[必備]實用的設計方案

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為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先制定好方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的設計方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[必備]實用的設計方案

設計方案 篇1

海口是一顆中國的明珠,它也是中國最年輕省的省會城市,海口。它座落在海南島的北部。海口一年四季氣候宜人,很涼爽。它擁有藍天、沙灘和陽光,它還擁有熱帶果林椰子樹,故海口也被人們稱為:“椰城”。以下是小編整理的海口西海岸建築方案設計,歡迎閱讀。

海南島北臨北部灣,四面由中國南海環繞,水上交通方便,毗鄰東南亞諸國。海南島宜人的氣候,美麗而漫長的海岸線,富有魅力的五指山自然保護區和豐富的地區文化,為發展旅遊業提供了巨大潛力。隨著中國濱海旅遊業需求的迅速增長,海南省已成為一個發展熱點。它將成為中國和世界上最美麗的綠色海濱天堂。 海南島的省會海口市經過新一輪行政區域調整後,行政轄區面積由236.44平方公里擴大為2304.8平方公里,這給新海口帶來了新的發展機遇和更廣闊的發展空間。為了將海口建設成一個重要經濟城市和熱帶花園城市,海口市政府決心將廣闊的沿海沿江的濱水地區建設成美麗的熱帶濱海旅遊風景區。因此,海口市規劃局已開始規劃一些沿海地區,如外灘、西海岸,東海岸和南渡江沿岸地區等等。

“海口西海岸”是突出沿海,提升中心的重要區域,為了高水平、高標準的規劃建設,塑造具有熱帶濱海風貌特色的城市形象,本深化設計在對海口市城市規劃局總體規劃20xx和海口地區機遇策略的分析基礎上,提出了“海口碧望角,熱帶九花園”的規劃理念和方案。

一、目標和原則

在海口市總體規劃中,市政府對西海岸提出了“一帶三中心”和再造第二個亞龍灣的思路。“一帶三中心”,即西海岸黃金旅遊帶、休閒旅遊度假中心、海上休閒運動中心、高尚娛樂中心。

1、規劃的主要目標為:

通過對該片區的功能定位、城市空間形態重新進行評估和認識,對土地資源進行整合,提出整體空間佈局構思。 研究確定熱帶濱海地區建築的佈局形式。 劃分城市景觀空間,打通視線走廊。

完善配套公共設施,構築豐富和優美的濱海城市輪廓線。

為市民和遊客旅遊、休閒、觀光、度假、居住等開闢連續的充滿活力、親切、輕鬆愉快的公共空間和生態綠色長廊,創造拉動經濟發展的契機,創造更吸引人的濱海城市風貌和一流的休閒度假中心。

2、規劃應注意貫徹以下原則:

1、“三多”即多元化、多中心、多組團的原則;

2、“三低一高”即低密度、低容積率、低層建築、高綠地率的原則;

3、花城、水城、林城“三城拱托”的原則;

4、海灘公共化、向公眾完全開放的原則;

5、以人為本,生態優先,可持續發展的原則;

6、可操作性的原則,在確保規劃方案合理性的基礎上,充分考慮土地權屬、道路系統、村落、已建專案等現狀的影響。

二、條件和前提

根據上述海口市政府和規劃局的規劃目標和原則,本規劃旨在通過可實施的、多樣而靈活的規劃結構,保護和改善現有的景觀環境、社會結構和經濟文化生活,提升土地價值,提高土地開發的質量和綜合效益。

由於西海岸的開發已在近年中形成了一定的規模,道路系統正在建設和規劃中,並有多個開發專案正在審批過程中,現狀和規劃的情況較複雜。應該指出的是,在本規劃的方案投標階段,因缺少現狀和規劃地塊情況的詳細資料,規劃設計方案沒有完全建立在可行性的基礎上。在深化設計階段,在收集和整理大量現狀和規劃材料的基礎上,規劃設計方案必須做大幅度的調整和改動,以充分保障可實施性。

