實用的啟示作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的啟示作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

啟示作文 篇1

去年冬天，一場大雪過後，世界被一片白色覆蓋。雪景雖美，但看多了難免單調乏味。凜冽的寒風颳走了鮮花的芬芳，颳走了泉水的叮咚，颳走了鳥兒的歡唱……忽然，我看到樹林的深處，還有幾抹綠意，那是幾棵在皚皚白雪中依舊傲然挺立的青松。

我不禁感嘆：在那百花、鳥兒、楊柳之間，人們也許不會注意你，更不會發現你的美，但在這冰雪世界中，誰都不能不感謝你帶來的那一抹鬆翠。

是什麼讓你在這徹骨的寒風中依然保持著勃勃生機？是堅強，你的`堅強，不但讓你免受死亡的驅使，免予無聲無息的消亡，更讓人們有了難得的耳目一新。這讓我想起了馬克思說過的：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”

我忘不了那場運動會。那天，他做好準備活動，只聽一聲開始，便箭一般衝了出去，兩圈過後，便遙遙領先，正當同學們以為勝券在握時，他的腳下一滑，整個人趴在了跑道上。同學們異口同聲的發出了失望的嘆惜，然而他並沒有放棄，緩緩的站起身，迅速的跑起來，但速度明顯慢了下來，一個又一個的運動員從他身邊超過，他咬緊牙關，追了上去，最終獲得了第二名。

著名的音樂家貝多芬45歲時失聰，幾乎聽不到一點聲音，可這並沒有降低他對音樂的熱愛，他憑著堅韌的毅力，創作出了許多優秀的樂曲。

我得到一個啟示：堅強，是運動員的獎章；堅強，是貝多芬的樂曲；堅強，是白雪中的青松；堅持，更是成功的通道。

也許，在春水中，在夏花旁，在秋葉裡，你會忽視它的存在，但請你不要忘記那皚皚白雪中刻骨銘心的新綠。

啟示作文 篇2

我看過很多漫畫，其中有一幅令我深有感觸。

有一天，笨笨先生走到大街上看見一群小朋友在牆上亂塗亂畫。笨笨先生就去勸告他們說：“你們不要再亂塗亂畫了，把牆上弄得那麼髒。”笨笨先生又想了一會。他想：我在牆上寫著，叫他們不要畫不就行了，於是，笨笨先生就去買了一桶油漆。然後他拿著油漆桶和刷子來到牆邊撅著屁股在牆上一筆一畫的寫著：牆上嚴禁塗寫，違者罰款。他還想：這下一定不會有人在牆上亂塗亂畫了。不過，牆上的油漆還在不停的流到地上。他這一寫，把雪白、漂亮的牆上弄得黑乎乎的。

看完這幅漫畫我覺得笨笨先生幾好笑又笨。因為他知道不能再牆上亂畫，自己還在牆上寫字。自己知道是錯的，還要再做，明知故犯。所以，不得不給他起個名字——笨笨先生。因此，我們不要像笨笨先生學習，我們要做一個好榜樣，既然要求了別人，也應該先要求自己，不要知法犯法。

我覺得這幅漫畫的笨笨先生好笑，我便開始沉思：在現實生活中也有過這種事情。在上課的`時候，我覺得我的同桌不聽課，就去勸告他，可是，有時候自己也在開小差，不聽課呀！可能我就是像漫畫中的人了吧，只要求別人。我也正在改正這些缺點，希望可以做到先要求了自己，再要求別人。

看完這漫畫，我深有感觸：我們要先要求自己做好，然後才能要求別人。

啟示作文 篇3

在茫茫宇宙中，有一種生物，他不玩遊戲，不玩玩具，不吃肯德基，一天只學習，考試次次第一，是每個父母眼中的好學生。他就是：“別人家的孩子。”

我的學習不錯，可這是我的`看法。在父母眼中，91或92太差，必須是97分。倘若沒能考上，就只能遭受五雷轟頂之罪了。

真是“是福不是禍，是禍躲不過”呀！我拿著94分的試卷，垂頭喪氣地回了家，乖乖將試卷交了爸爸。而爸爸看見了，從喜笑顏開轉到陰雲密佈。立刻叫來全家，五個人圍著我劈頭蓋臉地罵了起來：“你瞧瞧別人家的孩子，每天讀書2小時，考試99分，你們的差距怎麼那麼大呢？”

我實在忍無可忍，無需再忍，頂嘴道：“那個人是誰？”他們啞口無言了。不一會兒，奶奶說道：“餘翔就是！”我便出去找到餘翔，但是餘翔更讓我大吃一驚，他也只考到92分，他奶奶也說我考了99分。

現在我明白了：世界上有別人家的孩子，但沒有別人家的好孩子。它是虛構的，是不存在的，是家長為了激勵我們而幻想出來的。或許，我也是別人家眼中的好孩子呢！

啟示作文 篇4

高爾基成說過：“書是人類進步的階梯”。這句名言是我從《名言大全》這本書裡看到的。它的意思是：只要你多多讀書，多看一些書，知識就會變得越來越深淵，越來越豐富。

我一讀到這句名言，就聯想起了一件事情：又一次，我們考了一次單元測試卷，考了之後，成績還不知道的時候，我信心十足。可是卷子一發下來，我一看成績，才86分，我的`信心一下子全沒了。我在仔細看看錯的題，許多都是錯在課外閱讀題上面。所以我一以後就多多多數書，第2單元考試我就覺得做的非常輕鬆，考95分。

“書是人類進步的階梯”，這句名言是我終身受益。