她是誰作文(通用)

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在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的她是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

她是誰作文(通用)

她是誰作文1

我們班有個多才多藝的女孩,下面我來給你介紹一下這個小才女吧!

她烏黑的頭髮又直又順,像黑瀑布似地閃閃發光;紅撲撲地臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話似的;秀氣的鼻子下又一張能說會道的小嘴,講起故事來惟妙惟肖,每當她講故事時,同學們都沉醉在她有趣的故事裡。

她的'愛好很廣泛,喜歡畫畫、跳舞、唱歌,還會演奏樂器,還是我校民樂團的一員呢!她的舞蹈特別好,去年還參加省運會的開幕式表演了。她唱起歌來悠揚動聽,每當班裡有文藝活動,她總是第一個到老師那兒報名,而且每次表演時都落落大方。

她不但多才多藝,還很關心班集體。每當同學們有問題請教她,她總是會耐心講解,講完還細心的詢問同學聽懂了沒有;每當大掃除時,她總是搶著幹最髒、最累的活;每當班級有活動,需要帶東西時,她總是會多帶幾個以備不時之需。她還是老師的得力小幫手,幫助老師管理班級事務。

讀了這篇文章後,你猜到這個熱心的小才女是誰了嗎?

她是誰作文2

我的好朋友,大家來猜猜她是誰吧!

她的個子高高的',胖胖的。她喜歡穿粉紅色的衣服,看起來這個人很乾淨。一對柳葉眉下面有一雙小眼睛,笑起來快眯成了一條縫。肉嘟嘟的臉上還有一對小酒窩,一張嘴說話還會露出整整齊齊的大白牙。看起來很可愛。

她不愛說話,但在朋友跟前很開放。要是我們出去玩,有人跟她說話,她總會:嗯的過去。給人很靦腆的感覺。但要是我們在一塊,那就成了話匣子。有一次我們去爬山,她邊爬山還不忘笑話我胖,攆不上她,真讓我生氣。

她喜歡學習,考試總是名列前茅,真讓人羨慕。有一次我去她家找她玩,也許太高興了,就在客廳裡大聲叫喊。她猛:咣噹一聲門,就對我大聲斥責:出去,能不能等我寫完作業再過來找我呀!我當時挺生氣的,心裡嘀咕著:有什麼了不起的,下回我就不來找你了。學習態度真好,我為你點贊。

這就是我的好朋友,大家猜出來她是誰了嗎?

她是誰作文3

她,長著一個肉嘟嘟的小臉,一雙炯炯有神的`眼睛,白白的面板,很可愛。

她有一點兒爆脾氣。有一次,老師讓我們為聯歡會準備節目,她準備找幾個人一塊跳舞,剛開始我也參加了,可是,後面我又不想參加了,所以,我就對她說:“我不想參加了。”她回答:“你不參加才好呢!”我聽完後很氣憤。可後來,她又指著我說:“你是我最看中的人。”我說:“當初是你說我不參加才好呢!”最後,在聯歡會上,她們很順利地表演了節目。

她特別愛賣萌。有時候,我和別的同學玩時,她也想玩,所以會賣萌,那樣子彷彿在央求我們跟她一起玩,所以我們只好跟她玩。

她愛好跳舞,經常得獎。有時下課,經常看見她練功的身影。你們猜出她是誰了嗎?如果沒猜到,那我給你們一個提示:她帶著一個粉色的眼鏡!

你們猜到了嗎?

她是誰作文4

我有一個好朋友,她的眼睛水汪汪的,頭髮短短的',帶著兩個銀色的手環。她寫的字非常好看,可以說是書寫小女王。她除了寫字好看,還可以說是我們班最漂亮的女生。她走起路來,扭啊扭,就像一隻可愛的小天鵝。

我的這一個朋友不僅喜歡唱歌、跳舞,而且喜歡學習。上課的時候,老師一提出問題,她馬上就能找到答案

我的這一個朋友也很有正義感,而且很勇敢。有一次,有一個同學踩到我的腳,他不道歉就走了。而我的朋友大膽站出來說:“喂,這位同學,你踩到她的腳了,你不道歉的話我就告訴老師”。那位同學馬上跟我說對不起

說了這麼多,大家能猜到她是誰嗎?