通過嚴謹細緻的'現場考察和研究,以西海岸的地理環境特徵和海岸動態為基礎,充分結合並改造現有的村落,考慮已建成的、正在建設和將要建設的多個海濱旅遊休閒設施(從主題公園、海灘設施、高爾夫球場到住宅區)等,對方案階段的規劃佈局進行了調整、深化和完善。

三、主題和策略

1、主題――“海口碧望角,熱帶九花園”

在海口市政府提出的“一帶三中心”的前提下,以“海口碧望角,熱帶九花園”為主題,勾勒出西海岸未來綠色海濱旅遊聖地的形象:

海浴的人群、五顏六色的帆板和風箏點綴長長的海岸線。以西海岸現有的良好生態綠化環境為基礎,多個低密度、多樣化、親切宜人的小型旅遊度假村落掩映在綠樹和水體間幽靜的海濱鄉野環境中,與居住、辦公、商業和文化藝術活動相結合,各種遊艇和水上車在近海、河道和湖泊中游弋。一系列“花園”創造濱海小規模、富有人性尺度的鄰里組團,從而為人們營造氛圍舒適,朝向良好,可達性強的“家園”。

2、可持續發展策略

生態建設應成為地區開發和城市建設的首要戰略方針。我們必須重視珍貴的自然資源,如熱帶雨林、海岸、紅樹林沼澤、熱帶農業、溫泉、火山區等等。西海岸的新開發專案應建立在現有的地形地貌和自然景觀的基礎上,並應在建造建築物之前首先建立宜人的綠化環境。

從經濟、生態、文化和社會的各角度看,可持續發展不僅僅只是生態問題。本規劃將如下十個可持續發展要素作為城市規劃和設計的重點考慮物件,並提出相應策略:

水資源,空氣和噪聲,土地,自然和生態,交通和可達性,能源,垃圾處理,傳統和再生,風險和安全以及社會質量。

1.建立海口市市場開發機構

2.便利、高效和舒適的旅遊交通系統

3.綜合現有的旅遊設施

4.多樣和吸引人的旅遊活動和線路

5.針對不同時間長短和不同方式的旅遊逗留佈置多種旅館型別

.可舉行各種活動的宜人綠化海灘和公共空間

7.促進水上休閒活動和水上運動

四、視覺軸線、空間結構和海濱門戶景觀

從長流新區向北和向西伸向海岸的兩條主軸線和多個綠化通廊打通海濱和內陸之間的視線走廊。

南北向的綠化軸線串起一系列陳列藝術品和雕塑的花園,一直延伸到海邊形成遊艇港灣。軸線東側的節日廣場將是西海岸文化藝術和節慶活動新的中心,可與海南歡樂節、沙雕藝術節和國際電影節等結合。從半圓形的圍合式廣場向海灘形成開放的扇形,一幢擁有劇場、多維影院、藝術文化展覽以及餐飲功能的開放式特殊建築物形成廣場空間的焦點。沿廣場建築用於商業、旅遊服務和辦公。 西向的城市軸線與海口火車站相系,結合商業、辦公、居住和旅遊功能,使得城市空間得以向海濱伸展。在軸線指向的海灘處,門戶大廈結合遊艇碼頭和水上運動學院形成海口門戶水上廣場。門戶大廈是海口的海上門戶標誌性建築物,它由低層的商場,中段的辦公和上部五星級賓館組成,具有超凡的海上景觀。沿著棧橋連線門戶大廈的地段座落著各式住宅與商店及餐館。

近海灘佈置低層旅遊度假設施,周邊佈置旅遊居住和商業辦公等多層建築,並有聯排住宅的中等密度相間。旅遊住宿由各種建築型別和功能的公寓旅館、半獨立和獨立住宅度假村所組成。它們分短期、中長期、商務會議、第二處住宅等功能型別。要注意在海濱佈置足夠的短期旅遊住宿。

