猜猜她是誰作文[範例15篇]

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家分享。

猜猜她是誰作文1

我有一個好朋友，她有一頭烏黑髮亮的頭髮。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的大眼睛。翹翹的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，漂亮極了。

她愛好畫畫。每次畫畫都非常認真。有一次她帶來一張畫，上面有一架飛機，紅色的機身，白色的`螺旋槳，上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇，飛機太逼真了，好像一碰就能飛起來一樣。同學們都誇她畫得太棒了。

她還喜歡幫助別人，有一次寫語文卷子時，我的橡皮怎麼也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時她正好從我的身邊經過。就問我：“你怎麼了？”我說：“我的橡皮找不到了。”然後，她就把她的橡皮給了我，下課了我走到她面前對她說：“謝謝你。”她說：“不用謝，同學之間就應該互相幫助。”

聽了我的介紹，你們猜猜她是誰呢？猜對了，這就是我的好朋友程紫易。

猜猜她是誰作文2

看，一位個子不高，長得胖嘟嘟的女孩走了進來，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，像清水裡浸著兩顆烏黑的棋子兒！她還有一張能說會道的小嘴巴，總是妙語連珠。最可愛的`是她那圓嘟嘟的臉蛋，白裡透紅，就像睡蓮一樣美麗。

別看她長得文文靜靜，她有一個外號叫作“尖叫女王”，每次老師讓同學們回答問題時，她都會努力地舉起手，嘴裡叫著：“老師我會，老師我會！”雖然她個子嬌小，但是嗓門兒卻很大，每次說話把我們的耳朵都快震聾了，“尖叫女王”這個稱號非她莫屬。

她還很勇敢，開學競選班長的時候，她很勇敢地舉起手來，快步地走到講臺上，大方地說出了競選臺詞。老師表揚了她，我們也為她鼓掌，最後她竟然競選上了，她一改常態沒有尖叫，而是微微地低下頭，臉上露出了甜美的笑容。

她就是祁美溪，一個又可愛又勇敢的小女孩，有誰見了不會留下深刻的印象呢？

猜猜她是誰作文3

她有著一張令人羨慕的瓜子臉，濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如同兩顆黑珍珠，目光炯炯有神，好像會說話。小巧可愛的鼻子下面當然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自帶口紅哩。

她的優點很多，同學們都很佩服他。

首先要誇誇她的.字，他可是我們班的“小書法家”呢。不管是語文、數學、還是英語作業，她的字一如既往的工整美觀，每次不是得到笑臉貼，就是得到老師的大拇指。

此外，她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮，每次體育老師讓大家跑“50米”比賽，她總是會大叫一聲：“太好了”，然而別的同學都會垂頭喪氣。每次跑步比賽時，當老師一聲令下：“開始”，她總是像箭一樣衝出去，有些男生都比不過她呢。

你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文4

我有一位好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，就像瀑布一樣，還有一對像彎彎的柳葉一樣的.眉毛，一雙水汪汪的大眼睛配一個高挺的鼻樑，小嘴的線條分明紅潤，她長得如此非常可愛，還總喜歡穿一身漂亮的白裙子。

她很溫柔，我們做朋友以來她幾乎從來沒有生氣過。溫柔的她還喜歡畫畫，而且畫得很好，每次上美術課都被老師表揚。她的學習成績也不錯，我們兩個總是你追我趕，一起進步。我還發現她的另一個優點，就是樂於助人，有一次我的筆丟了，急的差點哭了出來，她就彎下腰一直在幫助我找我的筆，直到找到，我們相視一笑。我特別喜歡她，你們喜歡嗎？我要努力變得和她一樣招人喜愛。

講了這麼多，你們知道她是誰了嗎？她就是張倬寧，你們猜到了嗎？

猜猜她是誰作文5

要說我們班，可真是男弱女強——倒過來了，暴力女數不清，她們追著那些“身材玲瓏”的男生，覺得自己就像個巾幗女英雄，天下就屬她最厲害。

暴力女，當然會有個排名。而她，就是那個排行第一的“暴力女”！

“哎！別打了！別打了，疼死了！”又是哪個可憐蟲？原來是蔣昀，難道他又說錯了話？我走近一看，原來是她搶了蔣昀的卷子，蔣昀可不願意了，伸手就去搶，不料手被“暴力女”死死地握住了，蔣昀沒有善罷甘休，還在垂死掙扎，“暴力女”終於使出了大招：轉手！只見她把蔣昀的手使勁一轉，我就聽到了蔣昀的.骨頭髮出了“咔嚓”的聲

