(精)讀後感的作文10篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的讀後感的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀後感的作文 篇1

愛像陽光，照亮了我們的心房；愛像雨露，滋潤了美麗的花苞；愛像空氣，我們處處都能感受得到……是因為愛，我們人世間才變得溫暖。讀了《愛的教育》，我感受到了愛的重要！

《愛的教育》是義大利著名兒童文學作家亞米契斯寫的，它還有一個副題《一個國小生的日記》。這本書通過一個國小生記日記的形式，反映了社會各階層的人以及他們之間的關係、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態度、不同的感情與不同的處置方法，它用樸素平淡的語言，塑造了一個個貌似渺小、但實際上卻很不平凡的人物：馬爾可、老鐵匠、鐵匠的兒子、賣菜的婦女、少年鼓手……這些感人的故事讓我明白了：人與人之間是多麼需要相互關心、相互理解、相互幫助啊！而這種關心、理解和幫助，都離不開一個最基本的東西——愛。

讓我最感動的'一個故事就是《萬里尋母記》，這個故事講了13歲的馬爾可為了尋找自己的母親，用雙腳走出了萬里長路，最終他找到了母親，還“救活”了生病的母親！

看到這個故事啊，我想到了自己，想到了爸爸媽媽對我無微不至的愛，而我還老是嫌他們這兒不好，那兒不好的，所以我感到十分慚愧！我取得的所有成績，都離不開平時爸爸媽媽對我的關心和教誨。這點點滴滴都體現出他們對我無私的愛！

因為愛，我們在成長；因為愛，我們懂得感恩；因為愛，我們選擇堅持；因為愛，讓我們有支撐生命的力量！

讀後感的作文 篇2

“愛別人，也被別人愛；這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛，我們才存在。有愛慰籍的人，無懼於任何事物，任何人。”這是法國人彭沙爾對愛這個猜不出、摸不透的字的理解，而畢淑敏也自她的散文靜靜地訴說著她心中對愛的理解。

畢淑敏的散文短小卻又使人覺得鮮美，她的散文就好比一場愛的盛宴仔細品讀她的散文，時而波濤洶湧，震撼心靈；時而溪流娟娟，滋潤心田。靜靜回味她的散文，新鮮卻富有高深的哲理性，她將一個女人細膩的情感描寫的淋漓盡致，且不夾帶小女人的惺惺作態，顯得大氣非凡。

畢淑敏她是一名醫生，通常醫生都被我理解為淡漠的，原以為她的散文也應該是冰冷的。讀過後，我才知道我的一切原以為都被我自己給否定了，所有的自認為都是錯誤的。在翻過一頁一頁紙張的瞬間，會感應到她筆下字裡行間滲透出的暖暖溫馨，她是一個內心豐富且又柔軟的作家。讀她的散文，會讓人有一種很清新的感覺，那是一種很好的感覺，像是一棵植物剛長出嫩芽的感覺，很柔軟。她的散文題目是簡簡單單的，文字是簡簡短短的，但正是這簡單、簡短，將原本簡單卻又不簡單的.愛描述的無與倫比，這是一種無可比擬的風景，是生命的核心，同時也是生命存在的意義。

在畢淑敏的筆下，愛彷彿是大海，是經由千百條小河流水匯合而成的，包括了家庭之愛、戀人之愛、對生命的愛、對幼小兒童的愛由小變大，由少變多。雖然愛的內容不同，表達方式不同，卻殊途同歸，凝結成天界沒有而人間特有的最美好的結晶，閃耀著無與倫比的光芒

在這個物慾飛速膨脹卻缺乏愛的時代，在森林、草原被高樓大廈取而代之的空間，愛可以說是世界級的保護資產，可又有多少人意識到呢？包括我的爸爸媽媽嗎？很顯然那是不可能的。只有她，只有畢淑敏這個從醫的女人，她用愛裝飾自己，用愛教育後人，讓排山倒海的愛使生活更具激情，讓生活更加的浪漫。

