【推薦】猜猜她是誰作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜她是誰作文1

她今年十歲，屬鼠，在延大附小上學，現在是一名4年級的同學。

她有一頭烏黑髮亮的頭髮，淡淡的眉毛下，有她最喜歡的兩個小眼睛，那兩個小眼睛和黑寶石一樣。雖然她的鼻子不高挺，但是她還有一張小巧玲瓏的嘴。她是中等身材，喜歡穿運動服，運動鞋。

她是一個膽小的人，記得有一次好幾個膽子特別大的人要去鬼屋，他一聽。連忙躲到別人看不見的地方生怕被人也拖去鬼屋。可是不巧的是，她的這個舉動被一個細心觀察的人看見了，那個人最終用激將法把他給惹怒了，她只好逞強地說：“”我可不膽小，我也要去，哼，誰怕誰。”於是他最終也跟著去了。到了鬼屋，突然一個由人假扮成的鬼。嗖的一下出來了，抓住了他的.腳踝。她努力掙扎，可那個手就是不放，她氣得狠狠地跺了幾下腳，終於鬆開了她向出了籠的小鳥一樣，飛快地向外跑去。於是從那以後她就有了這個外號。

她的理想是當一名作家，在咖啡館裡暢想著她的作品，讓別人看到她！

你們猜出來他是誰了嗎？沒錯，她就是我。

猜猜她是誰作文2

她高高的個子，留著一頭烏黑靚麗的齊肩短髮，她喜歡把頭頂的一縷頭髮編起來。她的眉毛是柳葉眉，可好看了！她的眼睛不大，笑起來就眯成了一條縫。她笑起來有一點靦腆哦。

她是一個溫柔的人，我曾經因為一些小事又哭又鬧，可她卻不發火，只用那溫柔的'眼神看著我，她的眼神有百分之一百的殺傷力，所以弄得我都不好意思哭。我覺得，有這個她真好！

她的愛好很多，最喜歡的就是彈古箏了。去年暑假，她去南京參加比賽還獲得了銀獎呢，這跟她平時的努力是分不開的。為了參加比賽，那個暑假，她每天都要練習八個小時。記得有一次，她睡午覺睡過頭了，起來練古箏的時候，要力量沒力量，要手法沒手法，姨媽在旁邊看得乾著急，最後實在看不下去了，飛起她的“無影腳”——嘭，啊……她哭得撕心裂肺，我在一旁看得心驚膽戰。嘿，看來這一招還是有用的，你看，這一曲《高山流水》被她彈得彷彿高山流水就在我的眼前……當我看到她拿獎盃時，我想到了“一分耕耘一分收穫”的道理，我真為你驕傲。

她這麼好，可還是常常被姨媽罵，因為她做事總是拖拖拉拉，如果她以後能改掉這個壞毛病就更好了。

現在，你知道她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文3

她的頭髮烏黑髮亮，常常扎著馬尾辮，眼睛小小的，像兩顆葡萄，水汪汪的，她的鼻子高高翹起，小巧玲瓏的嘴巴更是引人注目，可愛極了！

她是一個熱情大方，有愛心的小女生，每當我沒帶鋼筆的時候，她總是第一時間的借給我，每當我上課忘帶書時，她總是借給我書看，每當我遇到困難時，她第一時間幫我解決困難。

她喜歡走T臺秀，每當她走T臺秀時，他的步伐向一個個小鳥一般，快速的移動著，雙手不停地擺動著，像一個美麗，大方的仙子，漂亮極了！他除了很愛走T臺秀，最大的`特點就是愛看書，她常常沉靜在書海中，每當要午睡時，我叫她了幾遍他都沒有反應，我們老叫他“書呆子”。她愛看書，成績也肯定不錯呦！每次考試的時候，她總是認真的答卷。

她是一個開朗樂觀的女孩子，有一次，上體育課的時候，我一不小心摔了一跤，她以百米賽跑的速度衝了過來，把我扶了起來我很感激她。

這就是我的同學，猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文4

她天生有一雙水汪汪的大眼睛，眼睫毛長長的，還有一對雙眼皮，頭髮長長的。

有一次，數學老師在認真的講課時，窗外的風把她的頭髮颳了上去，而且越飄越高，她的一根頭髮絲還飄到了我的`數學書上。

她是一個特別愛笑的人呢！她也是一個特別的人呢！有一次，上書法課的時候，我不小心將毛筆裡的墨汁弄到臉上了。她一看就笑的直不起腰來。

她每次畫的小報都是我們班畫的最漂亮、最美麗、最好看、最公正的一個！有一次在上美術課的時候，美術老師讓我們畫老師。可是我就不會畫，正好她畫完了。她看見我不會畫，就問老師，我能教他嗎？美術老師說可以。她就用最快的速度走到了我的座位旁，她教我先畫頭，再畫身體呢。最後，老師說比以前畫的好看，有比較大的進步。

