【精華】舞蹈作文四篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的舞蹈作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】舞蹈作文四篇

舞蹈作文 篇1

暑假裡,媽媽給我報了一個興趣班——拉丁舞班,老師姓張,是個男老師。

第一次見面,張老師就給我留下了深刻的印象。他大大的眼睛,長長的睫毛,長得像女孩一樣。他站在那裡,十分的挺拔,像一棵挺拔的松樹,我給他悄悄的起了個綽號叫“站如鬆”。

張老師有點嚴肅,但嚴肅時也會說笑。

有一次,有一個同學在小聲的說話,張老師很生氣地說:“小同學,你再講話,小心本人對你不客氣!”我們都笑了。張老師說:“笑什麼,再笑給你們吃這個。”他用手做了一個敲“老栗子”的姿勢,嘴巴還時不時的像小孩子一樣嘟起來,我們笑得更厲害了。

第二次小同學又講話了,張老師眼裡露出嚴厲的光,嘴裡說:“我的怒火已經到了脖子。小心我噴出來,燒到你的眉毛頭髮,讓你變成一個火人。”老師用那雙大大的眼睛凝視了小同學足足有一分鐘,小同學心裡暗暗發慌,我們心裡暗暗發笑,難道你是馬戲團的`雜技演員不成。

張老師嘴上功夫很厲害,他的真功夫也不賴。張老師穿著一雙尖頭皮鞋,卻能踮起腳尖,繞著教室走一圈,他身輕如燕,就像在跳小天鵝舞,同學們無不瞪大眼睛,發出驚訝聲。其中一位同學說:老師真強啊。老師聽到了,只是微微一笑:你們以後也會這麼強的。

第一節課我就收穫了無窮的快樂,這位舞蹈老師我喜歡。

舞蹈作文 篇2

跳完舞后,全場都沉默了,像死一般地沉默了。沒有一個人說好,也沒有一個人說不好。她們尷尬得回到了教室。曉鈴玉責怪風晴雪:“跳sk五連跳害得我們得了8。2分。”秦雪兒說:“不對,不能怪她,雪也想為我們掙一份榮譽啊。”玉生氣地說:“秦,你就是心軟。”“可是,我們是一個組合,就應該團結啊。”雪云溪從宿舍剛回來,一進門就責備雪:“雪,你太令我失望了。”“雲,你不能這樣說雪,雪為的是我們啊,哪一次,她不是對你們好……”“秦,別說了。”雪捂著臉跑開了。秦去追雪,追回來的是一封信:再見,玉,秦,雲,我決定離開kor班,再見……

秦拿起信,大喊:“雪,雪,嗚嗚。”但她不知道,有一個角落的女孩正在哭泣……

舞蹈作文 篇3

許多人以為,我是因為挨罰才哭的,其實是因為我後悔了……

那天我鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,我想學舞蹈。”媽媽一聽,第一反應就是我受到刺激了!我笑著對媽媽說:“你想多了就是想學了。”而且我向媽媽保證,這次我是認真的。

老師讓我跟著那個10級班學,我心中無比忐忑,因為我以前只考完了3級。

每次上舞蹈課練基本功的時候,我都會想起原來的我。原來的我舞感很棒,屬於軟體動物。

又一次上課,老師鄭重其事的問我們:“今天沒交家長簽字的請舉手!”我低下頭,慢慢地把手舉起。就在這一剎那,我想起了原來的我,就因為沒交家長簽字,被老師罰10分鐘下腰,10分鐘兩頭翹然後賭氣再也不學舞動了。老師有開始講話打斷了我的思緒:“讓你們總不交,到前面來!”

手伸直,身體隨老師敲出的節奏快速的蹲起蹲起……

終於結束了,我還在大吼踹著粗氣。老師開始做總結性發言了:“……別看‘小怡’來得晚,許多組合沒學,但是她一下課就主動找我不惜。你們很多同學都不知道‘小怡’原來的舞感很棒,屬於軟體動物……”許多人都用驚奇的眼光看著我,而我就在這時忍不住哭了出來,只是因為我後悔了。後悔放棄過舞蹈,後悔放棄了那個“最會跳舞”的夢想。

是啊,現在老師也常常表揚我,可是她的性質已經變了。原來老師表揚我跳得好讓我做示範,現在老師卻說“小怡“又 “進步”了!

原來我在第一排正中間,現在我在最後一排的角落。

原來我不但能下去腰還能挑腰到大腿,現在我勉強能下去腰。

不管怎樣,現在我有重新學舞蹈了。從現在開始我要繼續完成我的夢想。

雖然有人說,夢想只是一種幻想,而我認為只有一種有信念,就一定能完成我的夢想。把夢想變成現實!

舞蹈作文 篇4

在這空曠的水晶宮殿

一個人輕輕舞蹈

無聲地旋轉在透明地板上

那麼聖潔與虔誠

身上套著這世上最華麗的衣裙

腳上穿著比童話裡更純美的水晶鞋

就算沒有王子

也不會憂傷吧

靜靜的燈光瀉在無邊的殿堂和無盡的走廊

輕輕微笑

這一切很好吧

沒有人打擾

沒有喧鬧

沒有人世間的冷漠

也沒了

人間的一切溫暖

儘管

對這一切早已麻木

晶瑩的水珠滴在透明的地板上

終於

再也壓抑不住了

心中的迷茫和絕望

這樣的公主很可笑吧

這樣的舞步又有誰欣賞

好像擺脫這一切啊

怎樣才能褪下這身繁重的衣裙

怎樣才能擺脫這雙水晶鞋

那條路可以通往自由

哪怕

這條路通向死亡

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