【精華】舞蹈作文十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的舞蹈作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈作文 篇1

我從小就非常喜歡舞蹈。聽媽媽說在我很小的時候，經常擺出各種各樣的動作。我熱愛舞蹈可能緣於在我六歲時，爸爸帶我去人民會堂看過一場孔雀舞，舞蹈家楊麗萍那優雅嫻熟的動作，惟妙惟肖地模仿孔雀的神態，讓我屏住了呼吸，讓我羨慕極了！我就希望自己長大也能成為一名舞蹈家，一名演員。

有了撞景，更要落到行動。我參加了一個舞蹈班的學習。在舞蹈班裡充滿了苦與樂、喜與悲，希望與失望。難忘的09年，我碰到了一個怎麼做也做不好的動作-----“後橋”。這個動作要雙手齊肩，下一個大腰，再抬起右腳，雙手著地用力，接著翻過去。

我也用心地練習，但總是做不好。我很矛盾，也十分煩惱，最終選擇了逃避-----第一次選擇逃避。我找藉口，告訴爸爸媽媽：“星期四老師佈置的作業很多，沒有時間去上舞蹈課。”“時間要分配好，每一個階段有些事情一定要做，過了這個階段就沒有機會學舞蹈了。”爸爸說，“現在四年級有時間學習，五年級、六年級的時間會少了，到國中可就沒有時間了，再大了腰也彎不下去了，學習舞蹈的機會就錯過了。”可是我還是邊喊邊鬧，爸爸媽媽做了不該做的讓步，我只上週六的課。

我高興極了。

一週兩次課我只去一次，一般的舞蹈動作也跟不上了，再加上我的動作不認真，老師經常批評我，甚至在比賽中讓我這個大個子做小個子的替補隊員，重要的節目組合也沒有我的份。我的自尊心受到了很大的傷害。

我又一次選擇了逃避。

我開始想換舞蹈班，又想幹脆學習拉丁舞。

爸爸媽媽不同意。

在舞蹈班只有混下去，一有什麼事就請假不上課，我高興的滿面紅光。我不想去上課但爸爸媽媽非讓我去，我就會掉眼淚，我就想放棄舞蹈。

爸爸媽媽很失望也很無奈。有一天媽媽帶我去一個拉丁舞班，那些同學飛速的旋轉，動作很優美。尤其是一位身體非常胖的同學，雖然動作有點不到位，但他的汗水比誰都多，動作十分認真。我又想起了我學了多年的民族舞，我為什麼跳不好？難道我真的沒有能力做好嗎？我在舞蹈上投入的時間夠嗎？每一個動作我練了多少遍？我不是在逃避困難嗎？有了這種心態，遇到困難都繞著走，我以後還能做成什麼事-------

我不甘落後，我有能力、有信心做好每一件事，我不想讓自己成為一個失敗者。從那以後，我認真上好每一節課，做好每一個動作，不久老師又像原來那樣喜歡我，慢慢地我有像從前那樣喜歡舞蹈了。

有時想，我的“後橋”是失敗的，原因是信心不足，底氣不足，做動作時怕摔跤。失敗時，給自己找藉口；失敗時，自己不去找解決問題的方法。現在我明白，要想成為一位舞蹈家、一位好演員，需要付出許多許多，勤奮刻苦，練練練------再練再練再練------反反覆覆的練習才能到達成功的彼岸。

學習不也是這樣嗎。遇到一個學習障礙，不能退縮，不能害怕，而要勇敢的面對戰勝困難，才會有無限美好的明天。

舞蹈作文 篇2

伴著輕盈的風，來到了大成殿前。

好久不見大成殿，他依舊英姿颯爽，奇偉磅礴地立在我的面前，不語，卻笑盈盈。算輩分，我應該叫它一聲——大爺了吧，但他卻有著亙古不變的青春。披一身紅衣，帶一頂棕帽，大大方方，瀟瀟灑灑。

定睛觀看，大成殿的上方那一株小小的樹，前些天還光光枯枯，如一個tū鷹，無依無靠地立在大成殿的頭上，風一吹便搖得“花枝亂顫”。還沒幾日，如今已茂茂盛盛。生機勃勃。幾抹嫩綠悄然爬上枝頭，點綴著它那單薄的生命，那綠色，或許叫“春”吧！

從正梯走上去，大成殿的地面磚歪歪扭扭，稀稀落落地拼在一起，形成了一個個諾大的縫隙。想著小時候在跳格子的情景，單著腳、雙著腳，慢著、快著，停停跳跳，跳跳停停。便學著以前跳了起來。