“海口碧望角,熱帶九花園”總體規劃設計了吸引人的海岸線,綠化中的多樣化和各具特色的城市區域。城市節點沿海岸線序列布置,使其長度合理和易於辨認。

五、水系和綠化景觀結構

西海岸既有沿海濱的水域和近海的溼地,也有內海灣、河流、河塘、湖泊及河濱溼地等,水體和綠化景觀極其豐富多樣。

根據其特點,本規劃充分尊重現有的海岸線,豐富水體綠化景觀和海濱公共空間,構築豐富和優美的濱海郊野城市輪廓線。以現有和新設定的多種綠化景觀和水體為主,多條生態走廊從內陸的長流城市新區延伸到海灘,形成可持續發展的藍綠生態框架。在這一框架中,以旅遊度假功能為主的小尺度鄰里組團散置其間,避免發展成為連續的線性城市區域。改造部分水系,改善整體的水系統和地表水質,以適用於旅遊,娛樂和運動等。

六、道路交通系統

由於西海岸的多條道路正在建設或將要建設。在充分研究現狀和規劃的道路情況的基礎上,規劃對少量道路有所調整,主要是為了更好地適應自然地形和生態景觀的需要。

良好的公共交通系統是必不可少的,特別是從火車站至城市節點、海口市中心和美蘭飛機場。除短途水上巴士外,可考慮水上快速交通系統。我們建議使用特快輪渡以連線西海岸的重要節點、海口市中心和東海岸地區。

近海灘沿線設立靠站較頻繁的海灘旅遊公共交通線,可採用電動汽車或者有軌車系統。

沿海興建林蔭人行道和專用自行車道,增加安全性,鼓勵人們使用這類交通 工具。

在城市裡很少有停車設施。車輛經常停在人行道上。這無論對車輛和行人都不利。我們建議制定相應措施以改善停車狀況。每塊開發地塊必須提供一定數量的停車車位,可根據不同建築的功能建在地下、地上或建築物內部。

七、花園介紹

(1)海口園

海口園位於秀英港與長秀居住區之間,以秀英港西側現狀和規劃中的棧橋為起點,是海口市中心區到西海岸休閒黃金旅遊帶的過渡地段,從海口歷史城區、中心城區到海口園形成了連續的城市凝集結構。這一園區十分適宜發展高檔住宅區,並且開發建設已具有一定的規模。

與這裡面向海灘的階梯性地形相結合,打通多條通往海濱的視線走廊,相應佈置道路坡形綠化,營造怡人的海濱景觀。道路兩邊均列植林帶並在區域性地帶佈置綠化廣場。

在海口園的中心地帶,佈置一個購物中心並同醫院一起在空間焦點處形成城市標誌。購物中心位於海岸濱海大道主入口的前端,醫院位於城市結構二個方向的交匯點和城市港口西部的棧橋前端。 棧橋是海口灣重要的海上標識之一。

(2)小溪園

小溪園東起長秀高爾夫球場西至五源河,這個地區的休閒區和居住區面海而建,漫長海灘區的西部在小溪處結束。小溪園由於小溪自身的彎曲形狀而頗具特色。小溪園中心是一條彎曲的道路,連線不同的用於長期和短期居住的低層住宅區。為了強調綠化風貌,這些住宅都處於密集的樹叢之中。 園區內的溪流兩旁佈置了熱帶植物園、高爾夫球場等專案。

(3)海角園

海角園東起五源河西至新海村,海角園內的建築物須後退於平均海平線的150米後。主要建築的高度低於周邊樹木的高度。只有在特殊地段興建標誌性高層建築,用來提升海岸線的特徵和方向感。該園區的主要佈局:

以綠色通道如公園和綠化道連線內島的居住地和海岸,開闢公眾海灘。 通海道路的盡端均為景觀公園,並設定了停車設施。景觀公園包括小型建築,例如商店,酒吧等。

五星級酒店位於中心位置,面向港口和大海。 人造山丘成為眺望海灣和海口城市天際線的觀景點。

通過新開一些溪流,增加流水量,防止現有河流的沙礫繼續向西流失。

(4) 門戶園

門戶園位於火車站、碼頭和現有村莊之間,在中部連線了碼頭、商業街、火車站和城市新區,海灘在碼頭處結束,這是乘火車到達海南島的第一印象。 這片區域佈置了海灘中唯一的高層標誌性建築,象徵著燈塔。