愛別人，也別人愛；這就是一切，這就是宇宙的法則。我們不僅要愛自己，更要愛別人，或許還可以愛別人的別人。為了愛，我們才存在。有愛慰籍的人，是無懼與任何事物、任何人的。愛就像是一條娟娟的細流，滋滋地流淌在我們的心頭；愛也像是一朵靜待盛開的花骨朵兒，靜靜地等待有心人來將它滋潤。

讀後感的作文 篇3

讀了《佐賀的超級阿嬤》這本書我感受頗深！

這本書講述的是一個年邁的阿嬤帶著孫子昭廣過著貧苦的生活，阿嬤卻感覺這樣的生活十分快樂。因為阿嬤對生活有樂觀向上的態度，就是這樣的心態，讓阿嬤和昭廣的生活豐富多彩。

阿嬤在河邊擋了一根木棒，作為他們家的“超級市場”:因為河的上游是菜市場，所以每天都會有破損的水果蔬菜從上游漂下來。

阿嬤很會節省，八十多歲的'老人四點多就起床工作。而昭廣也學會了阿嬤的省勁。同學們嫌腥不喝的牛奶，他能喝上十幾杯。同學們嫌硬不吃的麵包，他寧可不裝教科書也要把麵包裝回家。

阿嬤有一句話讓我記憶猶新，那就是窮有兩種:一種是窮的消沉，一種是窮的快樂。不開心的過一天，開心的過一天，全由你自己決定。你樂觀的面對生活，生活也會對你露笑臉。阿嬤在當我們還在熟睡的時候就起床工作，這是多麼令人敬佩的精神！

這真是一個對待貧苦生活樂觀向上的阿嬤，人人都要向她一樣把生活過得有滋有味。

讀後感的作文 篇4

最近媽媽每天都給我講《岳飛傳》的'故事，我知道岳飛的師傅叫周同，是陝西人。岳飛從小努力讀書，把母親刻在背上的四個字“精忠報國”記在了心裡。

我覺得《岳飛傳》這本書和那些中外四大名著比起來，一點也不遜色。我要認真地看。

讀後感的作文 篇5

這本書的主人公叫悟那，當悟那還是瓶子妹妹時，遇到了大象哥哥，一對被囚禁在病房裡的孩子互相加油，每天努力的活下去。可是大象哥哥有一天突然消失，留下了一本圖畫書《長髮姑娘》，並把自己的醫藥費留給悟那。幸運康復的悟那抱著希望，耐心、漫長地等待。直到有一天，“大象哥哥”忽然現身，瓶子妹妹終於明白了一切，作出了一個閃著淚光的決定：剪掉長髮，剪掉傷心的繩索，給自己一雙翅膀，飛向燦爛的明天。

作者利用輕巧簡單透徹又幽默的故事體現出這份沉甸甸的對生命的萬分熱愛。讀這本書的時候，我有好幾次留下了眼淚，但是這些眼淚中，有喜悅，有悲傷，有希望，有感恩。是啊，我們要珍惜生命，沒有了生命，那一切還有什麼意義？還記得杏林子在《生命生命》中說過：“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”大象哥哥做出了作出了一個屬於男子漢的“正確、高貴和美好”的決定，拯救了悟那，體現了生命的價值。原來生命真的.是那樣奇妙的一份禮物，要付出無數的愛才能成全那種美妙和燦爛！

故事的最後，悟那終於明白了：生命就是一份奇妙的禮物，而自己就是大象哥哥送出的生命禮物，她要把自己每天都快樂地打包！不再把自己關進鐵塔，讓自己自由自在地飛翔。

我們要懂得珍惜，珍惜眼前的一切。就像悟那留長髮只是為了紀念大象哥哥，這隻會讓她傷心欲絕，因為不管她怎麼想念，大象哥哥也不會回來的。後來她剪了長髮重新過著自己的新生活，得到同班同學的更多喜愛，也得到了許多朋友，這樣的生活才快樂。想想自己經常為了一些事後悔，不開心，這又何必呢？吸取經驗教訓，讓我們大步向前走！打包快樂，讓自己自由自在的飛翔！()付出我們的愛，讓生命活得更加光彩有力！

