關於猜燈謎作文300字集合五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的猜燈謎作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜燈謎作文300字 篇1

今天晚上吃完晚飯，媽媽空閒著，於是我說：“媽媽，我請您猜字謎好嗎？”媽媽愉快的答應了。

我回憶著以前猜過的字謎，我眼珠子一轉。“有了，”我想起了張老師教過我們的那個字。於是我搖頭擺腦的說：“一個日本鬼子，揹著一把刀。殺了一個人，流出四滴血。”聽完後，媽媽眉頭緊鎖。我暗暗高興，媽媽一定被我難住了。但過了一會兒，媽媽抿嘴一笑，蹦出一個字“照”。我說“答對了”我們兩都笑了。

這是，媽媽提了一個問題：“日本鬼子壞不壞？”我馬上說：“當然壞，我在電視上看見一箇中國小男孩，被日本鬼子高高的舉起，然後使勁的扔在地上，還要用長長的刺刀把他刺死。”媽媽拍拍我的肩膀說：“你真聰明，日本鬼子以前侵略過我們中國，還殺人放火，做盡了壞事。我們要永遠記住這段歷史。但現在不同了，全世界都主張和平，所以我們跟日本現在是友好國。”

聽完了媽媽的話，我彷彿長大了，懂事了。

猜燈謎作文300字 篇2

今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學校少年宮三樓會議室舉行了燈謎活動。

一進入會議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了，有正方形宮燈，有圓形傳統燈籠，有三角形、菱形燈籠，還有動物造型可愛燈籠，當然還有我自己用筷子做正方形燈籠，每一個燈籠下面墜有長長綵帶，飄飄揚揚，似古代女子飄灑長裙。

每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色紙片，謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流，一個一個看，一個一個猜，讓我印象最深是一個謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動物）”謎語，我腦中靈光一閃，就將這“包公”與蜘蛛聯絡在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網中央，就似包公四平八穩地坐在衙門裡一樣。我興高采烈地記下謎語編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。

拿著新嶄嶄獎品，聽著一屋子歡聲笑語，看著頭上五彩繽紛燈籠，儘管窗外還是凜冽寒風，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。

猜燈謎作文300字 篇3

我看看日曆，情不自禁地笑了起來，原來今天是元宵節呀！今天還可以猜燈謎呢。

好不容易等到了下午第一節課，由朱老師帶領我們去樓下猜燈謎，我們走到樓下，當朱老師說解散的時候，話還沒說完，我們便像脫韁了的野馬，刺溜一下跑得無影無蹤了。

我和我的好朋友朱紋卉在人群裡擠來擠去，尋找著我們會的燈謎，我東看看、西瞧瞧，到處尋找著，正在這時，眼尖的我發現了一個簡單的題目。我大聲對朱紋卉說：“我知道那道題的答案，是……”還沒等我說我說完，她趕緊捂住了我的嘴，焦急地說：“你傻呀，你說了答案，別人就都知道了，趕緊去拿過來。”我聽了她的話，立刻跑過去，把它摘了下來。這時朱紋卉覆在我耳邊問：“這題的答案是什麼呀？”我堅定地回答到。這時許多同學看見我手裡拿著一個謎語，都羨慕地圍了過來，所有的人都後悔自己沒看見這麼簡單的題目，只好嘆息著離開了。

終於下課了，我已經等不及去換獎品了，可是等我找到那個人，他卻淡定地對我說：“你猜對了，但是獎品沒有了。”我只好兩手空空地在教室裡乖乖待著了。

猜燈謎作文300字 篇4

正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來到了會議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影後，猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經看好的'那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判叔叔說：“這個題目的謎底是——告。”叔叔爽快地說：“對了。”然後就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎後我繼續去答題，沒走幾步，我就發現了一個沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心裡想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。於是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不捨的放棄了這道題。

我繼續尋找下一個目標，終於十分鐘過後我又找到了一題，上面畫著一個圓一個點，下面寫著打一成語。我腦子裡靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊的叔叔也笑著說：“對了。”我欣喜若狂的跳了起來。

燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思的活動呀。

猜燈謎作文300字 篇5

我參加的活動有很多很多，但有一次活動十分有趣。

有一天上課，語文老師走進教室，對我們說：“今天我們舉行一個猜燈謎比賽。”同學們齊聲歡呼：“老師萬歲，萬歲，萬萬歲。”於是老師在黑板上寫“燈謎比賽”四個字。老師先跟我們講規則，比賽就開始了，我們推選小周和小聶為男女主持人，頓時，我們紛紛舉手，過了半天，小周才叫到我，我說：“牛年生千金。”同學們頓時沒了聲音，我以為沒有聽見，就重說了一遍，再望望四周，看見同學們有的扒在桌子上想，有的望著天花板，有的擺出一副難堪的樣子，突然，小鈺舉起手來了，小周立刻叫了小鈺，小鈺說：“牛在生肖裡叫丑牛，千金是女孩，把女字加上醜字就成了妞，所以謎底是妞。”我們班裡頓時響起了掌聲，大家都看著小鈺，十分佩服她，這麼難的都能猜出來。於是，比賽又陷入了激烈之中，經過努力“拼搏”，我們小組贏了，大家愉快地笑著，忽然，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，可同學們還在歡樂之中。

這次活動，讓我知道了很多很多謎語，開了我的智力。