實用的座右銘的啟示作文合集十篇

在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的座右銘的啟示作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

人的一生中，都應有個“座右銘”。然而，這個座右銘的定義為何？我認定它是——“人，言行舉止的依據，當人行有所疾，這時的座右銘，足以將你懸崖勒馬；在你言而有失時，能當頭棒喝使你清醒；更在你事有所迷時，如暮鼓晨鐘指點你。所以我願說︰座右銘的定義，是有著警戒以及奉行的定義。”

而我的一生，以一句：“施比受更有福”這句金玉良言，做為我人生的座右銘，因為我覺得，當一個手心向上的人，永遠比一個手心向下的人，來的幸福、快樂。而且，我發現在這個世界上，在我們生活當中，有著許多渴望被照顧、被疼惜的人，始終得不到完整的愛。看著非洲的孩童，無米無糧、物資櫃乏，各各骨瘦如柴；非洲居民飽受黃沙，肆無忌憚的侵虐之苦，想有一杯潔淨如冰的水，卻比登天還難；埃及的貧民窟，更是天災不斷，醫療落後、生活拮据；在巴基斯坦的人民，時時心驚膽顫，生活環境更是槍林彈雨，想睡一個安穩的好眠，卻猶如痴人說夢一般！還有著許許多多，在社會不被注意的向隅，正聲聲呼喚著我們，伸出援手救援他們。因而，我想要貢獻我一己之力，付出我的所有，幫助急需被幫助的弱勢族群，並以“施比受更有福”這句話，作為我人生的座右銘，時時謹記在心。

然而，我會將這句話，善用於日常生活中，並積極參與，社群志工服務或是關懷老人行以及寒冬送暖……等，各項自願服務志工活動，帶動生活周圍的家人、朋友，以及社會的每個人，培育出勇於付出而不求回報的善心，為大千世界注入一股清流。並將“施比受更有福”著句話，帶進社會的每一個角落，時時運用、力行不輟。當我為社群掃街服務時，我會懷著感謝的心、快樂的心情，因為我有能力為社群服務，是一件非常快樂的事；當我到松柏園關懷老人時，我會存著感激的心、幸福的心情，因為我能為長者們，奉獻我一己之力，讓我體貼到服務老人，是一件非常開心的事；當我為弱勢族群寒冬送暖時，我會帶著感恩的心、欣慰的心情，因為我能為他們付出，讓我體惜他們的困苦。以及零零總總的各項服務，都讓我深深的體認到，“施比受更有福”的真諦。所以我要將“施比受更有福”這句座右銘，體現在日常生活中、待人處事。

在我課桌的左上方，貼著一個小卡片，上面寫著：要迎著晨光實幹，不要面對晚霞幻想。這句話時時激勵著我，提醒著我：要做的事應該早點幹完，不能等到晚上思考，浪費的時間是自己的。

當我第一眼看到這句名言時，臉不由自主地紅了，因為它讓我想起一件自己因為不這樣做而摘到的苦果子。這句話簡直是針對我的缺點所寫。

那是一次鋼琴會課之前，我的一首曲子還沒有練好，我只顧陶醉於另外一首曲子的優美旋律。媽媽提醒我：“練練別的曲子吧！”而我皺了皺眉頭，說：“等會兒再練！”這，本來是早上就計劃練熟的曲目，我一拖再拖，到中午曲子的熟練程度還未見長，可我卻想：“怕什麼？中午我不睡覺，練一會兒不就成了嗎？”可到了午休時間，我略微想了想，還是睡十分鐘吧，不休息休息怎麼行？可這一睡就睡了一個小時。醒來之後，我慌忙開啟琴蓋，準備拿那首不熟的曲子的譜子，可轉念一想：“那幾首怎麼辦？我得顧全大局，彈彈看熟練不熟練！”於是，手便伸向別的曲譜。等我“檢查”完才去理會那首曲子，可供我練琴的時間所剩無幾，我竭盡全力，可這次敗在了時間腳下。結果肯定是受批評。回家的路上，我就埋怨自己：“你真是的，怎麼不先彈那不熟的曲子？”

