國小科技作文[精華]

來源:果殼範文吧 2.36W

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的國小科技作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小科技作文[精華]

國小科技作文 篇1

一個天氣晴朗的星期天,我的一家和封悅一家去南寧科技館玩。車雖然在高速公路上飛奔,但我的心早已飛到科技館去了。

來到科技館,看到它的外形就像太陽系中最重的行星——土星一樣。進了科技館,就馬上可以看見醒目的幾個大字:廣西科技館,在我們的正前方。我們來到“恐龍世界”的門前,整體看是一個破裂的恐龍蛋,旁邊有一個暴龍頭,旁邊有一個牌子,上面寫著:你看起來很美味。進了“恐龍世界”之後,馬上就可以看見許許多多的恐龍骨架:有中華盜龍,有昆明龍……

二樓、三樓和四樓還有許多高科技展品,讓我看得眼花繚亂,目不暇接。我們上了二樓,首先映入眼簾的是一個機器人,它叫迎賓機器人,圓圓的腦袋,長長的手臂,細細的腰……三樓最吸引人的.就是“電磁大舞臺”上的表演了,讓人看得驚心動魄。讓我印象最深的的是四樓的一支機器人樂隊,他們分工很明確:一個是指揮,一個吹笛子,一個吹薩克斯,一個打架子鼓,一個彈鋼琴。他們每隔十幾分鍾就表演一首美妙動聽的歌曲。還有機器人劍術表演:舞太極劍,疊羅漢和走劍鋒,他們的表演可真是精彩極了,觀眾時不時發出一陣陣驚歎聲。閉館時間到了,我依依不捨的離開了南寧科技館。

這次南寧科技館之遊讓我學到了許多在課本上學不到的知識,我以後一定要努力學習,要製造出更多更好的機器人來造福人類。

國小科技作文 篇2

在遙遠的科技王國有一座科技新城,我叫科技卟卟是科技新城的首席飛行官。現在我正和我的祕書科技噹噹,在科技新城指揮中心裡急的如同熱鍋上的螞蟻團團轉,因為科技新城正在向太陽飛去。對科技王國來說簡直就是滅頂之災。我嘗試了各種方法改變飛行方向,也擺脫不了太陽的吸引力,究竟什麼方法可以避免這場災難呢?我陷入了沉思之中。這天我無意中看到了一本關於龍晶石的書,突然一拍腦門自言自語的'說:“如果這種龍晶石真的存在的話,那科技新城就有救了。”我趕緊讓科技噹噹通知龍晶石探索小組長科技吱吱,讓他帶著探索小組開始火速尋找龍晶石。在龍晶石探索小組的努力下,終於在科技新城的20xx。6區發現了龍晶石。龍晶石探索隊小隊長技技吱吱,立即把這個好訊息告訴了我,在我和科技噹噹兩人的共同努力下,把龍晶石放在了科技新城的神祕凹槽裡,這時科技新城發生了巨大的變化,科技新城的引力炸彈,被龍晶石升級了。我立刻指揮科技新城子彈發射中心向太陽發射了兩顆炸彈,這時太陽的引力暫時消失了,我趕緊在指揮中心控制室改變了科技新城的飛行方向。

幾天後科技新城已經安全到達了科技王國。後來科技王國電視中心的主持人科技芝芝還對我們的團隊進行了採訪。科技芝芝說”這裡是科技星球新聞釋出會現場,現在我們歡迎科技卟卟為大家講述他的偉大發現。”

