（集合）猜猜她是誰作文

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的猜猜她是誰作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰作文1

她有一雙明亮的大眼睛和一張靈巧的嘴，她還長著一頭長長的頭髮。她中等個子，不胖不瘦，她最大的特點就是喜歡畫畫。

有一次班上要舉行畫畫比賽。老師讓畫一幅美麗的畫。等我們回到家開始畫畫，她總比我畫的.好看。到了畫畫比賽的那一天她的作品總會被選上，每一次評比的時候她總會得獎。

還有一次課間休息的時候她給我畫了一幅畫，她畫的這幅畫非常好看，上面畫的是她還有我在草地上開心的玩耍。

她平常還喜歡閱讀，每當課餘時間，她總會抱起一本書在看，每當她看到好詞好句她總會多讀幾遍，並把它摘抄在積累本上。

有一次她在看書時不知不覺地被書中有趣的情節都得哈哈大笑。

我和她一起玩，一起寫作業，我和她每天都很開心。

她是一個可愛的女孩，你們能猜的到她是誰嗎？

猜猜她是誰作文2

她有一張瓜子臉，眼睛黑黑的，像兩顆晶瑩透亮的珍珠，彷彿一眼就可以從這兩顆珍珠裡看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個小黑痣，彎彎的.嘴巴笑起來還有兩個小酒窩。她常常扎著馬尾，走起路來一甩一甩的，非常俏皮。

“書是生命的源泉”，這句話對她來說真是說到心坎裡去了。只要一本好書到手，她就化身“小書迷”不分時間和場合，下課看、吃飯看、甚至躲到被窩裡看。這不時間不長，鼻子上就架起了一副“望遠鏡”，這可能就是代價吧！不過她喜歡看的書真不少，比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個子老鼠小個子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼嚕》等書籍都是她的心愛讀物。

她特別喜歡畫畫，雖然畫的不是特別好，但她很努力，有著打不死的小強的精神一直堅持不懈，從不放棄練習。漸漸地，漸漸地，她刻畫的人物越來越像。

她還喜歡書法，所以練著一手好字。每天下課她都在練習書法，而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎呢！

現在你們猜到是她誰了嗎？你們喜歡這個小女孩兒嗎？嘻嘻，她就是我呀！如果一個人連自己都不愛，那麼怎麼去愛父母，去愛老師呢？

猜猜她是誰作文3

我有一個非常要好的朋友，在我遇到困難的時候她會幫助我，在我難過的時候她會安慰我……你們猜猜她是誰？

她的個子不太高，面板有點黑，胳膊和腿細細的，一看就是一個跳舞的高手。那兩彎柳葉眉，好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛，美麗極了！她有一張櫻桃小嘴，別看她的嘴小，但是能說會道，非常愛笑。

她是一個同情心極強的`人。記得那次上操的時候，我們跟著劉老師去玩各種各樣的專案，我興奮地跑了起來。突然，我的腳一扭，重重地摔倒在了地上。我握著腳踝，痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟，飛快地跑了過來，握著我的手，關心地問：“你沒事吧？還能玩器材嗎？”我心平氣和地對她說：“我很好，現在你不用管我了，快去跟上隊伍吧。”可她卻說：“你是最關心我們的人，我怎麼能丟下你不管呢？”於是，她拉著我的手，輕輕地把我扶了起來。就這樣，我們一起走向了班級隊伍。看到這一幕，我的心就像春天的陽光一樣溫暖。

這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文4

我們班有一個同學，她個子高高的，不胖不瘦，喜歡在頭上扎一個馬尾，她的額前有一點劉海，眉毛淡淡的，眼睛大大的，還有雙眼皮。

她性格比較開朗，一般不會一個人默默地坐在一邊。有一次，剛下課，我拿出課外書在座位上看，她馬上跑過來對我說：“餘思涵，我們去玩吧。”不等我答應，她硬把我拉了起來，到教室外面瘋跑。

她的嗓門特別大，平時說話就好像對著話筒在說。那天，音樂課上，音樂老師讓我們唱歌，她一唱起來，全班同學的聲音幾乎聽不見了，同學們的'眼睛都齊刷刷地看向她的那個位置。下課後，我問她：“為什麼你的聲音這麼大啊？”她告訴我說：“要用氣息發聲。”