看了這句名言之後，我感受頗深。我把它作為自己的座右銘，目的是讓我早晨來到學校，就能看見這句話，把它所帶給我的啟示牢記在心：一切目標要按計劃完成，不能浪費時間。帶著這句話給我有啟示：我便開始了一天的“征程”。當我又要“舊病復發”的時候，總會望上它幾眼。這時，座右銘就彷彿變成一位老師，教導我：“不要拖拖拉拉、浪費時間！”我這時就像打了一劑“抗費時藥”，又抓緊一分一秒的時間，按規定的.章程進行。

“要迎著晨光實幹，不要面對晚霞幻想。”這就是我的座右銘。我會把它帶給我的啟示牢記在心，用它激勵自己改正缺點！

在我的人生道路中，有一句話一直激勵著我前進，陪我走到今天，那就是失敗乃成功之母。每當我比賽失敗的時候，想起這句話，便激勵自己克服，克服，再克服！

記得有一次，我班和其他班舉行了一場拔河比賽。我們先做了一些熱身運動，做完比賽就開始了。由於其他班都是一些強壯勇猛的“大力士”，所以他們輕而易舉地就把“冠軍”這個位置給奪走了。比賽共有三輪，他們先贏了我們一輪。這時，我又想起：失敗乃成功之母這句話，我的心中燃燒起了熊熊火焰。我的力量也變得更強大了，我對同學說：“失敗乃成功之母，比賽有三輪，他們只贏了我們一輪，我們還有機會，千萬不可以放棄呀，還有機會贏！”同學們也站了起來。第二輪開始了，同學們拼盡了全力，拿下了這一輪的“冠軍”。第三輪開始了，同學們雖然很累了，但沒有倒下，然是迎難而上。第三輪比賽的過程中，同學們費了九牛二虎之力又贏得了這一次的“冠軍”。

比賽終於結束了，我們班贏得了比賽，同學們激動萬分，從此“失敗乃成功之母”變成了我的第一個座右銘。

從這一次比賽中，我明白了一個深刻的道理：只要堅持不懈，就一定可以成功。

以前,我是個拈輕怕重的人：幹什麼事都是選最簡單的幹，玩遊戲玩最簡單的，做家務就只倒垃圾......但我意識到這樣的自己對成長一點也不好，我想要改變。所以我給自己擬了條座右銘:“不敢邁出下一步，你將永遠在原地踏步。”自從我擬了這條座右銘後，我神奇般的開始發生變化——寫毛筆字開始嘗試一些難寫的字，打兵乓球開始學習一些複雜的動作......它對我的改變所提供的幫助無疑是巨大的，而且，它還像一位領路人，帶我邁出人生的每一步。

說來可笑，我三年級時還在媽媽那溫暖的懷抱裡睡覺，每次媽媽提出讓我自己睡覺時，我就會用可憐巴巴地眼神望著媽媽，讓媽媽不得不放棄提議。而就在我擬出我的人生座右銘的那一晚，我就知道我無法和媽媽睡覺了，因為我告訴了她我的座右銘——媽媽用嚴肅的目光盯著我，身體“佔領”著整張床，還說：“座右銘就是起到警示作用的，現在，回你自己房間睡覺去，否則，你就是一個說話不算數的人！”我目瞪口呆地望著媽媽，頓時傻眼了，沒想到這座右銘給自己帶來的“危害”竟然這麼大，我用乞求的目光看著媽媽，希望她能回心轉意。但是，我從媽媽那不容爭辯的言語中清楚地知道了，媽媽的話，是不可能有商量餘地的，我艱難地邁起步伐，朝自己的房間走去。

我剛躺上床，那些電視上看的恐怖又噁心的東西就浮現在了我神情繃緊的腦海中，有殭屍、變異人........讓我那極度害怕的情緒更是雪上加霜，我的冷汗越出越多，我的手越捏越緊，我不斷地翻身，以求能緩解一下我的情緒。不知道是因為我太緊張還是怎麼了，我的記憶竟全被搬出來了，什麼雜七雜八，七零八落的記憶都被搬出來了，可以被稱為“記憶總動員”了。終於，我的記憶大發慈悲,把我的座右銘給搬出來了:“不敢邁出下一步,你將永遠在原地踏步!”想到這,一種恐懼從我心底油然而生,它甚至將之前的恐怖吞噬了,這個恐懼叫做“光說不做,會失去友誼。”失去友誼，這多麼可怕啊！因為失去了友誼，會沒了與人談心的權利.......不管怎麼說，我都不能做一名光說不做的人，我暗下決心。最終，我的大腦經不起如此的超負荷工作，強迫性打斷我的思考，使我進入了夢鄉。