就這樣,我們讓科技王國的居民們過上了平平安安的生活。

國小科技作文 篇3

在一個寒冷的夜晚,我靜靜地躺在粉紅色的小床上,不一會兒就進入了甜蜜的夢鄉。 睡夢中,我發現自己生處在一個十分美麗的地方,一隻可愛的機器小兔跳出來,對我說“你好,我叫小兔,是這裡的導遊,快!快穿上這套機器人服裝,小心被機器人們認出你是人類!” “怎麼了?我為什麼要穿機器人服裝?快告訴我吧!”我著急說。 小兔說:“好吧,不過你得先穿上再說。” 我穿上機器人服裝。小兔說“是這樣的,由於你們人類對地球做了的種種錯誤,才成了今天,你是世界上的'幸運兒,我會給你介紹目前地球一百年後的樣子。人類已經被機器人驅逐到地下去了,如果你不穿機器人服裝的話,就會被機器人認出你是人類,他們決不允許人類到地面上來,否則你必死無疑!機器人比你們人類更愛護地球,你必須讓人類停止破壞地球,不然,這裡獎永遠變成機器人的世界!我帶你去看看吧。”小兔傷心地說:“走吧,我帶你去城市。” 小兔帶我來到了城市,這裡的環境可好了,汽車用的是太陽能發電機。小兔問我:“你看見了吧,機器人很怕水,下雨時汽車發不動,他們也就不用去上班。這車不但不會排放汙氣,而且還會飛呢!” “帶我去森林吧!”我要求道。 “呼——”的一聲,我便來到了森林,森林裡有參天大樹和小樹苗。 “看來,我們人也得做點兒什麼了!”我說,“送我回家吧,我去植樹去!” “再見!”小兔向我道別。 我脫下機器人服裝,又是呼的一聲,我從睡夢中醒來,自言自語道“對呀,決不能讓這種悲劇發生!” 大家,千萬不要再汙染環境了,好好愛護我們現在的家園!貴州黔西南興義市八中附小四年級:周璽霈

國小科技作文 篇4

20xx年的一天清早,機器人保姆給我的大腦傳來資訊,叫我醒來。我起了床,穿好衣服,按了一下床邊的狀態按鈕,房間裡立刻出現了用鐳射投射出來的電視螢幕,上面顯示出了我一天的工作心態和身體狀態,令我十分滿意。我又按下了計劃書按鈕,一瞬間,一份計劃表進入了我的眼簾。哦!今天的.任務是到美國“斯爾偶”大學參加演講會。我開著車直奔大學。

當我走進會場時,演講馬上就要開始了。我開啟電子查詢器,檢視我現在的心理狀況。顯示器上顯示“成功率100%”,這使我信心倍增。果然,我的演講十分順利,獲得全場熱烈的掌聲。

我飛快地開車回了家。一進家門,保姆立刻迎了上來,遞給我一杯清涼的桔汁。我接過茶杯後,問:“今天有什麼人來家裡,有什麼事嗎?”保姆回答:“今天三十五分零六秒來了一位郵遞員,這是他給您的信。”它一邊說一邊拿出了一份信件。我接過一看,原來是工作屋總理叫我明天去開會,會場在HZY大樓。保姆接著說:“主人,今天該交水、電、天然氣和原子能的費用了,一共95地球幣。”我走到電腦桌前,開啟電腦,在網上發出了一份交費單,再按一下OK鍵,電腦就自動關機了。

晚上,我又開啟電腦,輸入了明天的任務。然後用能量光做了一個體格檢查,過了幾秒鐘,電腦顯示我一切正常。突然,電腦螢幕晃了起來。原來電腦根據我擊鍵的速度,提醒我晚上睡覺不要過度興奮。我讓情緒平靜了下來,關閉了電腦,走到臥室,開啟夜間保護裝置,安睡了。

國小科技作文 篇5

智慧汽車

一眨眼,就已經到了20xx年,我46歲了,現在是一位科學家,發明了一輛能在地上開、能在天上飛、能在水裡遊,還能潛水的汽車。

只要你按下綠色的按鈕,車子兩側就會冒出金屬“翅膀”,下面還各有兩個噴射器。飛行時,噴射器會射出藍色的火焰。想讓它收回來就按下紅色的按鈕,不過不能在空中按,不然後果自負。後來我在車頂的蓋子裡裝了一個車子般大小的降落傘,這樣汽車在空中出現故障時就可以按下黃色的按鈕丁山的蓋子就會彈開,降落傘也就會開啟。

你按下黑色的按鈕,輪胎就會“長”出一個個小木板,形成四個螺旋槳,就可以在水中游了按下白色的按鈕,它先吸滿了氧氣在全身封密,尾部長出螺旋降,就可以潛水了。

“叮呤呤,”“叮呤呤......”的鬧鐘聲把我吵醒了。現在才發現我在做白曰夢。不過我希望真有這樣的車。

未來的智慧鞋

在21世紀,你一定會覺得穿著鞋子走路又累又慢吧!那我就帶你去穿越時空隧道,看看29世紀的智慧鞋吧!

它的外形和一般的運動鞋差不多,不同的是側面有兩個按鈕,你可不要小瞧它們,它們用處可大呢!