這片城市新區位於大海和內陸溼地之間,建立在砂基半島上。提供了多種密度的居住環境,形成了人性化的小尺度居住空間。

沿海設有一條可一覽海景、休閒、鍛鍊的林蔭道,林蔭道在碼頭處結束。碼頭後是一系列商業旅遊辦公服務設施。在碼頭墩柱的結束處,一座娛樂功能的建築成為環視熱帶綠色海灘的場所。

在南側的中心湖地帶,沿海灘設定一個特殊星級的國賓館,通過兩側現狀和規劃的河道形成島嶼,保障安全。

(5)百花園

百花園由二部分組成。一部分是有一條中心道路的小區,這條中心道路通向部分保留的現有城鎮,沿中心道路佈置住宅和旅遊住宿建築。底層為商店和餐廳。小區面貌表現出老城區的魅力,同時滿足現代生活標準。

海濱的新建築為旅遊住宿建築,風格典雅。不同的立面朝向大海和人行道。 另一部分形成了通向北部湖泊的邊界。由於這個原因,曲線形街道成為其特點。

在現有村莊附近也是旅遊住宿區,由二條主要道路同車站相連。

海岸線休閒區建設的原則是:大部分建築不超過周圍樹木的高度;主入口與濱海大道相連;海灘對旅遊者和居民開放,道路沿線一半的長度應保持開敞。

(6)群島園

設計基於現有的溼地特徵,水面較多,建造了許多作為豪華別墅的小島,其水面與中心湖和海面相連。並且把原有農田劃分為城市的街區。通過開挖現有的河道,並用挖方土墊高地塊這種最經濟的方法建造島嶼。

保持這個區域內的天然湖,以建造新島作為高階或標準住宿區,保護野生動物原有的生態環境:鱷魚島。湖面能用於進行水上訓練活動,例如小型帆船,(風箏)衝浪運動等等。

與海岸平行的各種旅遊勝地應保持當地自然和綠化特點,它們會成為大海和碧望角中心綠化地帶的連線帶。

(7)三角園

三角園位於百花園和半島園之間,是周圍濱海旅遊度假和生活區的中心服務設施,包括商業教育設施、五星級賓館、辦公樓和公共停車場。

在內海灣附近的小村落主要適合居住使用。環繞的運河給那些想擁有遊艇的居民提供了極佳的條件。

八、盈濱半島水系改造,東水港改進建議

結合海口火車站沿海區和盈濱半島的開發,將逐步改造盈濱半島的水系,使這裡形成獨一無二的水上旅遊和水濱居住勝地。

改造後的盈濱水系將水體型別的多樣性:平靜的海灣、中心的湖泊和其他內陸湖泊。中心湖適於小船通行。三條現有和規劃中的河道溝通了外海與內海灣的水系。

為了保護西海岸西部海岸海濱旅遊空間的完整,保護盈濱半島的生態環境,將改進現規劃中的東水港佈局,將東水港碼頭置於盈濱灣南岸,根據海岸的現狀輪廓,盈濱半島沿海岸處理成海濱生態綠地,結合休閒運動和旅遊居住功能。 為了解決港口水域可能出現的汙染問題,設立水閘,與內陸的水濱旅遊居住區域之間建立屏障。

九、實施步驟

由於在綠化環境中設立小型鄰里組團,“海口碧望角,熱帶九花園”的投資策劃和分期實施具有極大的靈活性。

在總體上,實施階段由東向西分為五步:

