有關讀後感的作文集合七篇

來源:果殼範文吧 2W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的讀後感的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關讀後感的作文集合七篇
讀後感的作文 篇1

生交通安全知識,我喜歡的風味食品,給老師的一封信,小詹天佑讀後感一向太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。詹天佑讀後感一向暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。雨點像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水窪上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊買米。在我前面的是一個男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細眉,一雙大眼睛,配上稍小了點的鼻子,也還算勻稱。就是嘴脣厚了點,像非洲人似的。人,國小生交通安全知識,我喜歡盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密佈,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發光。

讀後感的作文 篇2

人有一種性格叫做倔強。這是一種執拗,一種頑強,一種堅持;是為了自己的一個目標而努力拼搏的精神;是值得驕傲的精神!

在這本書裡,講述了許多倔強的人:如為了送給雨哥哥一個特別的生日禮物,而翻遍成百上千個盒子去尋找第366款生日泰迪熊的溫小初;頑強與命運抗爭的桑馳遠;為留住一個哈雷哥哥,而虛構自己部落格的晴朗;一根筋到底的熊能能;為了創造出一個天才棒球手,而被病魔三振出局的娜娜

他們的這種倔強都源於一個信念,並將這種信念化作一股動力,支撐他們堅持下去,也正是這種堅持成就了他們的偉大。這種倔強值得驕傲!唯有這種倔強,才能使人更加堅強,更能勇敢面對挫折,頑強面對生活中的風風雨雨。

在每個人的內心深處,都有一種倔強的衝動,只有完全的釋放,才能使精神得到更高一層的昇華。

俗話說得好:“堅持就是勝利”,而堅持正來自於自身的那股倔強。所以,倔強並非是無理取鬧,不明事理,而是一種執著,為了一個目標而執著!

在人生的路途中,我們會大大小小遇到很多困難與挫折。如果畏縮不前,那我們將永遠也無法到達成功的彼岸;但只要我們擁有那種倔強的精神,堅持不懈,就一定能夠衝破所有的困難與挫折,成為一個值

得驕傲的人!

讀後感的作文 篇3

母親,似一泓清泉,清澈透亮;母親,如一盞明燈,指引我走向成功的大路。今天,我欣賞了家喻戶曉的“母愛”,有了很大的感觸。

在鄉下的一個小農莊裡住著一對母女,女兒為了想去外面那個華麗世界,悄然離開了自己的母親,過了幾年,女兒回到了家,見門嚇了一跳,沒有上鎖,詢問了一下母親,才明白了事情的來龍去脈,感動得流下了悔恨的淚水。

讀完這篇文章,淚水溼潤了我的眼睛。好一位偉大的母親,文章中的母親給我留下了深刻印象,她可以為了女兒重新改定雷打不動的約定。在生活中,能有誰能夠做到像文章中的母親一樣,為女兒付出如此大的犧牲,即使付出也得不到回報。兒女們更加是冷漠,甚至不負責的竟將老人送去敬老院。讓老人在院中度過了一生的“青春”。

在家庭中,兒女們的所作所為更是令人厭惡。他們指揮母親幹這幹那,做不好還罵起來,母親難免會傷心難過,他們的一生不是為了自己,是為了兒女。他們任勞任怨的為我們服務,那汗水中的心血為我們磨廢了多少,錢掙了不自己花,那我們還求什麼呢?母親是我們的啟蒙老師,是一部“手機”,聯通了大千世界,呵護我們,那我們更要及時說出“我愛你,媽媽!”讓她們的心石可以平安地、順心的落一下地。

我們學校曾經舉辦了“感恩我們要行動”活動,當我拉起了母親的手,細細的看著,那一雙佈滿老繭的手,留下了歲月不饒人的痕跡。媽媽的手以前很滑,我總喜歡依偎在媽媽的身旁,而她則用手撫摸我的臉頰,漸漸地,我長大了,隨著年級的增長,作業的加多,使我不再像小兔子一樣喜歡靠著媽媽。我離她越來越遠了,而她的手,每天都浸泡在水中。已經變得粗糙了,變得“難看”了。媽媽的腳步尾隨我升入六年級,她一刻也沒有停息過,不停地走動。

在母親傷心時。說出自己的決心,遠大的鬥志,用成績來報答母親;在母親的年邁下,多去輔助她,做她貼實的小背心;在母親看不清字時,讓我們做起她的小眼睛······

母親的一生為我們付出了太多太多了,只有用實際,用勞動成果來報答母親,“感謝有你,母親!”