她很愛畫畫、讀書、彈鋼琴、跳繩，有一次她讀書的聲音是那麼好聽呀，連我都入迷了呢！還有一次，她畫的畫是那麼漂亮呀！她的畫裡有五顏六色的小花朵！也有色彩繽紛的藍天和火紅火紅的大太陽呢！還有可愛的小動物呢！

大家現在能猜猜她是睡了呢？

猜猜她是誰作文5

無論你什麼時候來我班，他都能第一個吸引你的注意力。

他長得很可愛。個子跟我差不多；眉毛細又彎，像兩個小月牙一樣；眼睛雖小，但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發光；臉蛋圓圓的，像兩個紅彤彤的大蘋果，讓人看了就想咬上一口，可愛極了。

他的聲音很洪亮。上課同學們向老師問好時，他的聲音最大，一下子就能聽出來。有一次，上數學課，老師剛提出一個問題，他就馬上高高地舉起了手，大聲答道：“小明寫完作業花了40分鐘。”那聲音真響亮，全班的同學都聽得一清二楚，連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚了他：“非常好，聲音很響亮，真棒！”

他很喜歡畫畫。他會畫童話故事裡的神獸，尤其是他素描的鳳凰，雖然沒有塗上美麗的色彩，但把鳳凰展翅高飛的形態畫出來了。因為他畫的神獸栩栩如生，我們都很喜歡用他畫好的神獸玩遊戲。美術課上，他的'畫經常被老師表揚，用來當成示範在同學們當中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽，獲得了金獎。

可愛的他，大嗓門的他，愛畫畫的他，你現在能猜出他是誰了嗎？

猜猜她是誰作文6

猜猜她是誰？她是我非常好的夥伴。

她長著一頭烏黑的長髮，一雙彷彿能看見星辰大海的眼睛，最有趣的是她眼角下有一個小黑點。

她熱愛圍棋，參加過好多次比賽獲得過銀獎、銅獎等等。頭腦特別靈活，所以她數學成績非常好。

她性格比較文靜，所以不喜歡講話，但老師叫她回答問題時卻很大聲。不過在她心中可是有另外的.一面，就是我們玩耍的一面。和我一起玩的她是開朗、陽光、積極的。

我的朋友有一個習慣，就是能幫儘量幫。這個習慣有人說“好”，也有人說“不好”。不過，我覺得這個習慣非常好。她因為這個習慣收穫了許多友情，開學一年級的時候她坐在葉芷儀的前面，葉芷儀比較瘦喜歡被人欺負，剛開始她因為比較文靜沒有在乎，後來就開始幫助葉芷儀，讓葉芷儀變的不再軟弱。

我的小夥伴即友善、又樂於助人。大家猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文7

我有個朋友，她頭髮長長的，烏黑髮亮。她很高，比我高一個頭，她身材瘦瘦的，像個竹竿。炯炯有神的宛如黑寶石般的眼睛總是閃爍智慧的光芒。她那張臉蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一隻小油壺。

課堂上，她認真聽講總能第一個舉手回答老師提出的問題，並且贏得同學們的陣陣掌聲。她不僅學習成績好，她的美術也非常突出，有好幾個同學找她畫動漫裡的'人物，她都畫得非常逼真。有一次，班上美術比賽的時候，她為自己贏得了人生第一個冠軍。這個冠軍的背後有許許多多的努力，我經常看到她自己一個人在位置上練習畫畫，她這種刻苦精神我一定要向她學習。

我心裡想：要是別的女生是不會這樣練習的。

這就是她，我很喜歡她。你能猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文8

要說我們班，可真是男弱女強——倒過來了，暴力女數不清，她們追著那些“身材玲瓏”的男生，覺得自己就像個巾幗女英雄，天下就屬她最厲害。

暴力女，當然會有個排名。而她，就是那個排行第一的“暴力女”！

“哎！別打了！別打了，疼死了！”又是哪個可憐蟲？原來是蔣昀，難道他又說錯了話？我走近一看，原來是她搶了蔣昀的卷子，蔣昀可不願意了，伸手就去搶，不料手被“暴力女”死死地握住了，蔣昀沒有善罷甘休，還在垂死掙扎，“暴力女”終於使出了大招：轉手！只見她把蔣昀的手使勁一轉，我就聽到了蔣昀的骨頭髮出了“咔嚓”的`聲