這就是我那個開朗的大嗓門朋友，你們猜得到她是誰嗎？我還有許多許多小夥伴，等我有時間再給你們細細介紹吧。

猜猜她是誰作文5

櫻桃小嘴，一對大眼睛，高挺的鼻樑，兩條麻花辮，構成了一個活潑可愛的她。

勤快

她可不是一個懶惰的女孩子。一下課，黑板前就出現了她忙碌的身影╠╠手揮舞著黑板擦，雪花似的粉末從黑板上紛紛揚揚地落下來，那烏黑油亮的麻花辮上落了粉末，不免有些注目。

再說上次做黑板報時，數她最積極，飛舞的麻花辮到處用，拿東西，抄版面。黑板上她的粉筆字瀟瀟灑灑，勁道十足。

聽，“你去幫我拿粉筆。”“你去幫我拿尺子。”那些畫畫大王又在命令她去幹活，但她毫無怨言，正如她的生肖牛一樣，為大家辛勤工作，默默無聞。

專注

她是一個專注的女孩子。正由於她的專注，使得她的學習成績與她的字一樣出色。單說上次《練闖考》考試，老師唸到前三名的名字時，我發現那些名單中居然沒有她。卷子發下來了，她考了97分，名列第四，離第三名差1分，我為她惋惜。可是她的神情專注，眼中只有卷子上的錯題。她認真地把卷子改好，老師講到錯題時，她格外認真，生怕少聽了一個字。她的專注如同牛一般，有一種不服輸的.蠻勁。

她的勤快，她的專注，也見證了她的活潑可愛，勤學好問。

這下，你知道她是誰了嗎？她就是我的同桌╠╠那個勤快專注的鄭勝楠。

猜猜她是誰作文6

在這個世界上，有一位老師，她專門教我寫作的知識。

她個子高高的、瘦瘦的，烏黑髮亮的頭髮像瀑布一樣流淌下來；她紅撲撲的臉蛋像一個紅蘋果似的，臉上總是掛著甜甜的微笑。她彎彎的眉毛像一座拱橋似的，水汪汪的大眼睛彷彿是一盞燈，為我照亮黑暗。她的`嘴巴塗了口紅，像兩瓣玫瑰花，一笑起來就露出了潔白的牙齒。

她在課堂上經常給我們講笑話，帶我們玩遊戲，教我們寫作。比如，今天我們學習寫人的作文，她教我們的形容詞、比喻句、擬人句……給我留下了深刻的印象。她也特別風趣，這不，有個小男孩站起來說她的頭髮烏黑髮亮，像一條瀑布……她頻頻點頭，露出了滿意的微笑。當小男孩說到“嘴巴”的時候停住了，她開玩笑地說：“不要寫成像兩片香腸哦！”全班頓時鬨堂大笑。

現在你們知道我說的是誰了嗎？她就是我的作文老師林娜老師。我希望她越來越美，帶給我們豐富多彩的知識。

猜猜她是誰作文7

她是我們的同班同學。她的個子高高的'，長著一張瓜子臉，一雙水靈靈的眼睛，還長著一個櫻桃小嘴。

她又聰明又伶俐，每次都能又快又好地完成老師佈置的每一項作業。她很喜歡看課外書，也很愛惜書本。

有一次，她喝水的時候，一不小心把水碰倒了，她最愛看的課外書被弄溼了。我一看見，趕緊幫她擦擦書。她傷心又著急地說：“我把最喜歡的課外書弄溼了，該怎麼辦啊？”我安慰她說：“沒關係的，等它幹了就沒事了。”她拿起書本，小心地用紙巾擦了一遍又一遍，還用嘴不住地吹了吹，好像想把它吹乾似的。

還有一次，我考試只考了76分，一直哭。她看到了就走過來，掏出了一包紙巾，拿出一張在我的臉上溫柔地擦了擦我的眼淚，說：“沒事，下次細心點會考好的。”她真是一個善解人意的人哪！

介紹了那麼多，也許大家已經知道她是誰了，你能說出她的名字嗎？

猜猜她是誰作文8

她的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子高高的，頭髮長長的'，肩膀上戴著一箇中隊長的標誌。

