關於清明節感受的作文集合七篇

來源:果殼範文吧 1.01W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的清明節感受的作文7篇,歡迎大家分享。

關於清明節感受的作文集合七篇

清明節感受的作文 篇1

都說“清明時節雨紛紛”,可是今年的清明節,陽光燦爛,萬里無雲,我的心情也如此。

回到老家,爬完一條崎嶇的山路後,我們一行三十幾個人便到了祖先墓前。首先是用硬毛筆沾上紅顏料來填寫碑文。我小心翼翼地順著筆劃填寫,生怕寫錯了。寫完後一看,墓碑煥然一新。

當我填寫墓碑時,族人已經擺好雞鴨魚,放好水果,倒好酒,點好蠟燭。填完後,我們每個人分了三根香,恭恭敬敬地對著祖先行三跪九叩之禮。

最後,我們要給祖先送錢了。這是我最感興趣的部分,我又想靠近火盆燒紙錢,又怕火燒到我,就離火遠遠地把紙錢扔到火裡,可是紙錢就像頑皮的小孩一樣,一會兒飄到左邊,一會兒飄到右邊,怎麼也扔不到火裡。於是,我想到了一個辦法:把一大堆紙錢一起扔到火裡,就不會飄到旁邊了。果然,我的方法很奏效。看著燃燒的火花,希望祖先能收到這些錢,收下我們的心意。

這次的清明祭祖結束了,在陣陣鞭炮聲的伴隨下,我們慢慢走遠。我在心裡默默地說:“明年,我還會來看你們的。”

清明節感受的作文 篇2

又一個清明節來了,這又是一個緬懷先烈的日子。我們靜靜的來到了墓前,然後祭奠長眠在這裡的先烈的英靈。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀築起了長城,與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未完成的事業;

先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;

先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了我國和人民,把滿腔的熱血灑遍我國大地。面對你們,我們怎麼能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了我國的繁榮昌盛。

戰爭的`年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為我國奉獻的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛我國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!

同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為我國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

清明節感受的作文 篇3

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”當週五晨會廣播裡傳出這首詩時,我就想起這個週六就是清明節了。

按中國傳統習俗,清明節這一天,人們都會把親人交齊或回鄉,買好香燭跟鮮花水果,更有扛著乳豬的,紛紛上山祭拜先祖。

更有孝心的是,許多海外僑胞,他們都不遠千里、跨洋過海回到祖國,風塵僕僕地來到我們共同的先祖墳(皇帝陵、炎帝陵)前祭拜。

這個清明節跟以往不一樣,我在電視上看到在去年5·12特大地震遇難者——聚源中學遇難學生的墓碑旁,是年紀更小的新建國小的孩子們的墓碑。臨近中午,新建國小二年級一班魏浩宇的父母提著他生前最喜愛的零食、玩具來看自己的孩子。這名年輕的母親蹲在地上,反覆撫摸著墓碑上孩子的照片,淚如雨下。嘴裡還喃喃地念叨著:“兒啊,去年,我們一起去上墳;今天,我卻給你上墳來了。”話語中的思念跟苦楚,讓旁人都為之動容……

想到這裡,眼淚早已在我眼裡打轉。是啊,這是一個肝腸寸斷的清明節!通過這個感人肺腑的清明節,我深深地體會到,我們活著的人,就應該珍惜生命。更要努力學習,將來能夠學到更多的抵禦自然災害的知識跟本領,造福國人,造福人類!

清明節感受的作文 篇4

清明節到了,人們帶著悲傷的心情來到了墓地。老天爺好像看穿了人們的心,也要哭起來了。那柳條也低垂著頭……啊!清明節真使人傷心!

