都很奇怪。一會兒，到了吃飯的時候，兩個小天使把一口很大的鍋放到他們面前，靈魂們都很奇怪就往鍋裡望了望，原來是可口的`佳餚。小天使們說這是你們的飯，可靈魂們疑惑的問：“怎麼吃啊？”小天使瞬間變出幾把一米長的勺子，他們放下勺子就走了，也沒有告訴靈魂們怎麼用這麼長的勺子。

小天使走啦，留下不知怎麼辦的靈魂們，靈魂們就開始用不同的方法來吃飯。可是怎麼樣用都吃不著，倒把飯撒了一地。忽然，一個靈魂把勺子和鍋的邊緣碰了一下。奇蹟誕生了，鍋的邊緣露出一段文字：“人人為我，我為人人。”靈魂們好像悟出什麼道理，他們分別站在桌子的對面，然後用勺子盛湯喂對面的人，沒想到真吃到飯了，靈魂們快樂的手舞足蹈，這時，小天使們又來了，問：“你們吃到飯了嗎？上帝說你們知道了‘人人為我，我為人人’的意思，就可以吃到美味佳餚了。現在就去做一個善良的人吧。”

他們分別成變成了不同的人，有當醫生的，有當設計師的，還有很多很多，他們都想著一句話：“人人為我，我為人人。”