【精品】五年級童年作文錦集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級童年作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
二年級的時候，我問爸爸：“爸爸，象棋是什麼？”因為那時，我根本不懂象棋，只得羨慕那些象棋高手。可自從一場比賽後，我就與象棋握下了手。
那年秋季，我參加象棋賽，意外之中獲得了第二名。大家都投來讚許的目光。我很開心，又感到很幸運。因為我有一位懂象棋的爸爸，他叫我的第一招，叫做“雙炮將”。我就是用這招打敗了那裡許多對手。由於我的成績優異，被選去了校隊。
剛來象棋教室時，我還很陌生，每次都呆呆地站在一個角落，除非老師叫我，不然我一般不敢隨意走動。可是我想錯了——那裡的同學很友好，做遊戲也叫我一起。漸漸的，我不那麼陌生了。
我在那間教室裡學到了許多有關象棋的知識，比如象棋殺法、殘局解答。那裡還有各種各樣的象棋電腦軟體，它們不斷讓我增強棋藝，讓我品嚐冠軍的喜悅……
我參加了許多比賽，獲得了許多獎勵。我很開心，爸爸媽媽也很開心。有一次，校外舉行了“偉業杯”象棋活動，我去參加了少兒女子組的象棋賽。經過一幕幕觸目驚心、激烈而又緊張的比賽後，我終於獲得了第一名的好成績。這成績給我帶來的不僅是快樂自豪，更多的是教訓和經驗。教訓的是哪時候不應該走哪步棋，吸取的經驗是哪時候走哪步棋是正確的。
我們的.學校是象棋特色學校，因此小棋手們都很厲害。有一次省裡舉行比賽，我們學校的隊員全得了前幾名。不用說，肯定是團體第一。
象棋點亮了我的童年，它帶給我了無盡的喜悅與歡樂。我感謝我的老師，感謝我的學校，我為象棋而驕傲！
五年級童年作文 篇2
童年是一首歌；童年是一幅畫；童年的往事也像天上的星星一般閃爍在我的心頭……
這是一個陽光明媚的早晨，母親吃好早飯對我說：“我們去看海吧！”我沒見過大海，只是覺得海邊應該很好玩，快到中午時，我們來到了海邊。我的小腳丫踩在軟軟的沙子上，看著無邊無際的大海我問母親：“這是海嗎？”母親微微點了點頭，我興奮起來，小小的心靈中充滿了歡樂。
忽然，我的小腳丫旁邊有著一個個像小指頭似的小洞，我輕輕把洞填上，可沒過多久，一個個小小的，像蟲子似的動物跑了出來，我把母親叫了過來讓她看看這個小動物。母親說這是生活在大海的螃蟹。我決定抓幾隻會去，我向母親要了瓶子，去抓螃蟹了，螃蟹有八隻小腳，跑的飛快，好不容易抓住了一隻放入瓶子裡。我帶著小螃蟹在周圍跑，跑累了，我帶著螃蟹在海邊散步。
我們倆一邊聽著海浪聲，一邊向大海走去。啊，海水已經到大腿了，我只好退了會來，誰叫我這麼矮呢！我倆去了母親那，給母親看了看我抓的螃蟹，我對母親說：“你給它取個名吧！”
母親想了想說：“叫小海吧。小潔我們得回去了。”我沒有回答，而是看著這片無邊無際的.大海，聽著海浪翻打的聲音，看著在水中翻騰的“小海”，真是捨不得啊！可是，時間過的這麼快，我望著夕陽西下的大海，聽著大海翻騰的聲音，回家去了。
是啊，時間不等人，一下子我就長這麼大了，我又回想起童年在海邊的場景，又想起那首詩
我們看海去！
我們看海去！
藍色的大海上，
揚起白色的帆。
金紅的太陽，
從海上升起來，
照到海面，照到船頭。
我們看海去！
我們看海去……
五年級童年作文 篇3
開啟童年記憶箱，繽紛多彩的故事就像五彩泡泡一樣接連飛出，讓人應接不暇。抓住其中一個閃亮的泡泡，讓我給你講一件童年的“傻”事。
記得上幼兒園中班的時候，我去西湖邊的兩岸咖啡吃飯。那時的我已經能背好幾首詩，卻又一直沒有找到合適的機會來展示自己，著急透了。我鬱悶地在走廊裡走來走去，慢慢的欣賞牆報上的文字。其實哪裡是在欣賞，只不過是好奇地看著那些生字，裝個樣子罷了。