不僅是男生，就連我們“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主動招惹她，看看她會有什麼反應。

“暴力女”見到我招惹她，先使出了“獅吼功”對我大吼一聲：“餘果！你煩煩！”這一喊，就讓我嚇得半死，好在我事先做好了心理準備，便又碰了碰她。這會兒她可是真的生氣了，一下站了起來，揪住了我的辮子！不！我可不會梳頭啊，你把我頭髮揪散了，誰來負責啊！我只好乖乖求饒……哥啊！啥時候你可以溫柔點啊！

各位看客，這“暴力女”排名第一，可還名副其實？猜猜她是誰？猜中有獎！

猜猜她是誰作文6

她長得很高，一頭烏黑髮亮的長頭髮，總是梳著一個馬尾辮，前面還有一些劉海兒，圓圓的臉蛋肉嘟嘟，有一雙明亮的大眼睛水汪汪的，就像兩顆寶石。靈巧的.小嘴，能說會道，可愛極了！

她有很多愛好，比如：學習、畫畫、跳舞……但她最喜歡上作文班兒，她寫的作文可好了，上課的時候總是認真聽講，積極發言，老師每次都誇獎她，我們一定要向她學習。

記得有一次，她參加了學校的作文比賽，她特別努力，想著老師講的作文細節，分段和過程……她很著急的緊皺著眉頭思考著。她自言自語地說：“我一定能行，一定能行，我是最棒的，加油！”比賽結束了，結果出來了，哇！她真厲害，得了一等獎，她高興極了！

我想：她長大了肯定能當個作家。你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文7

我們班有一位美麗又有氣質的女孩，她是很多人心中的小公主。

她，有著美麗的棕色捲髮，在捲髮的映襯下，她那張瓜子臉顯得格外白淨。那彎彎的眉像兩個倒過來的小括號，眼睛像寶石一樣，又黑又亮。鼻子挺挺的，嘴巴不大不小。

她有點高冷，給人一種公主範兒的感覺。在平常課間休息的時候，總是一個人靜靜地坐在那裡，不苟言笑，認真地看書，寫作業。很少與其他同學打鬧，嬉戲。但她遇到高興的事，也會開心地大笑出來。

她喜歡畫畫，有一次，我看見了她畫的卡通小貓，大大的眼睛，長長的尾巴，可愛極了！我那時想：她畫得那麼好，一定下了不少功夫吧。那麼，她應該是一個能夠靜下心來認真做自己喜歡的事的人。

她平時雖然喜歡獨處，但我看的出來，她應該是非常懂事的'人。她的學習很好，上課認真，平時對老師也很尊敬。我還記得她曾經很熱心地幫同學處理傷口，主動幫助同學尋找丟失的物品。她真的是一個很乖巧懂事的人！

我應該向她學習，做一個有愛心，能夠安靜下來，並且熱心懂事的優雅小公主！

你們可以猜到我說的是誰了吧，她就是——“萬人迷”塗聖析。

猜猜她是誰作文8

玩一個遊戲，猜猜她是誰？她有一雙炯炯有神的大眼睛，雖然身材不好，但她心靈手巧。她的性格開朗活潑。有時她凶巴巴的，有時笑嘻嘻的。

她是一位大組長，做事認真負責任。

每當我的作業在她面前時，她總是會先對我假笑一下，一秒鐘後，她變臉，變得嚴肅了。她先拿起我的作業本，再開啟我寫的那一頁，然後拿起她的紅筆幫我修改錯誤。

每當我有錯的時候，她都會說：“你看你又少了一句讀書筆記，還不趕快去補，還笑。”知道錯了的我，回到座位上想偷懶一下，我瞄了一下她，那雙炯炯有神的眼睛，一直在“監督”著我，我只好拿起準備好的筆修改錯誤點。