第一個按鈕可以根據一年四季來變化,春天的時候,它就變成穿的運動鞋。夏天的時候,它就變成通風的運動鞋,還會釋放冷氣,讓你的`腳變涼爽。秋天的時候,它就會變成運動鞋或球鞋。而冬天就變成雪地靴,再釋放暖氣,讓你覺得全身暖洋洋的。

第二個按鈕可以帶你飛在空中,讓你體驗一下飛的感受。而且,它的速度可不比汽車慢,不過,你要是超速的話,它會立刻穿越到警察局,防止出事故。

你是不是覺得未來的鞋子很好呢?

國小科技作文 篇6

同學們,能和人交流、會說話的機器人,你們一定沒見過吧?它可以說是我見過的最聰明的機器人了,它還會“拍馬屁”呢。在中國科技館一樓大廳,就有這麼一臺,當我走過去問它我長得漂亮嗎?你猜它怎麼說?它竟說我長得比仙女還漂亮!我又問它會不會背唐詩?它說:“我會一點點。”(太謙虛了吧)但是沒想到它竟滔滔不絕地說個沒完沒了。據說它能把所有的唐詩全背下來,我對它佩服得真是五體投地。同時,對能研製出這麼好玩機器人的科學家更加敬重。

在二樓,有一樣裝置絕對能引起你的`興趣,那是一臺電子琴。電子琴?那有什麼稀奇的,你可別小看它,它是與電腦連在一起的。你只要在電腦上選擇好不同的季節、環境和植物,用手在琴鍵上調出優美的旋律,電腦螢幕的畫面上就奇蹟般地出現一部動畫片,在片中白雲在藍天中飄動;小河在靜悄悄的流淌;鮮花在爭相開放……那可是你自己設計的動畫哦。如果你亂彈一氣的話,螢幕上的花朵會一朵一朵調零,你還是快點琴上留情,否則花朵會消失,那你只能重新開始嘍!

還有機器人交響樂團現場演奏的音樂,你一定沒聽過吧!那悠揚的二胡聲,鮮明的小提琴聲,清脆悅耳的笛子聲,如果你閉上眼睛聽,還以為是真人演奏呢!

神舟一號飛船實體、能載人飛馳的磁懸列車模型……這些東西在中國科技館裡,實在是太多太多了。如果你哪一天去了那裡,就好像在科技的海洋裡遨遊。你一定會樂不思蜀、流連忘返的。

國小科技作文 篇7

星期五,我們帶上愉快的心情迫不及待地來到知識的海洋——綿陽科技館參觀學習。

科技館坐落在風景優美的芙蓉溪畔,一下車,我就被科技館雄偉、壯麗的建築吸引住了。建築表面像鑲嵌著一塊塊透明、亮閃閃的水晶,調皮地眨著眼睛。建築中間寫著方方正正的幾個大字:“綿陽科技館”。

首先我們來到數字球幕影院。坐在座位上,我們按捺不住興奮,東看看,西瞧瞧。螢幕像一個大帳蓬,把我們罩在裡面。看一看前面是一個半圓形的螢幕,再看看上面也是一個螢幕,又看看後面還是一個螢幕。不久,電影開始了,播放的是《地球動物的未來》,講述的是五百萬年後、一兩億年後的地球上的.動物。我印象最深刻的是五百萬年後的烏龜,它們和現在的烏龜差不多,還是揹著重重的殼,不同的是它們變得像高山一樣強壯高大,每走一步就會發出巨大“咚咚咚”的聲音……除了烏龜,我還看見了大象、飛魚等許許多多未來的動物。這場電影即刺激又有趣,感覺我就在那些動物生活的地方,觀察著這一切。而同學們呢,有的看得聚精會神,有的看得目瞪口呆,有的同學也被嚇得連連尖叫。大家紛紛議論著,都覺得特別有意思!