第一步,近城市中心的海口園和小溪園已有部分地塊實施,應首先完成實施。

為吸引投資、及早形成西海岸的空間特色,節日廣場的周邊建築先得到啟動,以其極具特色的空間形態和恰當的功能佈置吸引大量的投資商。

第二步,在小溪園西側的海角園應完成實施,與此同時啟動盈濱水系的改造。

第三步,完成盈濱水系的改造,實施海口火車站西側的門戶園。啟動專案為海角門廣場和門戶大廈。啟動五源河的治理和景觀塑造。

第四步,在盈濱半島水系改造的基礎上,開挖中心湖,實施沿海的百花園,並實施三角園作為盈濱半島南部的啟動專案。

第五步,繼續實施和完成群島園,奧林匹克園和半島園。

進一步的投資和實施步驟將在可持續發展的框架下得到研究和優化。

設計方案 篇2

教學目標

1.自主探索,瞭解小壁虎尾巴易斷、可以再生的特點,及小魚、燕子、老牛等尾巴的特點。

2.在語感訓練和表演中深入理解課文內容。

3.培養學生的口語表達能力和語文實踐能力。

4.給學生充分的想象空間,發展想象能力。

教學過程

一、創設情境,匯入新課

今天,我給你們每一位同學都帶來一份禮物,想知道是什麼嗎?每一位同學都有了一臺放映機,下面我們就自己給自己放動畫片,看誰的動畫片最精彩!

二、感情範讀,情境想象

1.範讀課文。

2.學生閉上眼睛想象情景。

(以上環節以孩子們平時喜聞樂見的動畫片為想象的誘餌,使他們在想象的基礎上整體感知課文內容。

三、激趣練讀,語感體驗

1.學生敘述課文中出現的動物,師帖有關動物模型。

2.這些漂亮的明星照與我們平時看的動畫片有什麼不一樣的地方?

3.師:那我們也來當演員,可得先把劇本熟悉了才行。

4.生自由朗讀。

5.把這個故事用自己的話講給同桌聽。(在自己對故事複述的過程中鍛鍊了語言組織能力和表達能力。)

6.師:要當好演員還得把臺詞記住才行。

7.生記臺詞,體會感情。

8.生角色體驗。師相機指導語感、語調等。

(以當演員為誘餌,充分調動孩子們的閱讀興趣,並以此為契機培養良好的語感。)

四、分組表演借尾巴

1.分組,分角色。

2.小組內互相指導語感、動作等。

3.師巡迴傾聽、指導,參與其中。

4.代表小組表演,其他小組參與點評、指導。

(孩子們在表演中體會魚、燕子、牛尾巴的'特點及用途;學習小壁虎的禮貌用語。並且在此過程中培養了團隊合作精神。)

五、由課內向課外延伸

1.小壁虎還向誰去借尾巴了呢?

2.全班自由表演。

(這一環節鍛鍊學生的語言表達能力和交往能力,發展創造性思維;提取了學生原有知識,讓學生在借尾巴過程中互相學習,共同提高。)

六、共同體會喜劇結局

1.想象小壁虎向媽媽說了些什麼?

2.師扮演壁虎媽媽,生表演。

(這一環節主要鍛鍊孩子們的思維能力和口語表達能力。)

七、續編故事

小壁虎會把這件事告訴他的哪些朋友呢?它會怎麼說?它的朋友又會說什麼呢?想象一下,把這個故事續編下去,再配上漂亮的圖畫,講給自己的好朋友或爸爸媽媽聽,好嗎?

(給孩子們充分的發展空間,培養想象能力和語文實踐能力。)

板書設計:

小壁虎借尾巴

小魚圖 小壁虎圖

蛇圖 斷尾壁虎圖 燕子圖

老牛圖 壁虎媽媽圖

設計方案 篇3

教學目標

1、認識並掌握正方體的特徵,以及正方體和長方體的關係.

2、培養學生的觀察能力、操作能力、分析綜合及抽象概括的能力,發展空間觀念.

教學重點

掌握正方體的特徵,理解正方體與長方體的關係.

教學難點

建立“立體圖形”的概念,形成表象.

教學過程

一、複習引入.

1、填空.

(1)長方體有( )個面,每個面都是( )形,也可能有兩個相對的面是( )形.長方體有( )個頂點.