她是誰作文5

她長的瘦瘦的,個子矮矮的,坐在第三排。她有平劉海,扎著短短的馬尾辮,眼睛大大的。她經常戴紫色的電話手錶。

她是運動健將,上次她參加我們學校的.運動會,還得了銀牌呢!但她上課很文靜,總是很認真地聽。下課的時候喜歡和我一起玩、聊天,還去了二樓找我的妹妹。

她每天下課都會找我一起畫畫、剪紙和下大富翁的棋。她下棋可厲害了,每次下棋的時候,本來我快贏了,她卻能反轉了。畫畫和剪紙我們不相上下。

她經常來我家玩我的布娃娃,她第一次來我家的時候,是她幫我找了一個特別好的基地。

你們猜猜她是誰吧!

她是誰作文6

她,有一頭棕色的捲髮,白裡透紅的臉上長著一雙寶石般的眼睛,充滿了對知識的渴望。他有一個高挺的鼻子,往下面看有一張能說會道的櫻桃小嘴。

她喜歡跳舞、畫畫,最喜歡的就是看書。下課了,同學們都在嬉戲、打鬧,只有她一個人捧著一本厚厚的書在專心致志地看著。正因為她博覽群書,所以她的課外知識很豐富,每次老師提問,她都能對答如流。我也要向她養成愛看書的.好習慣。

她不僅愛看書,而且還樂於助人。有一次,美術課要下課了,有一個同學沒帶水彩筆,她毫不猶豫地把水彩筆借給他,那個沒帶水彩筆的同學像抓住了一把救命稻草一樣欣喜若狂,連聲道謝。她樂於助人的好品質值得我們每個人學習。

她就是我們優秀的好同學,你猜出她是誰了嗎?她就是——塗聖析。

她是誰作文7

她是一位美麗的小公主,瘦瘦的,身穿紫色裙子,眼睛大大的'炯炯有神。她性格溫柔,喜歡樂於助人。

有一次,她看見了一位年邁的老婆婆提著沉重的水果走在路上,媽立馬走上前去,對說婆婆說:“老婆婆,我來幫你提吧。”她今天戴了一頂漂亮的小草帽,草帽上的蝴蝶飄帶在陽光下的微風中快樂地舞蹈著。老婆婆說:“謝謝你,小姑娘”。她說:“不用謝了婆婆。”

突然雷鳴轟響,小公主怕老婆婆淋到雨,趕緊拿下自己的帽子給婆婆帶上,生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅瀝瀝地下了起來,小公主的裙子溼了,就這樣,小公主幫老婆婆把水果提回了家。慢慢的,雨停了,天空出現了絢麗多彩的彩虹,你看這彩虹像一座彎彎的彩虹橋。老婆婆為了感謝這位小姑娘,送給了她一個大紅蘋果。小公主的故事告訴我們一個道理:幫忙別人,快樂自己。樂於助人是有好結果的。

你來猜猜她是誰?她就是小公主蘇菲婭。

她是誰作文8

她的臉圓鼓鼓的,白裡透紅,好像一個小皮球。淡淡的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,活像嵌上去的兩顆黑珍珠。

她的頭髮短短的,面板有點黑,像摸了醬油一樣,額頭上冒出了許多青春痘,讓愛美的她煩惱不已。大大的'眼睛上戴著個黑色的,比臉還大的眼鏡,看上去一副學識淵博的樣子。身材瘦瘦的,像竹竿一樣。

她像老虎一樣凶巴巴的。有一次,我把她的尺子踩斷了,她怒瞪著我說:“幹啥踩我的尺子,你要給我買一個。”那震耳欲聾的聲音,嚇得我全身發抖,連連道歉:“對不起,我不是故意的,對不起......”