突然，見離腳尖一寸長的地方，一棵矮矮的小草，倚著地縫，偷偷地探出了腦袋。草不高，只有食指長短，硬生生在鐵錠色的泥土裡生了根。卻也長得旺盛，長得油亮亮。再四望，發現這磚縫中只生了這一棵草，但這棵草並不孤獨，依舊在風中歡樂地搖曳。這草或許叫“春”。

剛想搖頭離開，眼角的餘光卻瞥見，那小草的影子下，幾個小黑點在緩緩地移動。抑制不住好奇心，我蹲了下來，把眼睛湊到了黑點跟前——是螞蟻！小巧玲瓏的螞蟻風情萬種地扭動著自己的後半截身體，小心翼翼地匍匐前進，像極了裹著小腳的婦人。懷著惡作劇的心裡，我把一隻腳擋在了螞蟻面前。

螞蟻一怔，停了下來，打量著這堵從天而降的“牆”，頗有丈二和尚摸不著頭腦的意味。但是，螞蟻不知怎的開了竅，爬到了我的鞋前，沿著“牆”的邊緣，作賊一樣無聲無息地溜走了，回到了他的路線，開始了他那悠閒的旅程。

輕輕苦笑一聲，自嘆不如。我沒有螞蟻面對困難時的處之泰然，更沒有克服困難後的不以為然。

目光移向了殿上的兩對石龜。石龜微微泛著澀澀的石灰色，迎面撲來歲月的滄桑。但是，說是“龜”，還不如說是雕了花紋的石屯。

幾百年的歷程，龜早已沒了頭，千瘡百孔，讓人心頭一顫，只剩下凹凸起伏的龜背，盛著近幾天下的雨水，水上倒映著銀杏的綠光。那水或許叫“春”

離石龜不遠，見一棵細細的樹婀娜多姿地站立著，像一位溫文爾雅的少女，在風中輕輕晃著那粉色的秀髮。不知道她的名字，卻十分想與她交識，做個知心的朋友，倚著她的身體，貼著她的臂膀，訴出最最知心的話兒，說出最最甜美的夢想。

她是一棵開著粉色花兒的樹，她嵌在一簇樹中，卻擁有著自己最獨特的春天的.色彩：淺淺的羞澀、淡淡的高雅、點點的嚴肅。這樹，或許叫“春”。

你可見，大成殿正與春一起，翩翩起舞……

舞蹈作文 篇3

說起舞蹈，她已經陪伴了我五年了，與其說是一個愛好，還不如說是一位知己。

我是一個挺內向，容易害羞的女孩，有時甚至連上講臺讀一篇自己的文章，都得鼓足了勇氣，硬著頭皮上去；可在跳舞的時候，我就好像將這些自己貼上的標籤統統撕了，總是把最自信，最熱情的一面留給臺下的觀眾。

媽媽也曾勸我放棄舞蹈，畢竟接下來要進入國中，學業明顯加重，可我割捨不下與她的那份感情，選擇繼續學下去，也同時下定決心，既然已經選擇了堅持，那我就應該加倍努力！

多虧了舞蹈，踏入國中的我不再像國小那麼內向害羞了，堅持了五年的舞蹈使我更加自信，願意把自己好的一面盡情展現出來，不再是班級裡那個最不愛說話的女生了。

跳舞的時候，踮起腳尖的瞬間，似乎所有的抱怨和藏在心裡不願意說的不快都從腳尖上溜走了。舞蹈也成了第一個也是唯一一個我願意或是敢於傾訴煩惱的知心大姐姐。

記得有次我在學校被別人冤枉了，甚至因此與閨蜜大吵了一架，冷戰了好幾天，趁著週末的舞蹈課，我將自己的這份委屈全傾訴給了我的知己——舞蹈，我瘋狂地用肢體語言、舞蹈動作訴說，她也沒有任何不情願，耐心地“聽”完了，暢快淋漓的感覺使我忘記了所有委屈和煩惱，那天，我跳得比平時更賣力。

除了每天忙碌的學業之外，讓我唯一可以放鬆放鬆，傾訴心聲的只有週末的舞蹈課了吧。

現在回首望望那個學舞蹈以前每天主動說話的次數連十個手指都數得清，上課總不愛舉手發言，讀篇文章都要卯足了勁，一被全班注意臉就紅成蘋果一樣的我，還真是多虧了這個可以吐露內心深處想法的知己。因為她，我多了不止一點的自信，不再那麼內向；因為她，課間我不再沉默，剛開學就可以和同學們聊得很開，打成一片，成為了一個更好的自己！

