關於讀後感的作文集合七篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的讀後感的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於讀後感的作文集合七篇

讀後感的作文 篇1

我抱著她許久沒說話,那時,第一次知道什麼叫做心疼;經歷了秋的無限蕭瑟,秋意寒涼,樹葉飄落,花朵凋零。可是她卻受不了。若是人能分為批判主義派、寫實主義派、現代派、超現實主義派著四個派,你是個超現實主義派?儘管這永恆有些許悲涼。

看了這本湯姆叔叔的小屋,讓我記憶最深刻的人物有兩個:一個是湯姆,他忠心耿耿,全身心維護主人利益。另一個是哈里,他和他的父母,歷經艱險,最終成功地抵達加拿大。

這本湯姆叔叔的小屋中,湯姆的遭遇令人同情。在奴隸們紛紛逃跑的情況下,他自己沒有逃跑。他從小就忠順於主人,甘願聽從主人擺佈。在這期間他被轉賣到新奧爾良,成了奴隸主海利的奴隸。在一次溺水事故中,湯姆救了一個奴隸主的女兒的命,孩子的父親從海利手中將湯姆買過來,為主人家趕馬車。不久主人在一次意外事故中被人殺死。於是湯姆又被拍賣掉了。從此,湯姆落到了凶殘的奴隸主萊格利手中。萊格利經常任意鞭打奴隸們。湯姆忍受著痛苦的折磨,最後為了幫助兩個女人逃跑,湯姆被打得皮開肉綻,但是他最後什麼都沒有說。在他奄奄一息的時候,他之前的主人來買湯姆,但是湯姆最終遍體鱗傷地離開了人世。

在湯姆叔叔的小屋這本書中,我學習到了湯姆叔叔的優秀品質,我們都應該要想湯姆叔叔一樣,善良,有爭議感,有智慧。

讀後感的作文 篇2

這幾天我和媽媽一起共讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記——保姆狗的陰謀》,我為故事裡保姆狗的命運感到可悲可嘆,覺得“嫉妒心”真是要不得。

保姆狗是一隻純種的德國臘腸狗,長著一張憂鬱的老頭兒臉,它是牧羊犬帥仔的保姆狗。主人剛開始很喜歡臘腸狗老頭兒,但是隨著帥仔慢慢長成高大彪悍、英俊瀟灑、溫柔可愛的大牧羊犬後,主人把太多的愛給了帥仔,臘腸狗老頭兒失寵了。老頭兒開始嫉妒帥仔,千方百計地陷害帥仔。但是帥仔很愛臘腸狗老頭兒,在它的心目中,老頭兒就是它生命中最信賴的親人。

雖然帥仔多次遭到保姆狗老頭兒的陷害,但是它還是很幸運的,在好朋友笑貓和京巴狗地包天、馬小跳等人的一次又一次的幫助下,總是能化險為夷。而老頭兒最終也沒有害死帥仔,它因嫉妒心一步一步走向罪惡的深淵,直至死亡。

一開始我非常討厭保姆狗老頭兒,最後我又覺得它好可憐。保姆狗老頭兒具備優良的`品質——智慧、冷靜、堅韌,但是強烈的嫉妒心使它喪失了理智,它認為是牧羊犬帥仔讓它失去了主人對它的寵愛。

看完這本書,我對“嫉妒心”有了更深刻的認識,覺得大家還是不要有“嫉妒心”,否則太可怕了,最後不僅會傷害別人,還會傷害自己。

讀後感的作文 篇3

今天,我讀了一本《雷鋒的故事》,這本書講述了雷鋒做了主人、愛的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節約、還有愛做好事……等等故事,其中我最喜歡的故事是《做了主人》。

《做了主人》主要講述了雷鋒小時候被舊社會逼得家破人亡,靠砍柴來補貼生活,後來,他的家鄉解放了,他走進學校,勤奮讀書,暗暗下定決心:一定要好好唸書,做黨的好孩子,並且加入了少年兒童先鋒隊,成為當家作主的小主人。

讀了這篇文章,我深受感動,我被雷鋒那勤奮刻苦、樂於助人、堅持不懈的精神所感動。雷鋒在那樣艱苦的條件下都能刻苦學習、助人為樂,起模範帶頭作用。想想現在的我,生活環境比雷鋒要優越的多,我更應該好好珍惜。

我作為一名中隊長,應該向雷鋒學習,學習他刻苦、助人為樂、勤儉節約的優秀品質。我要做到尊老愛幼、團結同學、熱愛勞動、多做有意義的事。在學習上幫助落後的同學,不怕困難,處處起模範帶頭作用,做老師有力的小幫手啊。

讀後感的作文 篇4

童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

後來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個凶狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此後,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。 結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分凶常打人,幾年後,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家裡發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們現在豐衣足食 ,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不同就是這差別,一個是天堂, 一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!