她有時候也像我的泰迪熊一樣溫柔。我過生日的時候,她送給我一本書,我開心接過,她笑眯眯地說:“生日快樂。”那一刻,她實在是太好了。

有時候,她像貓頭鷹一樣聰明,我不會的題目她都會。

她的力氣像大猩猩一樣大,一手可以拎起一袋米。

你們猜中了嗎?她就是我的姐姐,哈哈!

她是誰作文9

看!鏡子裡的人是誰,梳著一條小辮子,眉毛像彎彎的小月牙,下面長著一雙小小的但炯炯有神的眼睛。一張可愛的櫻桃小嘴,仔細看的話還能發現她耳朵旁邊長著一顆痣呢!

她有一個小缺點,那就是上課發言不積極。上課時,每次老師提問題,她都不會立刻舉手,而是慢慢地想一想,會的話,就悄悄地舉手,但也不回舉過頭頂;不會的話,就避開老師的'目光,裝出在認真思考的樣子。有時候老師要請幾個同學來讀課文,她總是想:我得想個辦法躲過去才行。於是,她就會把什麼東西故意弄到地上,彎下腰去撿,等把東西拿上來,早已有選好的同學在那兒大聲朗讀了。

雖然她上課發言不積極,但是在課堂上,她的課堂筆記記得可是滿滿的,聽課也很認真,小身板總是坐得端端正正,除此以外,作業、作文字也寫得又快又好,經常得A+。

看到這兒,你們一定特別奇怪,我怎麼會這麼瞭解她呢?哈哈,告訴你們吧,其實這個她就是我呀!

她是誰作文10

她剪著一頭整齊的短髮,劉海用髮夾夾住,露出光潔的額頭。額頭下面是小而有神的眼睛和一張能說會道的小嘴巴。她因為身材矮小,所以長期坐在班上的第一、二排。

她很喜歡美食,經常拿媽媽的手機查這個怎麼做、那個怎麼做,每天的早飯幾乎都有她做的.飯。

她是一個電視迷。每天她都要看電視,吃完飯看、寫完作業看,連一點點可以看電視的時間她都不會放過。她看電視的時候,目不轉睛,專心致志,看得津津有味,如痴如醉,看到精彩的片斷還會哈哈大笑。

她還是一個喜歡助人為樂的人。星期五下午放學的時候,她經常留下來幫助清潔阿姨打掃衛生,她先掃過道,再掃書包櫃和書架的下面,直到整個教室變得乾乾淨淨、一塵不染。清潔阿姨說:“同學,謝謝你!”她開心地笑了。下課的時候,她還經常給學樣的花花草草澆水。她做了許許多多的她人好事,為此還被評為了“三好學生”。

大家能猜到她是誰了嗎?

她是誰作文11

白淨的臉上紅潤的朱脣微微翹起,炯炯有神的眼睛裡透出眼裡的目光。那一頭濃厚的短髮被燙成一朵朵小花,捲起的頭髮,簡直是一簇美妙蓬鬆的細草,是一簇舒捲的輕雲

她對我們的要求很高,什麼事都要我們力求做到十全十美,所以起初大家都認為她是故意挑刺,吹毛求疵。但事實上若不是她那樣認真,又怎能改善當時我們那種馬馬虎虎,敷衍塞責的學習態度呢?這不,在日常行為的`練習中因為一個同學動作不規範,全班練習!

上課時,她總是那麼認真,嚴肅,一絲不苟,聲音雖然不高,卻清晰有力,句句打動我的心。課下,她還孜孜不倦的改著作業。我敢說,她把畢生的心血撲到教育事業上,我們的點滴進步,都是她的汗水澆灌出來的。

她,就是我們這學期的新班主任於老師。

老師,這個金色的九月我遇見了您。如同茫茫大海中的一葉小舟,有了燈塔的指引;有了您,我的天空更晴朗,人生更有意思!