我以舞蹈為知己，因為她永遠像是耐心傾聽我心聲的知心大姐姐。

舞蹈作文 篇4

暑假裡媽媽給我報了舞蹈課。老師教我學下腰，可我不會，因為我總會摔倒，讓我感到害怕，有點疼真不想學了。回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沒關係，我們可以先看看別的會做的小朋友是怎麼練習的，然後再記住老師講的技巧多加練習，就一定能學會的。”於是聽了媽媽的話我就會下腰了。我努力練習真的學會了，還會下腰後起身了，也不擔心害怕了。

我懂得了做事情要多加練習，不能放棄，這樣才會成功。反之一事無成。

舞蹈作文 篇5

這個週六，我們上了一堂可怕的舞蹈課。

上課前，有的人在換衣服；有的人在高談闊論；還有的人在把杆上壓腿。陶老師一進門，我們立即鴉雀無聲地站好隊，靜得連一根頭髮掉在地上都能聽得清清楚楚。突然，陶老師面帶微笑地對我們說：“這節課我們不練基本功了，直接排練元旦節目。”“嘢！”我們邊喊邊高興得一蹦三尺高。陶老師告訴我們舞蹈用歌曲的名字是寫企鵝的。我非常高興，因為我覺得企鵝走路一搖一擺，太可愛了。

上課了，陶老師邊說邊做動作，我們邊做邊模仿，一會兒就學會了基本舞步。下面就剩下技巧沒排了。唉！陶老師安排我、鄭雯月等同學做後滾翻和後轉翻。由於我們沒有掌握要領，只是悶頭瞎翻，最後都磕得鼻青臉腫，特別是我，你瞧，下嘴脣都被牙齒弄破了。我吸取了第一次的教訓，第二次翻的時候，心裡想著老師講的話，只是把下嘴脣磨起了皮。第三次翻的時候，我真恨不得一頭去撞牆，可還是堅持了下來。幸虧有老天爺的保護，只翻了三次就下課了。如果再這樣翻下去，後果不堪設想。

課後回到家，我拖出幾塊軟毛毯，在上面練了起來。我仔細琢磨老師上課講的要領，用心揣摩。我先下去腰，手一彎曲，胸脯貼地，呀！這次成功地翻了過去。我不禁欣喜若狂，但我並沒有驕傲，繼續認真仔細地練習著。功夫不負有心人，經過多次練習，我終於能連續翻三個了。我為自己鼓掌喝彩。

練完後，我跑去吃飯，坐在美味佳餚旁，心裡想：下次我一定會得到老師的表揚的。

這真是一堂可怕的舞蹈課。

舞蹈作文 篇6

每個人心中都有一個夢,有的是當醫生,有的想做老師,有的希望成為畫家……

我的夢,是成為一個舞蹈明星。也許,很多人認為這個夢是天方夜譚,不且實際,不務正業的,但,這便是我心中的夢,我會堅持到底。

從小,我就喜歡跳舞,我在幼兒園時便開始練舞,到現在我堅持了7年了。我會跳許多種舞蹈,民族舞、拉丁舞、爵士、鬥牛舞、街舞……我學這些舞蹈也受了許多苦,劈叉劈到連站起來都困難,壓腿壓到抽筋,壓腰壓到哭……真的,我沒有誇張,這都是我親身經歷過的,

我第一次跳舞是在4歲的時候,我從小就有著較好的音樂旋律感,在幼兒園民族舞蹈班挑人的時候,我被選中了。在剛開始的時候被老師罵……我一遍遍練習,終於,到了六一演出了,我開始跳舞的時候,我一點都不喜歡,甚至可以說是討厭跳舞;我討厭每次跳舞練好久很累;討厭練習基本功時的疼痛,討厭自己笨手笨腳

我真正愛上跳舞是3年級的時候,那時博樂正在做‘德藝雙馨’少年兒童比賽。我每天一放學就抓緊時間做作業,然後去孫典老師那裡和潘明月一起練習,我們練習了將近一個月,每天從6點半練到10點多,週末甚至最晚練到將近12點,這一個月裡每天我們的晚餐都是孫老師下班後去外面買給我們的一些零食,趁休息的25分鐘抓緊吃,吃完繼續去練。不負我們流過的汗水,我們在這次比賽中獲得了很好的名次。