讀後感的作文 篇5

我躺在床上久久不能入睡,《去年的樹》這篇文章一直在我的腦海裡跳來跳去。

文章寫了從前有一棵樹和一隻鳥,鳥天天唱歌給樹聽,而當鳥兒給樹唱歌的時候樹也靜靜地聽著,秋天到了鳥兒要飛回南方,春天來臨鳥兒卻再也找不到樹了。

是啊,人類為了自己的利益而胡亂地砍伐樹木,但他們是否想過如果人類再大量砍樹的話,到最後我們人類也會像恐龍一樣永遠消失在地球上的。

這讓我想起伐木工人。他們為了掙錢過上好日子,天天上山去砍樹然後運到其它地方去賣,這樣雖然能掙錢,但是如果地球上沒有了樹,我們就會缺少氧氣。想起以前,天是那麼的藍,水是那麼的清,而現在我們經過消毒的水也沒有過去的乾淨。

樹是我們不可缺少的一部分,如果人類缺少樹我們就不能生活在地球上,樹還可以擋風遮雨美化環境。如果沒有樹地球就會變成沙漠。沒有樹的後果是多麼可怕啊!我簡直不敢往下想。

讓我們一起保護環境,多植樹,不亂砍亂伐樹木。留一片茂密的森林做小猴的樂園,孔雀的故鄉。

讀後感的作文 篇6

《藍鯨的眼睛》是現代著名兒童作家(趙)冰波的作品,書內的小故事憑藉生動、感人等特點,被選入新課標必讀書目之一。

本書不是一個順序的小說,是一些小故事拼湊而成的。不過你可別小看這些故事,他們蘊含了漢字的精華,讓我浮想聯翩。其中讓人激動的,還要數《藍鯨的眼睛》這個小故事了。藍鯨的眼睛是靈魂之光,可以讓失明的人重見光明。一個小女孩失去了大眼睛,視力一天天往下降,確切的說,她早晚要變成盲人。她住在海邊,天天望著海,望著星空,祈求大海給他光明。一個年輕人為了幫她恢復視力,決定取下藍鯨的眼睛。他夜間出海,把藍鯨的一個眼睛成功取了下來。失去了一個眼睛的藍鯨悲痛交加,一股不可消逝的憤怒湧上心頭。於是,它開始報復漁民。年輕人看到這一幕,沒有逃避,挺身而出,用自己的鮮血和性命,平息了鯨魚的憤怒。鯨魚停止了報復漁民,還把自己的眼睛送給了女孩。

年輕人之所以傷害藍鯨,是為了救治女孩的眼睛。當他意識到自己的過錯後,用生命來彌補自己的錯誤。少年時勇敢的,當鯨魚報復漁民時,他沒有逃避,而是挺身而出,保護了漁民。我們要向年輕人學習勇敢、善良、有擔當、責任感強的優點,這樣我們的人生才能更加圓滿!

讀後感的作文 篇7

看完《五.三班的壞小子》這本書描述的是白果林學校的五.三班學生在校園裡發生的事。裡面的主要人物是:魯雲飛、米奇、黃豆豆、戰小歐,他們有一個名字叫H4。意思是:H是壞小子的第一個字母,4代表四個人。

這幫壞小子,表面上他們是淘氣鬼,但是通過幾個事件,卻發現他們非常熱心善良。如肥貓,他平時很調皮搗蛋,但在別人需要幫助的時候,他會毫不猶豫地伸出援助之手。

我認為最有趣的故事是《飛毛腿兔八哥》。學校開運動會,兔八哥總是五.三班的主力,因為他是全校有名的飛毛腿。你看,接力比賽開始了,第一棒是米老鼠,米老鼠跑得慢,而且還掉了棒,由於他的失誤使五。三班在最後一棒的時候還落在最後。最後一棒是兔八哥,只見他接過棒,閉著眼,飛一般的衝向終點。可是兔八哥跑步是閉著眼的,結果他跑到五.四班的跑道上了。戴安大聲叫:跑錯了!兔八哥什麼也看不見,只顧自己跑,結果五.三班得了第三名。400米決賽開始了,班主任嚴老師還指望兔八哥奪冠呢,他一再提醒兔八哥說:跑的時候要睜著眼。兔八哥說:睜著眼跑不快。槍聲響了,還沒跑多遠,兔八哥就衝到了第一。當跑完第一圈時,他突然摔了一跤,男生們拼命喊:兔八哥,站起來!兔八哥站起來了,可還是閉著眼,天哪,他居然跑反方向了!兔八哥,跑反了!聲音震耳欲聾,他聽到了,轉過身來向前跑去,可他落在了最後。加油聲再次震耳欲聾。兔八哥終於不負眾望,他把對手一個個趕了上來,就在最後衝刺的那一瞬間,兔八哥騰空而起,身子向前撲去他勝出了!這就是飛毛腿兔八哥。

《五三班的壞小子》是一幅反映國小生現實生活的畫卷,是一部令少年朋友開心的、高品位的暢銷之作。我很喜歡這本書!

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