她是誰作文12

他,個自不太高,愛笑,除了笑,還有活潑開朗,他喜歡和我玩,還和我的好朋友玩。

他的頭髮一片黑,頭髮也短短的,眼睛黑油油的',臉蛋兒白白的,笑起來有兩個小酒窩,但有時候為了一點小事吵了架,但那些吵架我一點也沒有生氣,反而笑嘻嘻的,因為我笑嘻嘻的反而也把他從生氣換成了笑嘻嘻。

他也有一個最好的朋友叫江錦濠,他的好朋友每天都在保護他,就像貼身保鏢一樣。只要他們被罰了就會怪我,有一次,我特意跑到最前面,等他們被老師罰,他們又來怪我,因為我在前面,而他們在後面,他們被罰了,你們聽了應該會很高興,我是很高興,但我的好朋友也被罰了。

有時候他也會悶悶不樂,我會上前陪他玩,給他講笑話。

同學們,聽了我的描述,你們猜到他是誰了嗎?

她是誰作文13

我們班有這麼一個人,她長得不怎麼好看,但是非常引人注目。

她那長長的.劉海像門窗一樣從頭掛下來,擋住彎彎的眉毛。她有一雙又大又亮的眼睛。別看她平時文文靜靜,其實,這文靜的背後也隱藏著一個不大不小的“毛病”——搗蛋鬼。

有一次,她和表哥在河邊釣魚,不但沒釣到魚反而把自己弄得渾身上下都溼了。回到家之後,差點被媽媽打。媽媽雖然很生氣,但是也沒辦法,只好給她吹頭髮,換衣服,然後她又溜之大吉。

說了這麼多,大家能才到她是誰嗎?

她是誰作文14

她的臉圓圓的,眉毛彎彎的,眼睛大大的,鼻子高高的,頭髮長長的,肩膀上戴著一箇中隊長的標誌。

她的愛幫助別人。有一次我們在寫作業,她寫完了,我還沒有寫完,她說:“你怎麼還沒有寫完?”我說:“這道數學題我不會做。”“她說:“沒事,我教你怎麼做。”我說:“好呀。”我高興的`跳起來,她教完我就會了。那時候我在想,原來如此簡單,我以後上課一定要注意聽課,這樣我的數學題就不會再遇到難題了。

她的性格很好。有一次我把她的橡皮不知道放哪裡了,我連忙說:“對不起,對不起。”她說:“怎麼了?”我低著頭對她說:“我把你的橡皮給弄丟了。”她笑著說:“沒事的,反正也快用完了,我正好再買一塊。”我說:“謝謝你原諒我,我以後會注意的!”

你們能猜到她是誰嗎?

她是誰作文15

在我們班有這樣一位同學,她有一頭烏黑亮麗的長頭髮,常常扎一條馬尾辮。她有一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,眉毛彎彎的像一對彎弓。鼻樑高高地挺立著,還長了一張櫻桃小嘴,笑起來的時候露出兩個可愛的小酒窩。她不久前剛換了兩顆大大的門牙,一咧嘴,像兔子一樣可愛。

她是一個樂於助人的女孩子,每當同學們忘記帶東西,她都會主動伸出援手。有一次,她發現我的作業寫錯了,不但沒有嘲笑我,反而細心地提醒我。我對她說:“謝謝提醒我!”她說:“不用謝!同學之間要互相幫助。”我感到十分溫暖。

她還很喜歡跳舞、畫畫、唱歌和表演。在去年班裡《夏洛的網》朗讀表演比賽中,她還模仿各個人物來做各種惟妙惟肖的.動作。因此,她們小組還得了組第一名。她的興趣很多,還參加過舞蹈比賽,在舞蹈比賽中獲得了優秀獎。

這就是我的同學,一個漂亮又大方的女孩子,你能猜出她是誰嗎?

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