生命是因為快樂而精彩。所以，我要多做一些有意義的事情令自己快樂，並且用快樂、樂觀的態度去對待父母給我的這份奇妙而珍貴的禮物——生命，還要向書中的女主人公悟那那樣，學會跟自己難過的心情講和，從難過的世界裡走出來。我從現在開始，要感恩父母，珍惜生命，保持開朗、活潑的心態，讓快樂洋溢在心中，讓生命充滿快樂！

這本書，還教給我要會付出，要遵守承諾，要為一件特別想做的事，一個特別想珍惜的人好好地努力，如同書中開頭寫著那樣。仔細想想，我有為什麼人認真過？努力過？回答是：沒有。每天父母為我的衣食住行操心，我從不知感恩，反而經常提些不合理的要求；每天父母為我的學習成績著急，我卻從不領情，反而有些不厭其煩；對於父母的諄諄教導，反覆叮嚀，我往往是隨口答應，敷衍了事，何曾真正的信守過承諾？而對於父母的付出接受的心安理得。那麼，我是不是真正的長大了呢？當然不是。現在的我，一直過著讓別人為我付出，我卻理所當然的生活。我沒經歷過大的挫折，沒有經歷悟那那樣生與死的考驗，但這本書卻讓我們在故事中明白愛是世界上最美好的東西，在成長過程中學會愛和珍惜被愛，同時努力的去付出愛，這樣才能使我們成長的腳步更踏實！我認清了自己，也做出了一個閃著淚光的決定：從今天起，我要像悟那那樣，真正的為一件特別想做的事，一個特別想珍惜的人好好地認真過努力過。

我相信，我做到的那一天，我也就真正的長大了！

讀後感的作文 篇6

今年寒假我讀了很多書，其中，給我留下印象最深的是楊紅櫻的一本書——《幸福的鴨子》。

《幸福的鴨子》講的是有一隻叫麻花的女鴨子，她有一雙善於發現美的眼睛和一顆容易被感動的心，它心中的幸福彷彿沒有邊際。在荷蔭下獨自游泳、看著一縷晚霞的消失，生活中的每一件小事、每一個美好的瞬間，都讓她產生濃厚的幸福感。

麻花很胖，也不漂亮，而且聲音沙啞，但她並不為此苦惱，反而用心發現周圍世界的美，她特別容易產生幸福感，她的幸福感傳染給了周圍的人，讓身邊的人也感受到了幸福和快樂。跟麻花在一起，大家忽略了她的外表，被她美好的心靈深深打動。

麻花因生活中點點滴滴的小事而幸福，這使我想到在我的生活中，我曾經錯過多少這樣微不足道的幸福啊！我有健康的身體，每天都可以自由自在的活動；我有親愛的家人、老師、同學，給我溫暖的呵護和友誼；我有窗明几淨、冬暖夏涼的教室，供我舒適的學習；我生活遊的城市有公園、樂場、科技館、體育館，讓我每個週末都能快樂的玩耍；我一年有接近三個月的寒暑假，可以自由的安排活動……我從來都認為這些是理所當然的`，自然也就忽視了它，如果我像麻花一樣，因身邊這些小事而感恩、感到幸福，那我的生活將會變的多麼美滿啊！

麻花的幸福不僅來自那雙善於發現的眼睛，也源於她的努力和奉獻。她為了讓孩子們開心，陪孩子們玩到精疲力盡；她為了讓笑貓實現自己的理想，不厭其煩的幫助笑貓……她通過自己的奮鬥給他人帶來快樂，又以他人的快樂為自己的幸福，這種獲得幸福的方式更有價值、更有意義。