她的愛幫助別人。有一次我們在寫作業，她寫完了，我還沒有寫完，她說：“你怎麼還沒有寫完？”我說：“這道數學題我不會做。”“她說：“沒事，我教你怎麼做。”我說：“好呀。”我高興的跳起來，她教完我就會了。那時候我在想，原來如此簡單，我以後上課一定要注意聽課，這樣我的數學題就不會再遇到難題了。

她的性格很好。有一次我把她的橡皮不知道放哪裡了，我連忙說：“對不起，對不起。”她說：“怎麼了？”我低著頭對她說：“我把你的橡皮給弄丟了。”她笑著說：“沒事的，反正也快用完了，我正好再買一塊。”我說：“謝謝你原諒我，我以後會注意的！”

你們能猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰作文9

她的劉海就像簾子一樣，遮住了那彎彎的眉毛，眼睛睜得大大的，高高的鼻樑就像滑滑梯，嘴巴特別甜，講話就像吃了蜜一樣。

最特別的就是她一笑起來那甜甜的臉上有一對淺淺的酒窩，可招人喜歡了！

她身材偏瘦，感覺風一吹就會向後倒一樣。

她很機智，也很會逃跑。記得有一次，她躡手躡腳地來到我的身邊，伸出“神偷手”悄無聲息地偷了我一塊橡皮，二話不說就跑了。但是最終逃不出我的法眼，我連忙把筆放下，風一樣地追了出去，想去拿回我的.橡皮。

可是，我跑著跑著，她就消失得無影無蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，因為我心愛的橡皮還在她那裡。我在衛生間找，在操場上找，都沒找到。後來，我一轉身，發現她卻笑嘻嘻地站在我後面，嚇我一跳，我很生氣，我叫她把橡皮還我，但她已經悄悄地藏進我的衣兜裡了。

你們猜到這調皮又搗蛋的小姑娘她是誰嗎？哈哈，她就是我們班的陳珞琰哦！

猜猜她是誰作文10

在我們班上，有這樣一位人見人誇的同學。她留著又黑又長的頭髮，恬靜的臉上時常掛著嚴肅的'表情。她面板白皙，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，笑起來露出一口潔白整齊的牙齒，可好看了！

平時，她的性格很文靜。聽她說話都是輕聲細語，就像春天裡下起的一場毛毛雨。她走起路來也是腳步輕輕的，就像棉花掉到地上一樣溫柔。別看她很文靜，但其實只要你逗一逗她，她就會立馬發火，像老虎一樣朝你撲來！

她有許多外號，比如“小老虎”、“小書蟲”。有一次，我經過她身邊，發現她正在聚精會神地看書。只見她看得津津有味，就連有人叫她，她也只是應了一聲，然後就繼續看書。我還發現，她的書包裡全是書，有故事書、詞語書……只要是跟知識有關的，都在裡面。難怪老師曾經給她寫下這樣的評語：“希望你能在寒假吃到‘書本大餐’”。

她是一位熱心有愛、樂於助人的同學。又一次，我在搬東西時不小心扭到了手。她看見了，立馬衝了過來，一把扶住我，然後幫我把東西搬回了教室。我非常感謝她！我心想，我要向她學習，也做一個樂於助人的好學生。

你們猜出這位同學是誰了嗎？沒錯，她就是我的好朋友吳彥儀。

猜猜她是誰作文11

我們班有這樣一個人，她的個子高高的，臉蛋圓圓的，笑起來就像熟透了的紅蘋果一樣，可惹人喜愛了。她還有一頭又黑又長的秀髮，一雙水汪汪的大眼睛，配上兩條淡淡的眉毛，漂亮極了。

她是班裡勞動最積極的一個了。她負責的.是走廊兩邊的瓷磚，她擦起來可細心了。有一次，她吃好飯就拿著抹布去擦了起來。只見她先用手摸了摸瓷磚，發現髒的，就用抹布使勁去擦，直到乾淨為止。沒一會兒，抹布就髒了，她便去把抹布洗乾淨，繼續回來擦，連一絲灰塵都不放過。她擦好的瓷磚真是乾乾淨淨、一塵不染，亮得都可以照鏡子了呢！

她除了勞動積極，學習也很認真。有一次上英語課的時候，老師讓我們寫字母，老師說我們寫得都很不錯。但是當老師走過她旁邊的時候，停下了腳步，把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之後，情不自禁地送上了熱烈的掌聲，因為她寫得太漂亮了。她肯定是把老師說的要點牢牢記在心中了。

