（薦）實用的國小科技作文3篇

在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的國小科技作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小科技作文 篇1

8月29日上午，我們去了上海科技館，先去了動物世界、生物永珍裡面有蝙蝠洞、還有瀑布等等。

然後去了智慧之光，又去了地震區，最後我開著水果車進入了一個假人口裡，先進了舌頭、牙齒、二指腸、小腸、大腸最後把我們給拉出來了，好玩吧！

國小科技作文 篇2

昨天我就來到了上海，爸爸就讓我海玩，一蹦三尺高。這次玩的地點可是國家5A級景區——上海科技館呢！太棒了！

剛剛來到上海科技館，就發現這裡人山人海、遊人如織，我連走路的位置都沒有了，心想：這裡一定非常好玩，我要去這裡細細遊賞。我們一家五口先來到了“動物世界”裡。雖然裡的動物都是假的，但是做得惟妙惟肖、栩栩如生。我們又去了“萬物生相”、“人與健康”、“探索之光”等等等等。在科技館裡，最有趣的就要數“機器人世界”和“資訊時代”了，讓我先來說說“機器人世界”吧！

在機器人的世界裡，有的機器人可以跟我們比魔方，有的機器人可以排檢，有的機器人可以在機場為你服務，甚至還有的機器人還可以為你“修車呢！我最喜歡的就是”與機器人下棋“了。一位小朋友在與機器人下棋（五子棋），這位小朋友出了一顆棋子之後，機器人就要開始出棋了。機器人跟我們聰明的人類一樣，在下棋之前都要想一想這步棋該怎麼走。······等到機器人輸了以後，”他“也會傷心的說：”我輸了！嗚——嗚嗚嗚——“機器人贏了之後，”他“也會高興地說：”哈哈哈！我贏了！。“這一場比賽，是機器人贏了，我的'心裡又想：原來機器人也會下棋，也會動腦筋思考呢！這樣”生氣勃勃“的機器人，讓人看了就喜歡 。看完了”機器人世界“之後，我們就來到了”資訊時代“。到了這裡，我們去了”虛擬訓狗“這個遊戲屋裡。弟弟第一個搶到話筒，就用話筒對大螢幕裡的”小狗“說：”趴下！“小狗便服從地趴下了。弟弟又讓小狗回到狗窩裡去，小狗也服從地回”屋“了。

去了一次上海科技館，見識到了中國的科技，我感到驕傲！

國小科技作文 篇3

今天一大早我就起床了，因為我要跟一起學習的小夥伴去上海科技館，昨天晚上我可是興奮了一個晚上呢！我們7點來到指定地點，老師帶著我們上車了，經過2個多小時的車程，我們到了上海科技館，科技館真大，我們先參觀了一樓的動物世界，可是裡面的小動物都是標本，看上去跟真的一樣。然後我們繼續往上走到了二樓，二樓牆上貼滿了好多科學家的照片，老師說他們都是名人，都為國家作出了貢獻，希望我們以後也能為國家作出大貢獻！

參觀完二樓我們繼續往上走，到了三樓，三樓都是一些看不懂的東西！我想等我們長大了應該能懂，這時候大家都累了，也到了吃午飯的時間了，我可是帶了美餐的.，因為出發前外婆幫我準備了飯菜哦！吃完午飯我們原地休息了一個小時，休息完我們繼續往四樓出發，四樓有好多機器人，還有很多好玩的遊戲，小夥伴們玩的好開心，玩了一段時間老師說差不多該回家了，於是我們一起排著隊伍走到了車上，就這樣上海科技館一日遊結束了！小朋友們個個玩的很開心！