我希望我也能像麻花一樣，通過自己的努力為大家帶來幸福。雖然我還小，但是也可做更多力所能及的家務活，減少外婆、爸媽的負擔，比如除了倒垃圾、掃地、洗碗以外，我還可以在週末為大家做早餐、洗衣服等。我一直記得小時候在爸爸媽媽懷裡看繪本故事的情景，每當這時我總是覺得很幸福，因此，我從小就有一個夢想，長大做一個繪本作家。我已經練習了五年的繪畫，也非常喜歡寫作文，希望長大後我能寫出很多引人入勝的繪本故事，讓全世界的孩子們都分享到這種幸福。

讀後感的作文 篇7

讀了《你一定會聽見的》一文，我深受啟迪。

文中寫了一些我們身邊不太留意的聲音，也寫了生活中常有的，需要我們細細去聽，去想象的聲音。作者重點指出了聰明人知道什麼該聽，什麼不該聽，那些人在聽的過程中學會了思考，他們聽進心裡的聲音，不僅好聽，也是有益的。這一切都會讓聰明人的生活更充實，獲得更多知識和樂趣。同時，也指出了一些不用心聽，不會選擇該聽什麼的人。那些人不會有自己的想法和思考，就像木頭人一樣，只會盲目地跟著別人。這樣的人便使自己喪失了接收“世界聲音”的`能力。

這篇文章讓我陷入了深思，作者說得沒錯：當我們熟悉了一種聲音，這種聲音便會在我們耳邊消失。甚至一些重要的話也會被我們忽略，要真是那樣的話，將會發生十分可怕的事情。

我們的耳朵應該也有過濾功能，聽該聽的，反對不該聽的。在班上，一些同學經常對老師的講課內容打上“封條”，而對課外的聲音時時刻刻留意。一聲鳥叫，一次蟬鳴，都會讓那些同學的頭不由自主地轉向窗外，成為不折不扣的“窗邊族”。因此，一些同學很容易神遊，不認真聽課，不聽自己該聽的。也正因為這樣，教室裡飛進一隻馬蜂，一隻鳥兒，一片雪花，都會引起那些同學的過度反應。

我認為，國小生應該聽自己該聽的東西，杜絕對我們沒有益處的聲音。

讀後感的作文 篇8

《薔薇別墅的老鼠》講的是：從前，有一位薔薇小姐自己住在別墅裡，她收養過很多受傷的動物和一個男人。但是，他們養好傷就走了，再也沒有回來過。

一個冬天，薔薇小姐收養了一隻名叫班米的老鼠，他一直流浪了很多年，為了結束流浪生活，他敲開了薔薇別墅的門。薔薇小姐說：“如果你保證不咬壞我的柵欄和窗簾，你就可以住在這裡。”班米同意了。從此，他們生活了很久。班米把自己的房間安排到了地窖裡。

到了春天，班米喝的大醉。有一回，薔薇小姐到地窖裡來取果醬，看到班米一動不動的躺在樓梯上，以為班米死了，就把他抬到一朵潔白的薔薇花下面，她挖了一個小坑，準備安葬班米。這時候，班米突然醒了，他看到會有人為一隻死老鼠而哭，班米很感動。班米決定要陪著薔薇小姐。

可是，黑貓皮拉來了，他想讓薔薇小姐收養自己。因為有老鼠住在裡面，薔薇小姐不希望家裡天天發生戰爭，所以沒有讓皮拉住進來。皮拉很生氣，半夜裡，他每天在別墅的屋頂上大聲的走路，在拍打薔薇花瓣的時候，他不小心把爪子弄傷了。薔薇小姐把皮拉抱進屋裡，用紗布一層一層的包紮起來。這時候，班米開始收拾自己的`東西，對薔薇小姐說：“也許皮拉比我更適合住在這裡。”說完，班米和皮拉握了握手，就離開了。