快改完的時候我又偷瞄了一下她，她的眼睛死盯著我，那眼神換誰都害怕。改完的我拿著本子走了過去，她的眼神依然執著的看著我。

等我到她座位上的時候，她卻假裝無所事事。我將改完的.本子拿給她看時，她很認真的將我改過的地方，一遍又一遍的仔細看，直到我修改到沒有錯誤為止，才能把本子還給我。

她就是我們的班長蔡沁汐。

猜猜她是誰作文9

她長的非常漂亮，有一頭烏黑亮麗的長髮，頭髮披下來的時候，就像一條黑色的瀑布。有時她把頭髮紮起來，走起路來，辮子在後面蹦蹦跳跳，就像一隻調皮的小兔子。兩條彎彎的'眉毛就像剛發芽的柳葉，一雙明亮的大眼睛一眨一眨，就像天上的星星在說話。紅嘟嘟的小嘴就像一顆小櫻桃，她長的可真漂亮啊！

當然她除了漂亮之外，還特別的熱心。有一次，我不小心把橡皮掉到了地上，我趴在桌子下面焦急的東尋西找，可是橡皮好像在給我捉迷藏，怎麼也找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻。這個時候她對我說：楊嵐清彆著急，我來幫你一起找吧!;不一會兒，她就在牆角處發現了橡皮的影子，開開心心的遞給了我。我正要對她說聲謝謝，她又一溜煙的跑過去幫老師擦黑板了。這種樂於助人的品質真值得我學習啊！

她就是我的同桌，悄悄的告訴你，她還是我們的大班長哦！說到這裡你能猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰作文10

我有一個非常要好的朋友，在我遇到困難的時候她會幫助我，在我難過的時候她會安慰我……你們猜猜她是誰？

她的個子不太高，面板有點黑，胳膊和腿細細的，一看就是一個跳舞的高手。那兩彎柳葉眉，好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛，美麗極了！她有一張櫻桃小嘴，別看她的嘴小，但是能說會道，非常愛笑。

她是一個同情心極強的人。記得那次上操的時候，我們跟著劉老師去玩各種各樣的專案，我興奮地跑了起來。突然，我的腳一扭，重重地摔倒在了地上。我握著腳踝，痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟，飛快地跑了過來，握著我的`手，關心地問：“你沒事吧？還能玩器材嗎？”我心平氣和地對她說：“我很好，現在你不用管我了，快去跟上隊伍吧。”可她卻說：“你是最關心我們的人，我怎麼能丟下你不管呢？”於是，她拉著我的手，輕輕地把我扶了起來。就這樣，我們一起走向了班級隊伍。看到這一幕，我的心就像春天的陽光一樣溫暖。

這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文11

她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時頭髮扎著丸子球，有時披著頭髮，耳垂上戴著漂亮的耳環，高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴脣。

她對我們非常嚴格，要求我們認認真真地寫好每一個字，做好每一件事情，念好每一本書。如果我們仔細地完成每一件事情，她會面帶做笑表揚我們，如果我們做事馬馬虎虎，她會很凶地批評我們，懲罰我們。

上課時，她會用溫柔的語氣對我們說話，耐心地給我們講解新知識，讓我們牢牢記住每一個知識點。她時刻牽掛著我們，只要學校一有什麼活動，她總會在第一時間告訴我們，給我們爭取機會。

她經常用那香甜的笑容鼓勵我們，讓我們細心完成每一件事。她常常教導我們，給我們講道理，告訴我們做人要誠實、守信，不能說謊。

她非常喜歡養小動物，也很喜歡養綠植和美麗的多肉。我們都知道她養的小動物非常可愛，種的'綠植都很茂盛，多肉都很生機勃勃。她還喜歡爬山，鍛鍊身體，沿途看美麗的風景。

同學們，你們能猜出我寫的老師是誰嗎？

猜猜她是誰作文12

我們班有這樣一個人，她的個子高高的，臉蛋圓圓的，笑起來就像熟透了的紅蘋果一樣，可惹人喜愛了。她還有一頭又黑又長的秀髮，一雙水汪汪的大眼睛，配上兩條淡淡的眉毛，漂亮極了。

她是班裡勞動最積極的一個了。她負責的是走廊兩邊的`瓷磚，她擦起來可細心了。有一次，她吃好飯就拿著抹布去擦了起來。只見她先用手摸了摸瓷磚，發現髒的，就用抹布使勁去擦，直到乾淨為止。沒一會兒，抹布就髒了，她便去把抹布洗乾淨，繼續回來擦，連一絲灰塵都不放過。她擦好的瓷磚真是乾乾淨淨、一塵不染，亮得都可以照鏡子了呢！