那次比賽讓我們成功的進入了獨山子的另一場比賽。賽場上,我們忘記了緊張,熟練的做著動作。我們不負眾望,拿到第4名的好成績。作為獎勵,主辦方讓我們免費看了當時熱播的電影:復仇者聯盟!我們開心極了,因為這是我們第一次通過自己的努力獲得獎勵。

後來,我接觸了各種各樣的舞蹈。這個假期,我們街舞班與民族舞班合作又參加了博樂市的一場比賽,為了這場比賽我們從3月初訓練到6月底;從嚴冬到盛夏,我們付出了許多汗水,果然,我們的努力沒有白費,我們的辛苦排練那麼久的舞蹈:“小馬歡騰”獲得了第一名

哭過,笑過,累過,抱怨過,緊張過……我的舞蹈路上經歷許多,改變了許多;但唯一不變的是我對舞蹈的堅持和信念。

潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,陽光透過雲彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自己,心中已準備好,種下中國夢,創造美好的未來!

點評：小作者的這篇文章講述了自己心中的舞蹈家之夢想，文章開篇點題、主旨明確，隨後講述了作者練習舞蹈的經歷，由厭惡牴觸練習到愛上舞蹈並希望將其作為未來的事業，敘述詳細、語言平時通順，是一片不錯的小文章。古人文章作法講求“虎頭”、“豬肚”、“豹尾”，這篇文章的結尾精彩，實為點睛之筆。但開頭尚有改進的空間，建議與結尾相呼應，也寫一下在海灘旁思考的經過。

舞蹈作文 篇7

尚在國小時，家人曾一度企圖把我弄成淑女。而第一所想，便是去學舞蹈——哪怕練習形體。對此彼深信不疑，而我也起了興趣。

炎夏，我痴望腳上一抹粉紅——新買的舞蹈鞋。帶著半分欣喜走入舞蹈房。迎頭，木質地板，壓腿練功之處，於想象中並無不同。

端莊的年輕女老師走來，一陣飄香。臉龐過分白皙，手上卻似有累累傷痕，極不協調，她冷吐一句：“到那邊的桌子，壓腿，半小時。”

我知道這是基礎不過的了。便自覺輕鬆，把腿一抬。有些緊緻的拉伸感。手指握得漸漸泛白。我想有些燥熱了。酸楚漸深——想和我比麼？你輸定了。

頭上的汗珠沁出，開始麻木了。地板上有晶瑩閃爍。老師踩著那些閃爍，極簡單的一句，時間到了。便把我拎到不鏽鋼的橫著的大概在我肚子之上高度的細長圓柱體棍子前——就是那種在練舞房前常見的。

我感覺她就像拎個小雞仔兒一樣。

手碰觸到那冰涼的觸感，空氣中的狂亂因子有待消退。一旁有位姐姐，莫約高中生的樣子，正把修長的雙腿抬上那槓子，而表情卻漠然不驚。我心裡一動，也似她的模樣，努力把腿抬上，熟悉的拉伸，而壓力卻愈發大。於是膝蓋不自覺彎曲。這對一個以往沒有受過任何訓練的女生來講，實屬不易了。我這樣驕傲地想著。女老師一把打在我的膝蓋上，頓時伸直。

一瞬的疼痛襲來。那老師又把我習慣性佝僂的背一巴掌打直——敢情如一塊鐵板，毫不留情，一招斃命，而且連我的手也不得安生，偏要擺成一個畸形的o字，又似求救，只是不知向誰。

已是正午，溫度升高，我置身在火爐中，還得保持一個滑稽的姿勢，長達幾個小時。心中的怒火燃燒，這反而讓我看到了光明。儘管身上已經瘙癢難耐，早已累得四肢乏力。我還是保持那個姿勢。

