【精華】舞蹈作文5篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的舞蹈作文5篇，歡迎大家分享。

舞蹈作文 篇1

幼兒園的時候，我學過一次舞蹈，給我留下了深刻的印象。

是這樣的：一天放學，媽媽突然跟我說：“婧溪，咱們報個舞蹈班吧，好嗎？”

“我不想學，為什麼突然讓我學舞蹈呀？”我極為不滿的問。

接著，爸爸媽媽不約而同的回答：“為了讓你多一項特長唄！”

“可是我不想學！可以不學嗎？”我難過的乞求著。

“學吧！多以下特長比少一項特長好。”爸爸說。

我不情願的回答：“那好吧！”

從此，我就走上了舞蹈之路。

週六，爸爸帶著我到了學舞蹈的地方，還帶我進了教室。然後就和我們的老師說了一會兒，可能再聊學舞蹈的事吧。爸爸走後，我們和老師認識了一下，老師是個女的，姓王。第一節課我們先自我介紹，從所有同學的介紹中，我知道了在這個班裡，比我大的只有兩個，一個是一年級，一個是三年級，其他的都比我小一點。

這一節課我們都認識了一下老師同學 ，然後老師跟我們說了一下要學的基本知識，我們就放學了。還是比較順利的。

下週六，我又到了教室裡，等人來齊了並點完名之後，我們就開始壓腿。本來我以為女老師肯定很溫柔，可是我們的王老師卻嚴厲得很。她讓我們手扶地，把腳搭到欄杆上，堅持20分鐘。開始我覺得很簡單，可是到了7、8分鐘的時候就覺得很累了，不過我還是在堅持……終於，20分鐘到了，我還有那兩個比我大的孩子幾乎全身都麻木了，有一些比我小的孩子有些都累、疼的站不起來了。

壓完腿，王老師連休息的時間都不給我們，立馬又繃起了臉：“都站直了，現在練習下腰，同學們先自己練一下，一會我檢查。不合格的同學，罰俯臥撐50個！現在開始。”

我上氣不接下氣的走到我的位置，氣喘吁吁的開始想下腰的步驟……發懵了一會才想起來：“呀！我根本不會下腰呀！完啦完啦！”這時候，我看了看其他同學，他們也都在發懵。突然我想起來在上幼兒園的時候見過有些同學下腰。我絞盡腦汁的想，最後終於成功下了腰，不過真的很疼呀！嗚嗚嗚……

最後老師說我勉強合格了，我才逃過一劫。

終於熬過了這一節課。又是一個週六，我無精打采的到班裡，發現，我們換了一個老師，這個老師溫柔又善良，我欣喜若狂！後面的課都挺順利的，不過到了國小一年級後，我沒有堅持下去。現在我已經是五年級的學生了，幼兒園學的早就忘了！

這就是我的舞蹈之路。

舞蹈作文 篇2

顧翔宇同學從小喜歡音樂和舞蹈，自從去年在海曙青少年宮跟舞蹈老師梅老師學習舞蹈以來，在形象、生動、優美的音樂啟迪伴奏下，通過科學系統的舞步教學訓練，經常練習壓腳、劈叉、下腰等基本功，孩子的柔韌性，動作靈活性有了較大的提高，通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練，並且使孩子更有節奏感。這次在她們惠貞書院運動會上，翔宇獲得了一年級組女子立定跳遠的亞軍，也得益於平時的舞蹈訓練。經過將近半年多的舞蹈學習，翔宇經過集體舞練習，培養了她的合作精神，養成自覺遵守規則、紀律，培養了協作的觀念。從基本功開始訓練培養了翔宇不怕吃苦的精神，磨練了堅強的意志。增強了她學習、感受音樂和舞蹈的興趣，提高了對音樂和舞蹈的想象和表現能力；在學習過程中豐富她的情緒體驗、陶冶活潑、熱情、開朗的性格，並培養了孩子當眾表演的能力，使孩子不怯場，表現力強，增強了自信心和更好的心理素質。翔宇經過這段時間的舞蹈學習和練習，她的形體更美了，氣質也有了較大的提高；舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界，使她潛移默化地接受到藝術表演的薰陶，使孩子更加熱愛生活，並能欣賞美、體驗美。 ——————