我們全家拿著鞭炮、紙錢……帶著悲傷的心情來到公墓,一進門,就看見人山人海,聽見了炮聲濃濃,找到了地方,我們就開始掃墓。爸爸點燃了蠟燭,正正地放在碑的前方,過了一會兒,爸爸又拿起一塊乾乾淨淨的毛巾認認真真地擦起了石碑,把每一個字都擦得閃閃發光。我突然發現別人的石碑上都繫著一根帶子,我覺得很奇怪,於是我就也買了一根寫著“音容猶在”的紅帶系在石碑上,原來這是為了寄託我們對親人的懷念。接著,媽媽燒起了紙錢,口裡還唸唸有詞,希望死去的親人過得好,並保佑我們全家幸福!最後,我們還磕了頭,鞠了躬。

這時,我想起了杜牧寫的《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這首詩就是描寫清明節時常常下雨,路上的行人像丟了魂一樣。他們問這裡的居民哪裡有酒家,牧童指了指遠方的杏花村。在回家的路上,我心想:“我一定要好好學習,不辜負那些離世親人對我的期盼!"

清明節感受的作文 篇5

清明節是個踏青的節日,春天已經完全的來到身邊了,清明節也是個緬懷先輩的節日,先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢?在光與影的交織中,我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨遊,我已無心迷戀。又是一年清明時,燃燭,仰拜,在香燭的淡淡香氣中,我感覺我已悟到了什麼。

清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這裡面蘊含了許多的先輩們的事蹟,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

據我所知,4月5日是我國傳統的清明節,大約始於周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

清明節,又被稱為掃墳節,鬼節,冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊的清明習俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。

“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這裡面蘊含了許多的先輩們的事蹟,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

清明節感受的作文 篇6

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”每年清明節前後,人們就會成群結隊地來到烈士陵園,參加祭掃烈士墓活動。

上午,老師宣佈下午到烈士陵園參加祭掃烈士墓活動,班上一下沸騰起來了。下午,同學們都做好了充分的準備,穿著校服,帶著紅領巾精神抖擻地來到了學校。兩點鐘,同學們排著整齊的隊伍出發了。路上,有的同學一會兒走,一會兒跑,一會兒跳,像一隻只活蹦亂跳的小兔子,而有的同學像小歌唱家,路上還哼著歌曲

到了烈士陵園,首先映入我眼簾的是那層層的臺階和臺階兩旁一棵棵鬱鬱蔥蔥的柏樹。那蒼翠的柏樹彷彿是守衛烈士陵園的士兵。同學們一步一步地上臺階,終於到了平臺上,上完臺階之後,同學個個都滿頭大汗。平臺的中央矗立著一座高高的紀念碑,巍峨雄偉,肅然起敬。紀念碑上刻著八個紅色有力的大字,“烈士精神永垂不朽。”紀念碑的頂部還有一顆鮮紅的五角星,好像是給烈士們的獎勵。

活動開始了,首先烈士陵園裡開始奏國歌,同學們開始敬禮,講話的人叫我們默哀三分鐘,同學們也都做到了。在平臺上站了好久,也終於可以獻花,獻花是表達著我們對革命先烈的懷念與崇敬之情呀!獻了花之後,同學們參觀了東、西兩個陳列館,那裡有很多烈士們的照片和介紹他們生平事蹟的文字。參觀完西邊的陳列館,同學們又參觀了東邊的陳列館,那裡有很多烈士們的素描畫像、文字解說、英雄烈士榜和烈士們留的遺物。我看完以後,十分佩服這些英勇的烈士們。

掃完墓後,我深有感受:我們都應該珍惜來之不易的幸福生活,發奮學習,練好本領,長大後把我國建設得更美好。

清明節感受的作文 篇7

今天是清明節,聽父母說今天是民間傳統節日,也是中國重要的節日之一,俗語說,清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣,每年的清明都是伴著濛濛細雨而至,他給人的感覺總是憂愁的這不,一年一度的清明節又伴著濛濛細雨到來了。

今早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之後,我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨,準備去另一個太太的墳上,花,草我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧著早些來到墳前。一會兒,我們到了。望著孤零零的墳墓,我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,點燃火時拿出火紙將它們全部撒在墳上……

雨越來越大花被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關愛,帶給我的歡樂,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢並不減退,我們已經哭成了一個淚人,好久才站起來。

這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節開放,是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。於是,我跑了過去,摘爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安撫。

年年有清明,年年都有不同的快樂,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂,所以我向往清明。

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