這樣一個愛勞動、愛學習的好孩子，你能猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文12

今天我來介紹我的好朋友，請您洗耳恭聽哦！

她長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩個乒乓球。小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，圓圓的臉上嵌著兩個腮紅，就像兩個滾瓜爛熟的桃子。每天都扎著一根小辮子，跑起步來左右搖擺。

有一次大課間，我倆去體育室還乒乓球板。到體育室門口，碰到一位老師，她就迎上去，對老師敬個禮，說：“老師好！”。

放好球板，我們向操場走去，到操場時，我們看到有人亂扔垃圾。她三步並作兩步走上去，對他說：“同學，不能隨地亂扔垃圾，要愛護環境。”那位同學聽了，慚愧地低下了頭。隨後，我們在操場上和同學們玩跳房子、老鷹抓小雞……

“丁零零……”上課鈴響了，我們回到了教室。老師來了，張開了“喋喋不休”的`嘴巴。只見她目不轉睛地盯著老師，全神貫注地聽著，好像要把老師的話全裝到腦裡去。

這就是我的好朋友一個文明又認真的女孩！

猜猜她是誰作文13

她個子高高的，而且很瘦。有一頭烏黑的長髮，猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。

她是一個愛畫畫的人。有一次，下課了。她想把同學在操場上活動的場面畫下來，她拿出畫紙和鉛筆，一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓，畫錯了，就用橡皮擦掉，一口氣把橡皮沫吹掉。然後開始勾線，接著就給畫上色，開始是輕鬆地塗，塗到邊上了，眼睛盯著紙，輕輕地塗，生怕塗到外面。不一會兒，一幅完整的`畫就畫完了。周圍的同學看了，不由自主地豎起大拇指。

她也是一個樂於助人的人。有一次，大家正專心致志地聽著課，“哇”的一聲，班上有人吐了，別人都捂著鼻子，離得遠遠的。只有她去安慰生病的同學，還趕緊拿來拖把拖地，消毒……累得滿頭大汗，看到地上乾乾淨淨了，才鬆了一口氣。老師看見了，還獎了她一個金獎。

請你們猜一猜她是誰，沒錯！她就是我。

猜猜她是誰作文14

她是一個可愛的女孩兒，她長著一雙水汪汪的大眼睛，頭髮又長又黑，白裡透紅的`臉蛋裡藏著兩個小酒窩，面板有一點黑，她手指很細，她和我一樣高。

她每天都戴著一個手錶，每天揹著一個粉色的書包，不過有幾節課她光玩他的手錶，有一節英語課老師讓她站一節課。

她有很多很多愛好，如跳舞拉二胡，畫畫，手工，打籃球，跳繩，她的夢想是當一名好老師。她的脾氣很不好，有一次老師讓她拿課外書不少於五本，老師又說拿幾本加幾分？我拿了十本我去交給老師，老師說先讓組長加分在交給我，我去給組長說，老師說先給我加分，她說知道了，我覺得她很生氣因為她沒有拿書。

但是我還是很喜歡她，因為有一回上起足球課，有人踢球就差一點都踢到我了，是她幫我踢回去的。

同學們，你們知道她是誰嗎？她就是張梓悅。

猜猜她是誰作文15

有這麼一個小姑娘，剪著齊耳短髮，眼睛笑起來的時候就像兩條又細又彎的月牙。她的鼻子就像一個小土豆，扁扁的。她的個子小小的，比我矮一個頭呢！

她踢足球ji藝非常高超，還被選進了校隊。平時她說話做事慢吞吞的，但是在足球場上她就像變了一個人。她的控球能力非常厲害，只要球在她的腳下她就像老母雞護著小雞一樣把球護得緊緊的誰也別想搶走，她的腳法了得，只要對方稍微露出破綻，“嗖——”的一下就能把球踢進球門。

她生性寬和。有一天她又遲到了，大家看見她小小的.個子揹著大大的書包，馱著背低著頭走進教室，同學們都紛紛笑了起來，我忍不住也偷偷笑了。她漲紅著臉，悶悶不樂的走向了座位。但她很快忘了早上同學們的不好，上課時她發現同桌沒帶筆就毫不猶豫的借給了她；課間的時候有同學肚子餓了，她想都沒想就把為足球訓練準備的麵包分給了他。

她就是沈昕芸，大家是不是都猜到了？