不一會兒，我突然發現牆上寫著一首詩，正是我會背的其中一首。我心裡異常激動，想著：終於有個機會來展示自己了。再說還是在這麼一個有詩意的地方。接著，我站到鋼琴臺上，像個小大人似的清清嗓子，“嗯嗯”了兩聲，十分大膽地示意就餐者們，我已經看完這首詩，並且準備唸了，請大家安靜。
果真，大家頓時安靜下來。這時的我變身小小明星，把手背在後面，像一位詩人一樣搖頭晃腦開始唸詩：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”變念邊搖頭，眉頭時不時隨著詩句“舞動著“，一副陶醉，入迷的樣子，稚嫩的童音傳到了每個人的耳朵中，大家忍不住放下筷子，連連鼓掌叫好。我的臉紅通通的，小心臟“怦怦”地跳個不停，嘴巴笑得就像一輪彎彎的月牙，眼睛都快成一條線了。那時，我是多麼自豪，就像踩了一朵幸福的雲。回到座位後，媽媽給了我一個大大的擁抱，並稱讚我念得真好，表現很大膽。這時，飯吃到嘴裡變得更美味了，果汁嚐起來也格外香甜！
那時的我像一隻驕傲的'小公雞，翹著大尾巴，愛炫耀自己美麗的羽毛；那時的我像一隻初生牛犢，有著一股什麼也不畏懼的膽量向前；那時的我，還帶著點傻氣，什麼也不懂就自命不凡，登臺表演……現在想想，這傻里傻氣的故事，竟也讓人甜蜜，兒時的自己多麼可愛！
五年級童年作文 篇4
風徐徐吹過發稍，輕輕一點便推開了回憶的窗戶，從窗戶中向裡面窺視，一幅幅溫馨的畫面流過心尖，想起童年的每個夏夜，才發覺自己的記憶總會在那裡定格，童年記憶中的老房子，載滿了兒時所有的回憶，如今想起那簡易的小院，心中暖暖的，也泛起點點的漣漪。
小時候，總是和妹妹在老房子前玩耍。自制的網在空中飛舞，捕捉那空中白色的“小精靈”。然後裝入早已準備好的瓶子，饒有興趣把它玩一下午然後在夕陽西下時，戀戀不捨的放掉它，看著它扇動翅膀飛向大自然的回報。這時，姥姥溫和的聲音會在我們耳邊響起：“寶貝們，吃飯了。”我和妹妹就爭先恐後的跑向老房子，坐在那古樸的圓桌前，吃那熱氣騰騰的飯，姥姥不停的給我們夾菜，姥爺總會樂呵呵的看著我們輕聲說：“你看你們狼吞虎嚥的，就像幾天沒吃飯的狼崽一樣。”說罷還會用帶著厚繭的手滑過我們的臉頰，抹去我們粘在嘴角的米粒，在這個時候，老房子中充滿了溫暖的氣息。
飯後，若是天氣不錯，姥姥就特批我倆搬著小板凳坐在院子中，看星星，這時是我們最快樂的時候，裝著抬頭數星星，而私下早已開始密謀，等姥姥回去收拾房子，我們就開心的從板凳上跳起來，上演夜間尋寶的戲碼，在院子裡的菜地裡，左翻翻、右翻翻，把自己搞的灰頭土臉，正玩的起興，忽然看到了兩個人影，趕快召回妹妹假裝一直在看星星，姥姥姥爺走到我們的身邊，姥姥摸了摸妹妹的頭，問道：“剛才幹了什麼呀？”妹妹看見我使的眼色，搖了搖頭說：“我們一直在看星星，沒去菜地裡玩。”妹妹一句話逗樂了姥姥姥爺，而我則無奈的搖搖頭。姥爺會象魔術師一樣變出一個手帕，細細的擦去我們臉上的土，姥姥也會輕輕拍去我們衣服上的'灰塵，抱起我們，給我們講故事，這時，老房子中瀰漫著快樂。
至今，也不會忘掉那個小院，那兩的微微蒼老的背影，和懷中那兩個不安分的小傢伙，月下，說著童言稚語的我們和姥姥姥爺的大笑聲，始終在腦海中揮之不去，老房子承擔了我們太多太多的回憶，儲存了太多太多的歡笑，以至於讓那個小小的我不敢忘記。回到老房子曾經存在的土地上，看著那聳立起的一棟棟樓房，腦海中卻是那簡易的老房子，那個小小的院子，那片平平的菜地，和那些美麗的記憶。
五年級童年作文 篇5
我的童年是金色的，裡面裝滿了我的歡笑與歌聲。