許多年以後，班米一直想念著薔薇小姐。突然有一天，這種想念讓他日夜不安，班米擔心被薔薇小姐救過的動物養好傷就離開別墅。他連忙跑回薔薇別墅，看見皮拉靜靜地坐在薔薇花下面，花瓣一片一片的落在皮拉身上，但是，他依然一動也不動。當最後一片花瓣落下來的時候，班米知道，他再也見不到薔薇小姐了。他靜靜的坐在薔薇花旁邊，眼睛裡流出了淚水，就像當年薔薇小姐為他流淚一樣。

讀完這篇故事我想說。別人救過你或者幫過你，都應該要感謝別人，報答別人，哪怕是看望一下他，不應該忘記他曾經幫過你。班米知道薔薇小姐收養過自己，必須回去看望一下她。但是，他們再也看不見薔薇小姐了。

讀後感的作文 篇9

從前，我對狐狸的印象非常壞，他狡猾、凶殘、無情無義，對這樣的傢伙，我恨到了極點。

但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐狸有恨轉到愛，由愛轉到敬。原來狐狸也是個有感情的動物呀！

《金色的腳印》主要講了一隻小狐狸被捉倒方翔家，他整天不吃不睡，眼裡總流露出悲傷。有一次，方翔看見老狐狸晚上偷偷來給孩子餵奶，並且有公狐狸放哨。更加讓他吃驚的是狐狸爸爸和媽媽為了照顧小狐狸，竟在方翔家的地板上做了一個窩，住了下來。

讀到這裡，窩被震撼了：狡猾的狐狸竟然也有這樣深的愛子情，護犢情，它們也像人類一樣有感情。狐狸是我感受到了父母的'偉大！

在我們身邊，處處都有愛在包圍著：在我們傷心的時候，“愛”便安慰我們：在我們會心的時候“愛”便鼓勵我們：在我們犯錯的時候，“愛”便成了嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛，因為他來之不易。

但是現在的人們為了錢還有的獵殺動物，我想向他們說一句：“動物和人一樣，都有生命和情感，不要獵殺動物了，讓我們大家和平相處，做個朋友吧！”

讀後感的作文 篇10

每個人都有自己的興趣和愛好，我也不例外。我的愛好其實很簡單，那就是讀書。閱讀，不僅豐富了我的業餘生活，讓我增長了知識，也讓我明白了許多地道理。

這個寒假，我又讀了好多的書，其中有一篇文章叫做《放慢生活的舞步》，讓我印象十分地深刻，我也非常地喜歡這篇文章，同時也為作者感到無比地傷心和難過。在她身患絕症後，她對生命的無限渴望和對生活的留戀，深深地觸痛著我的心。當她知道自己來日無多時，想到要放慢腳步去細細地品味生活，多麼地傷感。

現在，科學技術飛速的發展，我們也在努力的奔跑著，去追趕這快節奏的時代。回頭想想，我們每天都在忙碌地生活，忙著上學、放學，忙著做功課；爸爸媽媽每天忙著上班掙錢，好讓我們能有一個相對好一點的生活和學習環境。可我們都忘了，在這樣快節奏的'節拍下，我們錯過了身邊好多美好的事物。

你還記得細雨濺在地上的聲音嗎？你還記得太陽剛剛升起時的樣子嗎？你還記得夕陽西下的美景嗎？你還記得溪水流過田間的美妙嗎？你還記得蝴蝶在花叢中翩翩起舞時的美麗情景嗎？你有多久沒有去仔細地欣賞這些了呢？你有多久沒有和爸爸媽媽一起去野外郊遊了呢？你有多久沒有靜下心來，為自己規劃一下自己的人生呢？是不是加快的步伐，帶走了我們好多地美好瞬間呢？

那好，從這一刻起，讓我們放慢生活的舞步，仔細聆聽大自然的聲音，用心感受人生中細微的美，慢慢享受這五彩繽紛的生活吧！也只有放慢生活的舞步，才能更好地品味人生，欣賞人生旅途中的每一道風景。