清晨，那濛濛細雨的滴答聲叫醒了我，我起了床，看了一眼窗外，外面的景色十分奇特，彷彿被雕刻過一般：濛濛細雨用自己獨特的方式演奏著一首無與倫比的歌曲。還有那清霧，將周圍的景色繪成了一張深邃、神祕的畫。景色十分朦朧，可我的思路卻十分清晰，因為我知道，我在人生中邁出了一步！那天，我小小的心中，充滿了歡樂。

想要在人生中走出一步非常的艱難，因為每一步都有一個坎在等著你，可能你的每步走的非常困難，可能十分簡單，但是我的每步走得卻是輕鬆無比，因為我堅信我的座右銘：“不敢邁出下一步，你將永遠在原地踏步！”

我從小就有一句座右銘激勵著我，伴我長大，給我敲響警鐘。它就是：失敗是成功之母，是溫德爾·菲利普斯說的。

有一次，我英語考試考差了，成績十分不理想，我回家後將這件事告訴了爸爸媽媽，他們告訴我，遇到困難不可以灰心喪氣，從哪裡跌倒就從哪裡站起來努力，一次失敗不可怕，可怕的是失敗後喪失勇氣，不敢面對。我聽了父母的一番言語，依然灰心喪氣。

到了學校，我臉上的笑容不見，漸漸冷漠了他人，平時身邊總圍著一堆人的我，周圍也總見不到一個人影，我經常獨自一人站在走廊上發呆，上課時，我也發呆，連老師叫我回答問題，我都啞口無言，我的成績一點點的下滑，從一個優等生漸漸變成了中下生。

直到有一天，我的兄弟見到我總是獨自一人發呆，便走過來，意味深長地說：“兄弟，失敗是成功之母，只要我們再好好學習，你一定可以的。”聽完兄弟的話，我恍然大悟。

通過這一件事件，我明白了，一次失敗不可怕，可怕的是失敗一次就會心灰意冷，成績越來越差。

每個人都有自己的座右銘，它們給每個人帶來了啟發和鼓勵，就像小船的風帆。"人生就好像是回力標一樣，你投擲出的是什麼，收到的就是什麼。"它就是我小船上的風帆。

有一次，作業做得很晚了，可聽寫還沒做。此時，我的眼皮已經直打架，我就和媽媽說："媽媽，聽寫我已經都會了，明天一定聽得出的。"於是，媽媽就讓我睡覺了。

第二天，老師的聽寫我竟然有好幾個寫不出。一個個空格上已經被我擦出了一道道痕跡，一個個淡淡的錯別字在格子裡顯得那麼醒目。我頭皮發麻，心裡好像有螞蟻在亂爬。把本子傳上後，我還是心神不寧，課堂上的筆記記得亂七八糟；讀課文時，老是多讀或少讀一個詞；老師講課時，我眼前總是閃過我的聽寫本和上面一個個醒目的紅叉叉……

聽寫本發下來了，醒目的80分讓我眼淚都差點湧出來了。想到老師批評的目光和回家後媽媽的責罵，我的心裡五味雜陳。

"人生就好像是回力標一樣，你投擲出的是什麼，收到的就是什麼。"真是對的！就像這次，我投出了不負責，收回的就是不負責的後果。所以，我一定要加倍努力學習，要讓自己投入辛勤的努力，收到的就是學習的"碩果"。

羅曼˙羅蘭曾經說過：最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”這句話時時刻刻提醒著我，也成為我的座右銘。

