(精華)實用的國小科技作文3篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的國小科技作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)實用的國小科技作文3篇

國小科技作文 篇1

科技館裡面有將近整個國家最先進的科技,最有趣的新鮮玩意。但我總在電視裡看到,這是我童年的一大“遺憾”吶。唉!可今天我終於有機會去我朝思暮想的科技館了,令我欣喜若狂。科技館到底是什麼樣的呢?帶著這個問題我沉入了夢鄉……

第二天一早天氣晴朗,萬里無雲。我雷厲風行的收拾好東西,與二伯出發了。一切都很順利,到了那我便直接上車了。雖然陽光令我們很熱,但卻始終沒能打消我們對科技館的興奮。到了那,我大步流星的走到居委會阿姨面前排好隊,便迅速的出發了。“哇!好大啊。”我發出了驚歎之聲。

“好了,小朋友們我們走吧。”科技館阿姨親切地對我們說。我們看的第一個節目是由兩個機器人表演的。他們一上場就給我們來了一段激情四射的韻律操表演。後來,其中一個機器人竟拿起了太極劍,武了一段“太極劍法”,劍法舒緩起伏,但又帶著一股陽剛之氣,正所謂是“武動乾坤”吶。第二個機器人,在第一個機器人武完劍後,又拿起了在一旁的陀螺,並把它放在一個小孔裡,小孔裡的齒輪高速旋轉,帶動著陀螺一起轉動,而且放的時候,井然有序,沒有出半點差錯。但他將大陀螺和小陀螺都放好後,激動人心的時候到了,這個機器人要將小陀螺放在大陀螺上。

我們一個個眼晴瞪得老大。放上去了,我們所有人都鼓起了掌,為這個機器人而喝彩。當我們認為要結束時,這個兩個機器人做出了更加瘋狂的`舉動。第一個機器人將太極劍拔出,第二個機器人拿出高速旋轉的大陀螺。“難道這兩個機器人要幹一場?”我十分好奇。這時第二個機器人將陀螺放在太極劍上,第一個機器人又將太極劍傾斜,讓陀螺滑在了小孔裡。整個過程不到十秒,我們看的目瞪口呆。隨之我們響起了十分熱烈的掌聲。

跟著,我們就去了下一個展廳。第二個展廳裡,就是我在電視裡看到的可以讓人的頭髮豎起來的裝置——靜電!我們到了那裡看見了一個阿姨。那個阿姨一看見我們就對我們說“我們要邀請一個小朋友站上來體驗一下‘怒髮衝冠’的感覺。”那個阿姨叫了一位女生上去。我們靜數了一下:5,4,3,2,1。那位女生的頭髮真的豎起來了。我在心裡暗歎道:科學真神奇啊!接著我們玩了許多遊戲,我尤其玩了一個十分驚險的遊戲——滾“釘板”!我躺在鐵床上,有一個人按了一下開始,我人漸漸開始升高。但我卻沒有絲毫的疼痛,反而覺得癢癢的,很舒服。漸漸的此次遊玩結束了,走的時候我還有些依依不捨,望著“南京科技館”五個大字,我真捨不得離開。但我還是回去了。下了車我便與二伯直接回家了,我心裡想這次真開心。

國小科技作文 篇2

今天早上,風和日麗,學校組織我們到體育館的展示廳參觀科技展覽。我們興高采烈地走向體育館,一路上,我在想:科技展覽的展品是怎樣的呢? 帶著一肚子的疑問,我們來到了科技展示廳,“哇!

好多東西呀!

”我不禁叫了起來。“那裡的大球是什麼?”“怎麼有這麼大的天秤稱呀?”同學們也開始討論起來,可見大家已經被這奇怪的東西給吸引住了。 當老師說可以開始參觀時,同學們就像從籠中飛出來的小鳥們,分散開來。我先走到了一個彈簧前,用手去摸了一摸彈簧,想看一看有什麼神奇的地方。我的手一伸過去,竟然抓了個空,我愣了一下,看準了彈簧,又抓了一下,還是抓空,一開始,我還以為是我的視力有問題了,可是,我憑感覺去抓也抓不到,我看了看旁邊的指示牌才恍然大悟,原來這是“海市脣樓”,它展示的是凹面鏡成像的幾何光學特徵,其實光線是由隱藏在窺視孔下方的真正彈簧發出的',影象(光線)通過其正對面的凹面鏡反射回來的鏡子的曲面使反射光線匯聚,故影象發出的光都被匯聚在凹面鏡前方的空間相應的點上……哇,真是太神奇了,原來我都不知道呢!

現在又增長了一個知識了。 離開了神奇的海市脣樓,我便來到了一個圓柱體旁邊。這個圓柱體沒什麼特別,只是個幾條寬約1釐米,長約15釐米的小縫,從小縫往裡看,裡面有一些圖畫,是一個小男孩在打籃球,球一會兒上,一會兒下,這些畫都是這樣,沒什麼特別的。我看了看指示牌,我們要轉動圓柱體,從縫外往裡看就會有神奇的事發生。我試著做了做,結果出乎了我的意料,靜態的小男孩和球,變成了動的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二連三,好像真的一樣。這個展品叫“動畫”,它的原理是:物體在視網膜上成像後一旦外界光刺激消失,像也隨之消失,但視神經對光刺激現象可保留0。1秒時間,這就是人眼的視覺暫留特性。哦,原來是這樣,真有趣呀!

國小科技作文 篇3

今年暑假,我和姑姑他們去上海科技館玩,那裡可好玩了。別急,聽我慢慢給大家介紹吧!

首先,那裡的水龍頭居然沒有水管就會出水,你們是不是覺得很厲害呀!它的名字叫天上之水,同學們猜一猜,這個水從何處來。然後,我大膽地去感受了一下地震。不過要先坐時空隧道來到地震體驗室。剛開始地震的時候,那座橋就開始劇烈晃動,我怕得半死,緊緊拽著姑姑的手,真想馬上離開這個鬼地方。這時候,姑姑告訴我,地震的時候,我們一定要冷靜,用衣服捂住口鼻,要用手或其他東西護住自己的頭,要躲在堅固的物體下面。我照姑姑說的.做,以後要是真的遇上地震,我就有經驗了。走出地震體驗室,我就感到一陣輕鬆,沒有災難真是太幸福了。

我會彈鋼琴,沒想到機器人也會彈鋼琴。只要我們唱什麼歌,它就彈什麼曲子,很神奇吧!我還發現機器人會玩魔方。我們把魔方打亂,機器人卻能完好無損地把它恢復成原形,是不是很厲害呀!

科技館還有很多很多有趣的東西,以後再跟大家慢慢介紹,今天就先講到這裡。想去就讓你們爸爸媽媽帶你們去吧,再見!

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