兒時的我，總喜歡和小夥伴們一起在體育課或課間去學校後的雜草叢中捉螞蚱。雜草叢中的草有一尺多高，裡面有很多螞蚱，當然蜘蛛出現在我們面前也是常有的事兒。“快看，好大的一隻螞蚱！”一個小夥伴大叫起來，像發現了新大陸似的。“噓，別出聲！”另一個小夥伴悄聲說道。“啪”的一聲，一個小夥伴把螞蚱扣在了掌心下，然後大拇指往手心裡一扣，螞蚱就乖乖地被他捏在了掌心之中。“逮著嘍！逮著嘍！”緊接著是一群小夥伴的歡呼聲。“快，快拔掉大腿，”一個小夥伴催促道，“要不然螞蚱就跳走了！”“還有翅膀也要拔！”另一個小夥伴補充說。“對，對！”又迎來了一群小夥伴的叫聲。
我們逮著螞蚱之後通常都是把它放進塑料袋或小瓶子裡邊，以防它“越獄”。
放學路上，大家總是有說有笑地來到一個爺爺家的雞籠旁，把在學校裡逮的螞蚱餵給裡面的大公雞吃，直到我們看著它把螞蚱吃完才戀戀不捨地走回家去。當然我們還是會留幾隻螞蚱玩的，讓它在手指上“自由”地爬來爬去，怪癢癢的，好玩極了。最後它還是會被我們玩死，我們才沒有什麼閒情逸致養它呢！
回到家裡，我們自然而然地少不了捱罵，身上到處都是泥土，和街上賣的'小泥人差不多。第二天，我們又會重複第一天所幹的事：逮螞蚱、喂爺爺家的大公雞、玩螞蚱，回到家裡還是照樣捱罵，用大人的話說就是“只記吃不記打”，愛玩本來就是孩子的天性嘛，“江山易改，本性難移”！
我的童年是充滿陽光的，它記錄了我成長的腳步！
五年級童年作文 篇6
童年趣事多得像滿天的繁星，數不勝數，現在回憶起來，還會不禁笑出聲來。在那其中，最使我難忘的，就是這件事了。它發生在我五歲那年……
小時候，經常見大人把一個小麵糰和著酵粉與水，揉啊揉，過一會兒，麵糰就變大了。咦？這是為什麼呢？我百思不得其解。最後，童真的我認定那就是個魔法寶物。得出結論的我，樂得合不攏嘴，突然，一個歪點子蹦到了我的腦海裡。
一個烈日的午後，我拿著小熊偷偷溜進廚房裡，不料，卻被媽媽發現了。“你在做什麼呢？”媽媽問我，“我…我在…在…在在找吃的.呢”我支支吾吾的答道，媽媽笑笑便走開了。媽媽走後，我快速地把水、小熊和酵粉放進盆裡，那認真勁兒，真像個小大人呢！
可幾個小時後，當滿心期待的我去看時，發現，小熊不但沒有變大，還又醜又臭。我“哇”的一聲就哭了。
媽媽聞訊趕來，看到小熊，便一切都明白了，安慰我說：“酵粉只能發酵面，不能變大小熊。”聽後，我似懂非懂的點了點頭。
第二天，爸爸又給我買了個比當時的我大了不少的小熊，我開心極了！
五年級童年作文 篇7
每當我聽到《童年》這首歌時，我就會不由的想起我的`那一次經歷。
一天我和幾個小夥伴約好星期天去二新國小玩，她們說那裡有很多鬼，我嚇了一大跳，還是半信半疑的跟著去了。
路上還有人在講鬼故事，聽得我心驚膽戰渾身涼冰冰的。她們也很害怕，說：“我們回吧，不去算了。”我說：“不行，這就當是一次探險好了。”於是我們又向前走去。
走了一會，到了，一看好荒涼呀！心想會不會真的有鬼呀，不管它，進去看看再說，於是我們就手拉著手往裡面走。
裡面一個人也沒有，而且長滿了雜草，有一米多高，好像很長時間沒人來過。這時，我突然想上廁所，就說：“你們誰和我一起去上廁所呀。”她們都搶著說：“我去，我去。”我們就一起走到廁所裡，我搶先上了一個，正要起來時，忽然看到一隻手向我伸來，我嚇了一大跳，就讓她們來看一下，她們說：“哪裡有什麼手嗎，分明是隻老鼠，別嚇唬我們了。”一場虛驚。
從廁所裡出來後，我說:“咱們去教學樓看一看。”她們同意了。我們從一樓上到二樓，她們說我：“劉靜文，你膽子大，你走在前面。”我就帶著她們往前走。剛上到二樓，我忽然看見一間教室裡，有一個人，盡是骨頭，兩隻眼睛空洞洞的望著我，我大叫一聲：“有鬼。”轉身就向樓下跑去，她們也大叫著跑了下來。
我們快速地跑出學校，劉榮葳問我看到了什麼，我把剛才看到的一說，她們說那是上科學用的人體骨骼，我一想，是呀，上課時我還用手摸過呢。我說那我們還回去看一看，她們說：“算了，咱們回去吧。”我就說說笑笑的回來了。
這一次探險可真是有驚無險呀！