我知道我在向我自己求救。

後來因為各種原因，一個星期後便不再上課。在舞蹈方面還如小雞仔兒般的我，回想起心中感動的情緒，一面之緣，卻永生難忘。或許只是，還記得那幾日的閃爍。

舞蹈作文 篇8

我學舞蹈的故事因為是女孩子的緣故，四歲多的時候，爸爸媽媽給我報了我的班，一來可以鍛鍊身體，二來可以培養氣質，保持形體美。四年來，我一直堅持練習舞蹈，有很多故事，也有很大收穫。記得我上幼兒園中班的時候，我們班舉辦元旦聯歡會，老師給我們排了一個印度舞《亮眼睛》，動作非常優美。媽媽和許多家長都去了，看他們目瞪口呆的樣子，我更加喜歡跳舞了。後來，幼兒園六一文藝匯演，我一下子參加了四個舞蹈，有《千手觀音》、《海娃與企鵝》、《歡樂海寶龍》和《春天來了》。每天早上練兩個小時，下午練一個小時，整整練了兩個月。除了學會動作、和小朋友的配合，我還學會了在舞蹈中微笑。在幼兒園和電視臺演出特別成功，《千手觀音》我是領舞，還上了報紙呢!跳舞讓我從一個膽小怕事的女孩變得自信大方。這兩年，舞蹈班加強了基本功的練習，壓腿、劈叉、下腰、過前後橋，樣樣都有技巧，都要下功夫才能練好。去年暑假，我們舞蹈學校要參加“全區第九屆希望杯少兒舞蹈大賽”中國舞展演。在每天的刻苦練習中，我受過傷，可嚴重了，後背水泡磨爛了，很疼，但是我想:誰天生下來就會呀?學什麼都要付出努力，我一定會熬過去的!比賽那天，我在臺下很緊張，我的小夥伴們也一樣。

主持人開始報幕了，我心裡暗暗對自己說:“加油，你是最棒的!”一上臺才發現一點兒都不怕。結果，出乎意料我們得了第一名!每個小演員都獲得了“小舞星”的稱號，我們又高興又激動。我自己感覺很有成就感。我要堅持跳下去!

舞蹈作文 篇9

我的愛好很多很多。比如畫畫、唱歌、看動畫片、打乒乓球等。但最讓我著迷的還是舞蹈。

記得有一次，學校舉行運動會，我參加了跳高比賽，可沒有躍過橫杆。就聽見了同學們的鬨笑聲。他們都說：“你太胖了！”從此得了過外號“柳胖子”。這多難聽啊！回家後，我對著鏡子照了照，自言自語地說：“我不胖啊，為什麼要叫我胖子呢？”就因為這難聽的外號，我決定減肥。在媽媽的建議下，我開始學跳舞，後來漸漸地喜歡上了舞蹈。

三年級上學期，我報名參加了暑期舞蹈班。開始練舞步時，走得跟機器人似的。後來，經過刻苦練習，舞步走得越來越好，吸引了老師的雙眼。她讓我到表演班去訓練。我懷著“初生牛犢不怕虎”的心情，大膽的跟著大姐姐們練習。老師常說：“舞蹈是藝術之母”，要全身充滿“活力”和“動感”。聽了這些話以後，我就反覆的琢磨，思考，刻苦地練習。終於有一天，我的靈感似乎來了，跳的比以前任何一次都好。老師誇獎我說：“你們都應該向這個小妹妹學習，她進步多快啊！”我的心裡比吃了蜜還甜呢。跑到老師身邊，踮著腳尖悄悄的對老師說：“我帶了兩個好朋友來。”“誰呀？”我特別開心地說：“‘活力’和‘動感’唄！”引得在場所有人都哈哈大笑起來。

從那以後，我就特別的喜歡舞蹈。就連平常最喜歡的“動畫片”也吸引不了我。有時吃飯，睡覺都在想著舞蹈中的姿勢和步伐。我還是鄰居家的小弟弟，小妹妹的“教練”呢。

暑期結束後，回到學校，同學們看到我，都大吃一驚，異口同聲地說“哇，怎麼這麼瘦呀！”“柳胖子”這個外號終於離我而去，我真開心。現在，我還是學校舞蹈隊的得力成員，並多次獲得過舞蹈比賽的榮譽。

朋友，你也來跳舞吧！讓我們一起來“舞動快樂，舞動健康，舞動青春，舞動美麗！”

舞蹈作文 篇10

星期四下午，一放學，我就和媽媽一起去小天鵝藝術團學舞蹈。我先吃了一碗麻食，然後就寫語文作業了，我把聽寫作業寫完了以後，就差不多快上課了，我換好練功服，拿好水壺，就進教室了。

我們趴了一會大跨，接著就練軟度，在做壓腿的時候，由於我一動不動的趴著，滿老師就表揚我了，我非常開心。還有我踢腿的時候，因為我的腳背繃得好、腿踢得很直，動作做的很標準，滿老師又一次表揚我了。

課間休息時，大家都吵吵鬧鬧，只有我和範音涵在安安靜靜的練舞蹈小組合吹泡泡，而且練得非常認真，滿老師就說：看看範音涵和雍嘉瑋練舞蹈練得多專心，你們也趕緊練舞蹈，向她們學習。我和範音涵都可高興了。

下次上課我也要認認真這的去做動作。