(2)兩個面相交的邊叫做( ),長方體有( )條稜,可分( )組,( )的( )條稜的長度相等.

(3)相交於一個頂點的三條稜的長度分別叫長方體的( ).

2、口答:說出每個圖形的'長、寬、高各是多少.

3、說出下面圖形的長、寬、高以及每個面都是什麼圖形.

教師設疑:這個圖形的長、寬、高都相等,它的每個面是什麼形呢?這樣的長方體又叫什麼形體?這節課要研究它的有關知識.

教師板書:.

二、學習新課.

1、觀察、操作,認識特徵.

(1)讓學生說一說日常生活中哪些物體的形狀是正方體.

(2)讓學生拿出正方體的紙盒,分組觀察並討論.

①正方體有幾個面?各個面有什麼特點?

②正方體有幾條稜?所有的稜有什麼特點?

③正方體有幾個頂點?

小結:正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形.也有12條稜,它們的長度都相等.正方體有8個頂點.由於正方體的稜長都相等,所以它的長、寬、高都叫做稜長.

(3)操作:按教科書所給的圖樣,用硬紙做一個正方體,再量一量它的每條稜的稜長是多少釐米.

2、觀察比較,找到關係.

(1)長正方體異同點:

(2)長正方體的關係.

三、反饋練習.

1、下面圖中哪個是正方體?稜長是多少?正方體有幾個完全相同的面?

2、下圖中的長方體和正方體都是由稜長1釐米的小正方體擺成的,它們的長、寬、高各是多少釐米?

3、操作練習.

(1)用24個稜長1釐米的小正方體擺成形狀不同的長方體,可以擺幾種?(6種)

每種長方體的長、寬、高是多少釐米?

①寬1釐米,長24釐米,高1釐米;

②長12釐米,寬2釐米,高1釐米;

③長8釐米,寬3釐米,高1釐米;

④長6釐米,寬4釐米,高1釐米;

⑤長6釐米,寬2釐米,高2釐米;

⑥長4釐米,寬3釐米,高2釐米.

(2)用稜長1釐米的小正方體擺成稍大一些的正方體,至少需要多少小正方體?動手擺一擺看.(8個)

(3)有一塊形狀如圖的硬紙,把它按照虛線摺疊,能不能圍成一個正方體?按照圖中的形狀,剪一塊硬紙折折看.

四、課堂小結.

今天我們學習了哪些知識?正方體的特徵是什麼?正方體與長方體有什麼關係?

五、課後作業.

1、說出下圖中長方體的長、寬、高各是多少分米,再說出它的上、下、前、後、左、右六個面的長和寬分別是多少分米.

2、分別計算出下面每個長方體和正方體向上的面的面積.

六、板書設計

 探究活動

小畫家

 活動目的

培養學生初步的空間觀念.

 活動形式

每次選擇4名同學在前面表演,其餘學生以小組為單位,根據結果做出判斷.

 活動過程

每次挑選的4名同學分別坐在4個方向,觀察同一個物體(如水壺、茶杯等),先把自己看到的畫下來,然後交給教師教師組織學生交流,猜一猜某幅畫是誰畫的,他坐在哪個位置.

設計方案 篇4

活動時間:20xx年X月X日

活動地點:XXX家居

活動主題:春季傢俱特賣惠,惠聚全城!(XXX再度掀起家居熱潮,聯手知名裝飾公司、高檔建材、潔具。驚喜不斷,大獎不斷,僅此一天,莫失良機!)

活動目的:針對春節過後,整個傢俱市場還處於銷售淡季。搶佔市場等於爭取商機,在別人還沒有開始的時候,我們將“惠”的口號喊響。

一、活動內容:

1、全場折扣及特價產品

2、抽獎

3、XXX強強聯合裝飾公司及高檔建材、潔具齊力打造春季家居特賣惠!