看完電影,我們又來到科技展廳。展廳裡展示著各種現代武器和航空、航天模型。雖然只是模型,但卻像真的一樣。同學們覺得很新奇,一會兒摸摸這個,一會兒摸摸那個。聽解說阿姨說,每一種核武器都有巨大的殺傷力,能讓幾十萬人喪命呢!但它們的名字都很有意思,有的叫“胖子”,有的叫“小男孩”,還有的叫“大男孩”。真不知道科學家們為什麼給這麼危險的武器取這樣的名字。

這次參觀最有趣的,還是要數“空中飛人”表演了。演員們穿著特製的衣服,在娛樂風洞裡躺著,風使勁的吹著,好像在吹喇叭。只見演員們一會兒像花間的蝴蝶,一會兒像展翅翱翔的雄鷹,又像空中的風箏,被風颳得東倒西歪的……看著他們好像長了翅膀似的,自由自在地飛翔,我也真想試一試呀!

這次科技館之旅不僅讓我看到的許多的科學結晶,欣賞到了有趣的表演,也讓我學到了許多科學知識,那些知識像一個紅紅的太陽,照亮了我幼小的心靈。

國小科技作文 篇8

小時候,當別人談起科學技術,我總覺得它是那麼深奧而枯燥,那可是科學家的事,跟小孩子好像沒有多大關係。

三年級的時候我們開始上了科學課,老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學問題,引導我們通過觀察測量和實驗的方法去認識自然界的科學奧祕,並教我們學會應用科學原理去解決生活中的難題。記得有一次,我在家裡玩乒乓球時不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什麼工具都不能讓它鼓上來。這時,我想起科學課上老師曾經介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實驗,可能會讓乒乓球鼓起來。於是我把球放在一個杯子裡,然後倒進熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復了原來的樣子。這件事使我認識到科學技術與我們的生活是如此的貼近,從此我對科技漸漸深感興趣!

於是,我開始注意起我身邊的科技。我發現科技與我們生活真是息息相關,因為我們每天都生活在科技的懷抱中,我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。

科技使人們的購物更加輕鬆,如今的網際網路已經走進千家萬戶,人們也越來越喜歡網上購物,網路購物已經成為人們生活不可分割的一部分,忙碌的快遞員,日益增加的鳥箱,還有雙十一大家買買買的激情,無不說明了這一點。

科技使人們的出行變得更加便利,越來越多的高鐵動車,遍佈全國的鐵路,高速路上川流不息的車輛,還有飛來飛往的飛機,無不彰顯著現代社會的交通便捷,四通八達的立體交通聯絡著全國各個地域,促進著我國經濟的發展,便捷著人們的生活。

科技使人們的交流溝通變得更加快捷,通過智慧手機我們不但能隨時隨地通話,還可以視訊聊天,可以遠隔重洋、千里之外看見對方,可以足不出戶而盡知天下事。……

科技給我們生活帶來的好處真是三天三夜也說不完。

但是,在科技給人們帶來了方便的同時,也給人們帶來了憂愁。科技發展的'同時,有的人卻利用科技手段違法犯罪,給我們幸福的生活帶來極大的傷害。比如昨天我從報紙上看到有些不法分子利用食品科技製作假牛排,人們吃了會影響身體健康。還有,聽奶奶說,年底了有的人利用電話、簡訊、網路詐騙,使人民的財產受到損失。這些情況說明了科技也會給我們生活帶來的不好的一面,人們只有合理地利用科技,才能真正創造幸福的生活。

總之,我們的生活中是離不開科技的,我們每一個國小生要從國小好科學,用好科技,使生活更加美好。

國小科技作文 篇9

確實,當代社會面對飛速發展的科技,或許許多低階勞動崗位被大量機器人生產所取代,一些人面臨著生存的危機,但由此我們更加應該反思,人工智慧的領域是服務於人的,但卻出現了,取代人生產活動地位的現象,是不是我們在這一領域的實際社會問題方面的考慮不夠充分呢?這就是問題的關鍵了,生產力與生產關係的矛盾一直是人類社會發展的一大障礙,也許人工智慧的發展不能夠充分,但這就需要人類去解決了,減少了低端生產工作者,社會將需要更高階的技術人員,從而使被生產力淘汰的人們在知識領域更加,晚上的`發展自己,促使自己進步和適應社會的發展,這樣一來,科技的發展是對人們發展起促進作用的。

但如何在千變萬化又飛速發展的科技社會中立足呢?人類創造出了科技,科技又影響著人類,二者是關係十分密切,在面對人工智慧的社會,我們該做的就是通過知識與實踐,進一步的發展自己,使之成為科技的主導,並朝著更高更未知的未來,發展,因此科技這把雙刃劍,只要正確對待,它就是我們的進步之源。

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