不僅是男生，就連我們“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主動招惹她，看看她會有什麼反應。

“暴力女”見到我招惹她，先使出了“獅吼功”對我大吼一聲：“餘果！你煩煩！”這一喊，就讓我嚇得半死，好在我事先做好了心理準備，便又碰了碰她。這會兒她可是真的生氣了，一下站了起來，揪住了我的辮子！不！我可不會梳頭啊，你把我頭髮揪散了，誰來負責啊！我只好乖乖求饒……哥啊！啥時候你可以溫柔點啊！

各位看客，這“暴力女”排名第一，可還名副其實？猜猜她是誰？猜中有獎！

猜猜她是誰作文9

她有著一頭輕柔的秀髮，頭上戴著蝴蝶髮卡，常常穿著一條粉色裙子。她的眼睛是單眼皮，很小，低頭的`時候還以為是睡著了。臉肉嘟嘟的，笑起來時，肉擠在一起，像個肉包子一樣。她的鼻子高高挺挺的，十分美麗。

她非常喜歡畫畫。下課了，她立刻拿出圖畫本和鉛筆、橡皮、彩筆，對照著語文書上的人物，開始勾勒起來，不一會兒又拿出彩筆塗色。我開心地走過去對她說：“走，別畫了，我們下去玩吧！大家都在等你呢。”她沒有理我，我心生一計，那就是捉弄一下她。我對她大聲喊道：“上課了，老師來了，快收起來！”而她不慌不忙地對我說：“少騙我了，上課鈴都沒響，我等會兒畫完以後把這幅畫送給你。”我興奮地說：“真的嗎？你可不要騙人。”過了一會兒，一本語文書封面就畫完了！不、不、不，這應該是一幅跟語文封面相似度100%的畫了吧！哇塞，她可真是天生的畫家啊！

介紹了這麼多，你們猜到這位才女是誰了嗎？

猜猜她是誰作文10

她是我的同學，一個和我差不多高，胖胖的小女生。又黑又亮的長髮，紮成一條“馬尾”，白白的面板，圓圓的臉蛋，又細又彎的眉毛下，忽閃著一對明亮的'大眼睛。有點塌鼻樑，嘴脣紅嘟嘟的，就像一個“福娃”。

她很愛動腦筋，經常能想出一些好辦法，幫大家解決“麻煩”。有一次，一個同學的水杯蓋兒丟了，她就用一些衛生紙把杯子蓋住，再用皮筋套住，這樣水就不會髒了。

繪畫課上，老師讓我們畫一隻美麗的小蜜蜂，她和幾個同學只有黑色的筆，可是畫蜜蜂需要黃色，怎麼辦呢？她想了一下，拿出了自己黃色的小印章，在印章蓋兒裡倒上點兒水，然後用力擠，終於擠出了黃色的顏料。同學們不僅畫成蜜蜂，而且這蜜蜂還會發光，非常美麗！

同學們都愛給她“找麻煩”，她也總不厭其煩地給大家解決“麻煩”。同學們，你們能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文11

她有一雙鑽石般美麗的大眼睛，每天眨來眨去，像小星星一般，她有一張紅紅的`小嘴，非常可愛，一看見我就把小嘴撅起來，還有那紅撲撲的臉蛋，如蘋果一般。

她有一個優點，就是她很關心每一個人。

有一次，我在班裡不小心被鉛筆戳到了，她發現我受傷了，立刻報告了老師，老師幫我弄好了傷口，我回到座位，剛坐下，她就衝了上來，捧著我的手，皺著眉頭非常關心地安慰我。但她也有缺點，就是太太太喜歡畫畫了。

今年暑假，我們共同上了暑期班，上課時我不經意間扭頭，居然看到她在畫畫。我探出小腦袋小聲對她說：“你不要畫畫了，你看別人都認真聽講”，她聽了之後嘟著小嘴巴不高興地說：“這是我自己的興趣，用不著你管。”我無奈地搖搖頭。又接著聽見她嘀嘀咕咕地說：“你現在不多畫畫，長大了什麼也畫不出來了。”