記得有一次，爸爸帶我去爬黃山。剛開始，我們坐著纜車上了一段山路，望著峰巒雄偉、高聳入雲的山，我感嘆道：好美啊！”可到了爬山的時候，就不那麼妙了。

爬了好大一會兒後，我就有些想要放棄的感覺了，爸爸似乎看出了我的心思，對我說：最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。這山雖高，但只要有堅強的信念，就算你再弱小，也能爬上去的！”這麼高！誰爬得上去啊？”但是，在爸爸那不容爭辯的眼神和話語中，我只好懷著沮喪的心情，拖著沉重的身體繼續爬山。

在這段艱難的征程”中，我依然乞求”過爸爸，可是都沒有得到如願以償的回答。又經過了一條條曲折的小徑，我累得氣喘吁吁，剛想再次乞求”爸爸時，又一下子想起了那句話：最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”我想，反正再問也得不到我想要的回答，還不如少費點兒口水呢，還是再堅持一下吧！我想著，又爬過了幾層臺階。

我吃力地爬著，留下了許多汗水，令我上氣不接下氣，但功夫不負有心人，我終於爬上了山頂，看到了最迷人、最美麗的風景。

站得高才看得遠，望著眼前美麗的風景，真是賞心悅目，感覺像是到了人間仙境一般。一陣微風吹過，如溫柔的少女輕拂我的臉龐，我頓時感覺心曠神怡。

最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。是啊！人生也是這樣，風雨坎坷人生路，不經歷風雨，怎能見彩虹？

“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話出自於邁克爾·喬丹，它一直是我的座右銘，也是我最好的導師，它時時刻刻激勵著我。

四年級第一學期時候，我對跳長繩一竅不通。還記得一次陽光體育，我們練習跳長繩，排好隊以後就開始跳了，只見有些同學身輕如燕，繩子就像長了眼睛一樣從他的腳下一躍而過，雖然這還是我們第一次跳，但是我們班的有些“體育健將”就一點就通，老師教好了方式以後他們就學會了，不但如此，他們還學會了跳長繩中難度較高的連跳。要輪到我了，我先是做了一個深呼吸動作，然後眼睛一閉，也不管老師說的什麼要領就衝進去了，由於我起跳時動作快了兩秒鐘，就被繩子纏住了腳，差一點兒栽倒在了地上，這還不算什麼，第二次，我竟然又跳失敗了，而且還摔了一跤。這幅情景被來看看我們進度的老師看見了，她疾步走過來，拍著我的肩膀說：“雷昕宇啊，我剛才講的要領你跳的時候沒有記住吧！”聽到老師在這麼多的同學面前說這句話時，我感到很難堪，臉上火辣辣的，我想：也許我不是跳長繩的這塊料吧！還是不要跳了吧！這時候，我心中的個個失望彷彿變成了一個個穿著黑衣服的小人兒，耳畔間隱隱約約聽見了他們的聲音：“放棄吧！你不可能會成功的！放棄才是最理智的選擇！快放棄啊！”沉浸在失望中的我被他們“催眠”了，想著自己真的不是跳長繩的料，再看著前面的同學像個個小天使一般輕快地躍過了繩子，而我之前的笨拙的就像個鴨子，乾脆走出了隊伍，默默地坐在一旁，無精打采地用手撐住腮幫，顯得很孤獨，看著同學們一次跳得比一次有進步，甚至有好幾個從原先開始不會跳的同學竟然會接跳了！不過，我又想：反正會接跳的又不是我咯，她們會跳管我什麼事情啊！

這時候，老師帶著芳香的氣息來到了我的身旁，看見我獨自一人坐在這裡，便關心地問：“怎麼不去跳啦，是不是老師教的訣竅的沒領會，還是同學們不和你一起跳啦？還是……”“不是的，是我……是我不想跳了。”我連忙辯解。“為什麼不想跳了？”老師迷惑不解地望著我說。“是因為，我……我不會跳，老師，下次再跳長繩時我不來行不行啊？”“怎麼會想放棄呢？”老師想了想，然後笑了起來，她微笑著望著我，說“你聽過這樣一句名言嗎？‘我可以接受失敗，但我不能接受放棄！’”我點了點頭，她繼續說道：“既然聽過就應該領會它其中的意思啊！”我先是愣住了，然後若有所思，接著臉上露出了開心的笑容：“老師，我明白該怎麼做了！”我飛也似地排進了長繩隊裡，開始了訓練……