她除了勞動積極，學習也很認真。有一次上英語課的時候，老師讓我們寫字母，老師說我們寫得都很不錯。但是當老師走過她旁邊的時候，停下了腳步，把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之後，情不自禁地送上了熱烈的掌聲，因為她寫得太漂亮了。她肯定是把老師說的要點牢牢記在心中了。

這樣一個愛勞動、愛學習的好孩子，你能猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文13

我有一位同學，她的個子高高的，像一根瘦長竹竿。圓圓的臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，炯炯有神，就像兩顆大葡萄。高挺的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴，笑起來真好看！

她不但書寫工整，學習認真，而且特別樂於助人。

有一次，上美術課的.時候，我不小心將一大盒彩筆碰到了地上，那一刻整個教室變得鴉雀無聲，連同學們的呼吸聲都聽得一清二楚。我臉漲得通紅，就像兩個紅蘋果，心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去撿彩筆。那麼多彩筆，有些似乎故意跟我作對，跑得老遠。我心裡想：要是有人能幫我一下那該多好啊！我下意識地向周圍環視了一圈，可是沒有一位同學要過來幫我的意思，我沮喪極了。就在這時，一個身影像一支離弦的箭一樣從後排衝了過來，還沒等我回過神來，她就貼著我彎下腰跟我一起撿了起來，我回過頭來一看，是她！她衝我嘿嘿一笑，邊撿邊小聲說：“我幫你，彆著急！”那一刻，我的心暖暖的，一時竟不知說什麼好。不一會兒，我們撿完了，她熱得滿臉通紅，正當我要說聲“謝謝”的時候，她向我擠了擠眼，小聲說：“認真上課，老師還看著呢”。

她就是這樣的樂於助人，猜猜她是誰呢？

猜猜她是誰作文14

我們班有一位可愛的，個子有點矮、體型微胖、好撒嬌、臉蛋肉嘟嘟，每天笑嘻嘻的小女生。她的撒嬌程度無人不知，無人不曉。每次撒嬌的時候，她總是兩隻手握在一起，放到前面，臉微微的'往左一倒，然後就是傻傻的笑，嘴裡不時發出“嗯！嗯！“”

有一次在上我認為最不好學的數學課的時候，數學老師李老師讓我回答一道問題，我“哼哧，哼哧”半天說不出來，最後只從嘴裡擠出來了一句——我不會。李老師苦澀的一笑，搖了搖頭。突然老師叫起了她，讓她回答這道問題，可能剛剛走神了吧！或者也不會。反正不知什麼原因，他也說不出來，只是撒嬌，他把頭微微一側，雙手握住放在桌面上，傻傻的，呆呆的笑著，好像希望老師能原諒她似的。這時候，老師就會笑了幾聲，然後憋著不笑，對她說：“你能不能別跟我撒嬌啊，某某，你一跟我撒嬌我都不知道說啥了。“然後老師又用手示意讓他坐下，可當她這時候也不免撒一下嬌。這時候，我們就會笑起來。

看到沒有，這就是我們班的最牛“撒嬌女生”，我想你們一定猜到了，他就是——樑颯穎。

猜猜她是誰作文15

今天我來介紹我的好朋友，請您洗耳恭聽哦！

她長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩個乒乓球。小巧玲瓏的.鼻子下長著一張櫻桃小嘴，圓圓的臉上嵌著兩個腮紅，就像兩個滾瓜爛熟的桃子。每天都扎著一根小辮子，跑起步來左右搖擺。

有一次大課間，我倆去體育室還乒乓球板。到體育室門口，碰到一位老師，她就迎上去，對老師敬個禮，說：“老師好！”。

放好球板，我們向操場走去，到操場時，我們看到有人亂扔垃圾。她三步並作兩步走上去，對他說：“同學，不能隨地亂扔垃圾，要愛護環境。”那位同學聽了，慚愧地低下了頭。隨後，我們在操場上和同學們玩跳房子、老鷹抓小雞……

“丁零零……”上課鈴響了，我們回到了教室。老師來了，張開了“喋喋不休”的嘴巴。只見她目不轉睛地盯著老師，全神貫注地聽著，好像要把老師的話全裝到腦裡去。

這就是我的好朋友一個文明又認真的女孩！