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蘇軾浣溪沙教學設計一等獎
作為一位兢兢業業的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的蘇軾浣溪沙教學設計一等獎,僅供參考,大家一起...
國小語文浣溪沙說課稿
《浣溪沙》是宋詞中婉約詞的一首經典之作!主要寫了身為宰相詞人的晏殊傷春感時,從那逝去的美好的春光中體會人生的哲理。以下是為大家整理的國小語文浣溪沙說課稿,希望對你們有所幫助!國小語文浣溪沙說課稿一、解說教材:《...
《d t n l》教學設計一等獎
在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的《dtnl》教學設計一等獎,歡迎大家分享。《dtnl》教學設計一等...
蘇軾題西林壁教學設計
《題西林壁》這首古詩,不僅對廬山雄奇壯觀、千姿百態景色的讚美,更包含了“*者迷,旁觀者清”的人生哲理。小編整理了蘇軾題西林壁教學設計,希望對你有幫助!蘇軾題西林壁教學設計一一、創設情境,匯入課題。同學們,我們偉大的...
蘇軾頒獎詞
一、蘇軾:在那個群星薈萃的時代,人們對你的期望本是韜光養晦,遊戲筆墨罷了,而你卻偏偏要“獨上高樓”。你奪目的光芒深深地刺痛了那些早已習慣黑夜行走的眼睛。你的特立獨行註定要受到官場和文場破來的髒水。但看到你拄著...
《山茶花》教學設計一等獎
作為一位傑出的教職工,往往需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《山茶花》教學設計一等獎,歡迎大家分享。《山茶花》教學設計一等獎1...
蘇軾《浣溪沙》教學設計
作為一位傑出的老師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的蘇軾《浣溪沙》教學設計,歡迎大家分享。蘇軾《浣溪沙》...
浣溪沙 晏殊
導語:全詞分兩片,上片三句全用韻,下片末二句用韻。此調音節明快,為婉約、豪放兩派詞人所常用。浣溪沙朝代:宋代作者:晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。譯...
燕子教學設計一等獎
燕子教學設計教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學習生字新詞,理解重要詞語的意思。3、掌握文章的大概意思,會歸納每個自然段的意思。教學重點、難點:初學課文,瞭解大意;體會燕子的可愛,春天的美麗。課前準備:...
浣溪沙·情人節感懷八首
一、情痴莫笑儂痴汝也痴,海枯石爛誓約時。綿綿掏盡內心詞。自縛蛛投無限網,糾纏蠶吐萬千絲。此情可感地天知。二、情種你我皆為骨肉身,情根種下不由人。常因愛恨惹歡嗔。一笑一顰縈夢久,欲言欲止動心真。世間無藥治思魂。...
《江南春》教學設計一等獎
作為一名優秀的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編收集整理的《江南春》教學設計一等獎,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...
浣溪沙經典古詩詞賞析
清代:王士禎白鳥朱荷引畫橈,垂楊影裡見紅橋,欲尋往事已魂消。遙指平山山外路,斷鴻無數水迢迢,新愁分付廣陵潮。註釋①橈:船槳,此指船。②平山:指平山堂,揚州遊覽勝地。③斷鴻:失群的.孤雁。④廣陵:即揚州。...顯示全部註釋佚名①...
細胞分化教學設計一等獎
作為一名教學工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的細胞分化教學設計一等獎,供大家參考...
《畫楊桃》教學設計一等獎
作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編精心整理的《畫楊桃》教學設計一等獎,歡迎閱讀與收藏。《畫楊桃》教學設計一等獎1教學要求:1...
《明月幾時有》(蘇軾)教學設計
《明月幾時有》(蘇軾)教學設計1教學設想:1、在多次誦讀中,理解詞作者表達的意思;2、在品讀重要詞句中,感受詞作的意境;3、在想象與拓展中,獲得樂觀、豁達的人生思考。教學層次:一、朗讀詞文,整體感知;二、借月抒情,走進詞境;三...
苯的教學設計一等獎
作為一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編為大家整理的...
《浣溪沙》晏殊原文、譯文及賞析
導語:晏殊(991-1055),字同叔,臨川(今屬江西)人。七歲能文,十四歲以神童召試,賜同進士出身。宋仁宗時官至同平章事兼樞密使,范仲淹、韓琦、歐陽修等名臣皆出其門下。卒諡元獻。他一生富貴優遊,所作多吟成於舞榭歌臺、花前月下...
有關《浣溪沙.端午》的解析
浣溪沙.端午(宋代.蘇軾)輕汗微微透碧紈,明朝端午浴芳蘭。流香漲膩滿晴川。綵線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠雲鬟。佳人相見一千年。輕汗微微透碧紈,明朝端午浴芳蘭。流香漲膩滿晴川。碧紈(wàn):綠色薄綢。芳蘭:芳香的蘭花,這裡指婦女...
浣溪沙·著酒行行滿袂風賞析
浣溪沙·著酒行行滿袂風朝代:宋代作者:姜夔沙露,衰草入雲。丙午之秋,予與安甥或盪舟採菱,或舉火?兔,或觀魚?下,山行野吟,自適其適,憑虛悵望,因賦是闕著酒行行滿袂風。草枯霜鶻落晴空。銷魂都在夕陽中。恨入四弦人慾老,夢尋千驛意...
尊嚴課文教學設計一等獎
作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編精心整理的尊嚴課文教學設計一等獎,希望對大家有所幫助。教學設計一:一、學習目標...
松鼠第一課時教學設計一等獎
作為一位傑出的老師,時常需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編整理的松鼠第一課時教學設計一等獎,歡...
最後一課一等獎教學設計
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編整理的最後一課一等獎...
《螳螂捕蟬》教學設計一等獎
作為一位傑出的老師,時常需要準備好教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的《螳螂捕蟬》教學設計一等獎,僅供參考,大家一起來...
《清塘荷韻》的教學設計一等獎
在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家整理的《清塘荷韻》的...
浣溪沙蘇軾原文翻譯
《浣溪沙遊蘄水清泉寺》是宋代文學家蘇軾的詞作。此詞描寫雨中的南方初春,表達作者雖處困境而老當益壯、自強不息的精神,洋溢著一種向上的'人生態度。以下是小編整理的相關詩詞資訊,歡迎閱讀。浣溪沙【作者】蘇軾【朝代...
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