終於，在我的不懈努力下，我脫離了笨拙，現在的我，在跳長繩時就像一隻燕子一樣越過了繩子，因為跳的蠻不錯，我被選上了長繩比賽的隊員，成功的喜悅，因此而盪漾在我的臉上。

“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話我將永遠銘記在心，因為它使我受益匪淺。

點評：這是一篇勵志型的敘事性文章。本文的主要優點：第一，能夠緊扣作文題目，完整地敘述了自己在體育課上跳長繩的過程；第二，文章結構嚴謹，重點突出；第三，文章行文流暢，開頭和結尾都很自然、準確，感情表達充沛。文章表達了“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句名言的思想，將這句名言作為自己的座右銘，時時刻刻激勵自己前行。如果在行文過程中語言再精煉一些，那麼文章就會更加出彩了。

失敗乃成功之母”這句話給了我很大的啟示，於是我把它提作為我的座右銘，時刻激勵自己。

記得四年級的時候，由於鄰居家的小夥伴都有屬於自己的自行車，我很是羨慕，邊跑回家告訴媽媽。媽媽聽了我說的話，很贊同我的想法，也同意給我買一輛自行車，我很高興，於是我盼呀盼，第四天我放學回到家時，就看到客廳裡擺著一輛嶄新的自行車，我心裡樂開了花，還請爸爸週末叫我騎自行車。

星期六到了，我早早的起了床，洗好臉，刷好牙，吃完了早餐，休息了一小會，就叫爸爸帶我去騎自行車去了，我們來到一塊空地上，爸爸先給我示範騎了一圈，我認真地看著，輪到我騎了，我騎上自行車，突然“砰”的一聲，我還沒坐穩，就和大地媽媽來了一次“親密的擁抱”，我從地上爬起來，拍了拍身上的灰，又繼續騎上了自行車，這一回，我以為我坐穩了，可是一不留神，我又從車上摔了下來。“哼，我不騎了”我生氣地說，“這車一點也不好騎，害得我老是摔跤，我不學騎自行車了。”爸爸嘆了嘆口氣，語重心長地對我說：“孩子，你不能這樣半途而廢，要堅持不懈，失敗是成功之母啊。”我聽了爸爸的一番話，我覺得有道理，於是我又一次騎上自行車，認真自信的回想爸爸做過的每一個動作，去領悟每一個動作的要點，就這樣，一圈，兩圈，三圈，……，我成功了，等我掌握了騎自行車的所有要點，我就可以和那些小夥伴們一起自行車比賽了。

“失敗乃成功之母”我相信這句話一定能讓我受益終生。

我的座右銘有這麼一句話：堅持就是勝利。

為了讓我做事能夠有恆心，所以我決定讓它成為我的座右銘。

它，在生活中對我的啟示可真不少。

記得有一次在體育課上，老師讓大家賽跑。

當快要輪到我的時候，我緊張極了懷裡就像揣中著一隻小兔子。

終於，我在操場上飛奔了起來。

可是，很快我便累得上氣不接下氣。

“不，我不能認輸!堅持就是勝利!既然我已經跑了起來，就不能半途而廢，讓我來個一不做二不休吧”想到這兒，我顧不得又酸又困的雙腿，拼命的跑了起來。

終於，在我的座右銘和同學們的鼓勵下，我獲得了第二名。

在學習的道路上，同樣是我的座右銘時刻鼓勵著我前進。

以前上三年級的時候，每天的日記總是讓我發愁，有的時候，我真不想再寫了，可是我的座右銘卻不允許我這麼做。

在它的鼓勵下，現在的我不僅養成了“勤寫﹑勤記﹑勤觀察”的好習慣，而且我的作文也常常居全班之冠。

說起來我的座右銘可立了一個大功。

一滴水是軟弱而渺小的，跟堅硬的石頭是無法比較的。

但是隻要水一直滴在石頭上，那麼，石頭也可能會被穿透的。

繩鋸木斷，水滴石穿。

任何人只要有堅持不懈的恆心，那就沒有完不成的事。