嘿嘿！你們猜到了嗎？

猜猜她是誰作文12

有一個小姑娘，今年9歲了。她的好朋友特別多，想知道她嗎？聽我一一介紹吧！

她長得很漂亮，濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴，一笑就會露出一排既整齊又潔白的牙齒，她還扎著一條“馬尾巴“，戴著一的`藍蝴蝶髮卡，十分可愛。

她喜歡寫作文，作文寫得也很好，次次受到老師的表揚。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的作文參加作文競賽。她寫完之後再加上老師的潤色，已經非常成功，她呀當時就笑得合不攏嘴了。

這個小姑娘有一個缺點，就是有點兒膽小。一天她放學回家，看見一隻死老鼠，嚇得兩腿直髮抖；夜裡睡覺時，一打雷，就嚇得直往被窩裡鑽……不過她已下決心克服這個缺點了。

再告訴你個小祕密：她還特別喜歡毛茸茸的小狗，鄰居家有一隻可愛的小狗，只要一寫完作業，她就會和小狗一起玩，十分開心。

你們知道這個小女孩是誰了吧，她就是可愛的我啊！

猜猜她是誰作文13

她個子高高的，而且很瘦。有一頭烏黑的長髮，猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。

她是一個愛畫畫的人。有一次，下課了。她想把同學在操場上活動的場面畫下來，她拿出畫紙和鉛筆，一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓，畫錯了，就用橡皮擦掉，一口氣把橡皮沫吹掉。然後開始勾線，接著就給畫上色，開始是輕鬆地塗，塗到邊上了，眼睛盯著紙，輕輕地塗，生怕塗到外面。不一會兒，一幅完整的畫就畫完了。周圍的`同學看了，不由自主地豎起大拇指。

她也是一個樂於助人的人。有一次，大家正專心致志地聽著課，“哇”的一聲，班上有人吐了，別人都捂著鼻子，離得遠遠的。只有她去安慰生病的同學，還趕緊拿來拖把拖地，消毒……累得滿頭大汗，看到地上乾乾淨淨了，才鬆了一口氣。老師看見了，還獎了她一個金獎。

請你們猜一猜她是誰，沒錯！她就是我。

猜猜她是誰作文14

她是誰？照片說：“她是個活潑可愛的小女孩，有一頭烏黑亮麗的長髮，一雙水靈靈的大眼睛，紅潤潤的'臉蛋好似一個熟透了的蘋果，笑起來的時候兩顆大門牙特別引人注目。”

她是誰？舞臺說：“她是個多才多藝的小女孩。”一次，她當上了護旗手，在主席臺上一展歌喉。那歌聲婉轉動聽，如黃鶯吟唱，全場一片安靜，同學們都深深陶醉了。一曲完畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

她是誰？老師說：“她是個品學兼優的好學生。”上課時，她認真聽講，積極舉手發言。英語考試時，她審題仔細，答題認真，取得了一百分的好成績。她深受老師們的喜愛。

她是誰？同學說：“她是助人為樂的好同學。”平時，同學們有搞不定的難題，都會向她求援！一次，我被一道數學題難住了，便去請教她。她二話沒說放下手裡的書，耐心地幫我講解。聽了她的解題思路，我一下子明白過來了。遇到同學生病，她會上前關心，幫忙倒水。同學摔倒了，她會第一個跑過去幫忙。

她是誰？你猜出來了嗎？

猜猜她是誰作文15

她個子和我一般高，臉肉嘟嘟的，面板白白的，可愛極了。她的頭髮長長的，末尾有點卷的，平常都是扎一根馬尾辮，非常漂亮。她是單眼皮，眼睛小小的，戴著黑色方框眼鏡！

她非常愛哭，一有什麼事就哭，哭起來還大聲叫，可響了！她一哭，同學們就鴉雀無聲，都看著她哭。她平時喜歡和蕭梓諾一起玩飛行棋。她還喜歡自言自語，我跟她說一句，她就自言自語地說十幾句，我就很不喜歡她這一點。

她很愛生氣，每次別人說她不好的地方時，她就生氣，一生氣就跟別人絕交。但她也還挺會安慰人，在我考試考得不好的時候，她就過來安慰我說：“沒關係的`，下次努力一定能考好！”那時我的心情也好了許多。

她喜歡跑步、游泳，但每次跑步都是最慢的，跑一圈就喘大氣，看起來就很累很累！