讀後感的作文 篇4

愛國是中華民族的傳統美德,古今中外,愛國的驚人舉動不勝列舉。今天,我懷著崇敬的心情閱讀了《祖國在我心中》這篇文章。

短文緊緊圍繞“一分錢”來開情節,它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺國慶50週年的晚會特邀嘉賓的故事.她們之所以受到這麼高禮遇,就是因為四年前她們在濟南當兵時,在街上撿起了一分錢。

當我看到這裡,心裡還真有點為自己鳴不平。自己撿的東西哪一樣不比她們撿的價值高,但無非就是被老師和父母表揚一下,可他們卻受到那麼好的待遇。在說,一分錢都能看中,這不是吝惜嗎?要是我頂多把它當石子踢。可當我看完這篇文章,我不禁臉發熱。因為她們的回答讓我無比的慚愧和自:她們之所以要撿這一分錢,不是為了別的,只是因為這枚分幣上有我們的國徽,如果讓人不經意地踩了,用她們的話說:“就是踩到我們心頭上。”

我的心受到極大的震動,雖然她們的事蹟並不驚天動地但那份赤子之心讓我感動不已。那三位退伍女兵是那麼愛國,相比之下我顯得那麼愚昧無知,以前我的愛國僅說在口頭上,唱在歌聲裡,讀在課本中,都缺乏實際行動。以後我決心把愛國之心化作實際行動,從身邊的每一件小是做起:愛護國旗、愛護國徽、愛護紅領巾。

因為只有把祖國時刻放在心裡,留進血液,才會真正落實到一言一行中。

讀後感的作文 篇5

書的魅力是那樣大,是我如醉如痴。我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》;讀了神祕莫測的《福爾摩斯偵探集》;還讀了伍美珍阿姨寫得《校園小說》,這些書都令我無限嚮往,受益匪淺。而今天,我又讀了一個讓人感受深刻的故事,那就是——《生活中的小鏡頭》。

這個故事主要寫了作者因沒有被評上三好生而自暴自棄。但有一天,作者看到了一個小女孩,她失去了一條腿。而這個小女孩在走路時跌倒了,但她並沒有藉助作者的力量站起來。而是自己克服困難站了起來。這讓作者又建立起了自信心。

這個故事給我的感受很深刻。一是小姑娘那種不服輸,不肯屈服、很堅強的美好品質。因為這個小姑娘雖然跌倒了,但是她並沒有藉助小作者的力量站起來,而是自己一點一點地鼓起勁兒往起站,到最後成功。就像我們在人生道路中,要堅強些,要振作起來。因為摔倒了,爬起來還要繼續走,我們一定要克服困難,堅強,勇敢起來!

在生活中,我們也要學習小姑娘那種堅強的`精神。

就在一次作文大賽中,我報考得是七級作文,可是自己卻不爭氣,並沒有得上合格證。這時,我想起了老師和同學們,他們對我參加作文大賽抱著極大的希望。爸爸媽媽也都誇獎我說一定能夠成功。老師也多次耐心地給我講評課文。可是現在的我,是多麼的讓他們失望啊!但是,自從我讀了這個故事後,把自信心的泉源又找了回來,因為我明白:世界上並沒有一帆風順的事情,但也不會總陰雲密佈。不歷經風雨,怎能見彩虹?只有跌倒了站起來,才是最棒的!而且,有志者事竟成,愛拼才會贏!