二、活動前商場內部準備:

1、商戶協調組:(2人)

建立商場內各商戶資料庫檔案,及時將活動的相關資訊傳達至各商戶。將商戶的意見與建議蒐集,統一整理並上交至總經理處,做好各商戶的解釋工作,將需要商戶配合的事項以及相關促銷政策準確告知於商戶。

活動期間,為了確保各項促銷活動能做到有機配合,形成一個完善的系統,商戶協調組負責全程協調各商戶的相關工作。

2、接待組:(4人)

做好整個活動的接待安排工作。並做好促銷活動商場服務檯的組織協調工作。禮品的採購,分類,包裝,以及活動現場負責禮品的發放。

3、物業組:(8人)

包括保潔(4人)、保安(4人)。

保潔負責現場衛生清理與整理工作,保證現場活動環境乾淨整潔。

保安負責現場的巡視工作,引導車輛的通行,保管好顧客的物品以及交通工具,發生特別事故時,及時處置,冷靜操作。以免事態向不可控制方向發展。發生突發情況及時向上級報告。

三、物料準備:

根據活動內容確定,部門負責人列出以下采購清單,由領導審批,商管部、財務室進行採購,20xx年2月27日準備到位。

1、活動噴繪,條幅製作;

2、需準備獎品:電冰箱1臺、洗衣機2臺、空調8臺、電餅鐺30臺、洗衣粉450袋;

3、裝飾:桁架廣告2面,紅地毯1張,拱門1個,花籃6個;

四、促銷活動

(一)活動準備

一、廣告宣傳

1、組織人員發放彩頁、

2、懸掛噴繪或條幅;

3、電臺廣播宣傳本次活動內容。

4、商場大門口桁架廣告宣傳本次活動內容

二、聯絡加盟單位

1、由專人聯絡裝飾公司、高檔潔具準備就緒

三、活動車輛安排

1、專車接送。

(二)活動內容:

1、全場(5折—8折),特價產品(絕對驚爆價)。門口必須有展架,展架內容必須標明特價產品圖樣或產品名稱型號價格;

2、驚喜抽獎

活動當天,前20位來商場購物的顧客均可獲精美禮品一份。(洗衣粉450袋);活動期間,購物滿2000元即可參加抽獎一次,依此類推。

獎項設計:

一等獎:美的電冰箱1臺

二等獎:格力空調8臺

三等獎:蘇泊爾電磁爐20臺

四等獎:紅雙喜電餅鐺30臺

紀念獎:洗衣粉450袋

五、全程工作安排

1、製作、實施階段工作安排:

各種活動用品(印刷品、禮品等)應完成製作、採購工作併入庫指定專人進行保管。(接待組負責。)

廣告方面應完成活動所需物品的前期製作工作,至此廣告公司與相關協作單位的`確定工作應全部完成。

廣播稿的撰寫應全部完成。(策劃組負責)

2、現場佈置階段工作安排:

裝飾公司、高檔潔具協同XXX傢俱專員安排具體位置

裝飾公司、高檔潔具完成現場佈置。

廣告公司必須完成所有條幅、彩旗等安裝工作。(XXX派工作人員配合,確認準確位置、廣告執行組負責監督完成。)

完成充氣拱門、地毯,大門前佈置工作。

活動實施階段工作安排:

裝飾公司工作人員、高檔潔具工作人員和XXX工作人員到達現場準備迎賓,保安人員正式對現場進行安全保衛。

上午9:30迎接顧客,播放迎賓曲、迎賓詞,活動正式開始。

後勤工作安排

1、現場衛生清理:配備4名清潔工,對活動現場進行清掃確保活動現場的整潔。

2、活動經費安排:對活動所需的經費應指定專人專項進行管理,確保活動得以順利實施。

3、活動當天安全保衛及應急措施:配備4名保安員對活動現場進行全面的監控。

4、交通秩序:4名保安負責活動現場秩序,門前不得停放任何機動車輛。車輛的擺放由專人負責指定停放。

5、消防:配置滅火器,保安員確保進入活動現場範圍內的人員禁止攜帶任何進入現場。

6、電工:活動現場配備專業電工2名,確保活動不出現任何線路問題。

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