二是我敬佩小女孩那種樂觀的優秀精神。因為小女孩雖然失去了一條腿,但她並沒有因為這個原因而就此沉淪了下去,並沒有沉溺於痛苦之中,而是很樂觀地接受了現實,並且進一步地學習走路,讓自己更加熟練地步行。所以,我相信,日復一日,年復一年,小女孩堅持不懈地努力就一定會成功,小女孩也一定會品嚐到成功的喜悅。所以在生活中,大家遇到什麼挫折,什麼問題可都要學習小女孩這種樂觀的精神哦!而且,我堅信,上帝在關上一扇門的時候,會開啟一扇窗。

小女孩的思想語言就像一個車輪,推動著我前進;就像一根點燃的火柴,照亮了我。我時時刻刻都不會忘記這個令我感受深刻的故事的!同學們,我推薦你們也來看一看這個感人肺腑的故事哦!

讀後感的作文 篇6

今天我讀了《樑上君子》這則成語故事,故事是說,東漢時期,有個人叫陳??,曾當過下級官職,有一年他的家鄉遇到災荒,老百姓生活很艱苦,有許多人都當了小偷。

有一天,一個小偷進到了陳??家裡,躲在屋樑上,想偷東西,陳??發現了,馬上叫他的兒子們過來,對他們說:“一個一定要自珍、自愛、努力上進。壞人並不是本來就壞,而是被不良的行為逐漸的養成了壞習慣。”

陳??說到這裡,抬起頭指著屋樑上的小偷說:“你們看,樑上那位君子就落到這個地步。”

我從這個故事中知道,要做好事,不做壞事,約束自己的行為,回到正道上來。不辜負老師和父母的期望,做個好人。在當今的社會裡也有這些人,只要大家互相幫助,社會才能變得平安、和諧、美好。

讀後感的作文 篇7

寒假裡,我讀了一本書叫《愛的教育》,這本書是一個名叫安利柯的義大利國小生寫的日記。書的封面並不怎麼吸引我,但是裡面的內容卻深深的吸引了我。當我讀到好友卡隆這篇時,覺得卡隆太可愛了!

卡隆是安利柯的好朋友,是個勇敢,正義的男孩。他是火車司機的兒子,小時候病了兩年,所以上學比較晚。他在班裡身材最高,力氣最大,能一手舉起一張椅子。讀到這的時候我總覺得他就像超人super man!他總是熱心的去幫助身邊的人,認識的,不認識的,他都會去幫助別人。當一個同學丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他。他非常愛他的母親,他會花幾天時間給母親寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物獻給母親。這是一個多麼有愛心的孩子啊!但是別人怎麼跟他開玩笑都可以,就是不能說他說謊,那他就會立刻翻臉,我想肯定是因為他是個從來都不說謊的孩子吧!所以,他不能容忍別人懷疑他的真心。從他經常為他人打抱不平的洪亮的聲音裡,就可以感覺到那聲音是從他高貴而真誠的肺腑裡發出來的。 這本書中我最崇拜的人就是卡隆,他善解人意,樂於幫助同學,充滿智慧和正義感。我以後也要向他那樣,他是我學習的榜樣。

書中不僅有見義勇為的卡隆,還有品學兼優的班長代洛西;傲慢無禮的諾琵斯;樸實可愛的“小石匠”;意志堅強的斯帶蒂??這讓我覺得這本書很有意義,正是因為安利柯身邊有這麼多善良的夥伴,他才

可以明白這個世界處處充滿愛。而這種愛的情感又表現的極為寬泛,不僅讓我體會到什麼是同學之間深厚的友誼,什麼是師生之間無微不至的關懷,什麼是父母永無止境的愛??還有如何去愛身邊的每個人,愛祖國,愛人民,愛鄰里,愛學習,愛勞動,愛生活,愛和平等等。

讀了《愛的教育》,現在我明白了,什麼是愛?愛就是儘自己所能,努力幫助別人。愛的表達有很多種:在父母疲勞時,為父母泡上一杯茶;給平日辛苦的老師一個敬禮;為爺爺奶奶端洗腳水;與同學、小夥伴分享快樂......怎麼樣,小夥伴們!聽我說了這麼多是不是也特別想去看看這本書呢?或許這就是一本好書的魔力吧!希望小朋友們都多多去讀書,讀好書!

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