今晚，寶萊塢藝術團來我校演出，我也有幸欣賞了寶萊塢藝術家的精彩表演。其實我對於舞蹈之類的.藝術，可以說是一竅不通，但是通過今晚的舞蹈表演，我還是有幾點見解與想法。

今晚的演出很好，比較成功，受到了同學們的熱烈歡迎，表演中不時爆發出熱烈的掌聲。

今天晚上可以說是我第一次現場近距離觀賞純粹的舞蹈表演，以前的時候頂多就是觀賞在晚會中的舞蹈節目，但是那時候往往我的注意力已經被接下來或者之前的節目所吸引，根本沒有興趣看眼前的舞蹈表演，而且那些舞蹈都不是專業的舞蹈演員，只不過是學生或者其他一些人的表演，不精彩；但是今晚則是完完全全的舞蹈表演，雖然我仍是門外漢，只能看些熱鬧，看不出其中的深層次含義，但是給我的感覺仍是非常好的。

舞蹈，最重要的應是舞蹈演員的表演，但是我感覺音樂同樣是非常重要，其次就是燈光了。舞蹈演員的表演無可爭議的是最重要的，舞蹈大部分的內涵與意義都是通過演員的動作表現出來的；音樂則是另一個非常重要的部分，音樂可以更加完美的闡述舞蹈的意義，同時通過音樂可以使人明顯的感覺到舞蹈中情節的變化、故事的發展以及各部分的銜接，或是輕柔，或是激昂，能夠完美的帶動觀眾的感情變化，使人更加了解舞蹈中內涵所在；另外，燈光也是一個舞蹈成功與否的重要因素，燈光可以渲染出一種氛圍，黑夜、白晝、電閃雷鳴、仙境等等，都可以通過燈光渲染出來那種意境，可以是觀眾從視覺上更加融入舞蹈之中，給人一種美輪美奐的感覺。

今年是印度與中國建交60週年，今晚的表演則是印度年中文藝表演的一個部分。舞蹈充滿了印度民族元素，包括舞蹈的內容、服裝、音樂等等，完全是異域風情。我感覺，如果一個國家沒有厚重的歷史作為積澱，創作一個精彩的舞蹈（也就是藝術作品）幾乎是不可能的。比如今晚的舞蹈，其中第一部分就是古代的場景，戰爭等等，第二部分是印度的象神舞蹈，第三個就是印度的婚禮習俗；這就是一個對一個國家歷史與文化的呈現。同時，舞蹈也能夠表現一個民族的性格；今晚印度藝術家的舞蹈，用個不專業的名詞，很“熱鬧”，他們在各個舞蹈中都表現出了很大的熱情，這也表明，印度人民的性格比較豪放熱情，情感比較容易表達；而相反，中國的舞蹈表明中國人比較含蓄，比較內斂。

今晚的舞蹈最後以奧斯卡獲獎影片《貧民窟的百萬富翁》裡著名的片尾曲《JAIHO》作結，將現場的氣氛推向了高潮，觀眾都起立為其長時間的故障，舞蹈演員邀請了現場的觀眾一起到舞臺上慶祝。至此，今晚的寶萊塢藝術團的舞蹈表演完美謝幕。

舞蹈作文 篇3

我有一個非常喜歡我的舞蹈老師，他是我最好的一個觀眾，在我學舞蹈的這些日子裡，每次雖然都會遇到一些小困難，但是老師會幫我一一克服，改正我錯誤的地方，教我不會的動作，他的信心鼓勵著我，讓我一點點的進步，讓我一次又一次走向成功。

我的老師，給我報了一段獨舞的節目，那時我不到五歲，那個過程，是別人想不到的艱苦，天天練習舞蹈，每次我都累得滿頭大汗，馬上比賽的前兩天，我的心非常緊張，那時天還很熱，知了叫個不停，好像在不停的吵著說：“熱死了，熱死了”，我的心煩成了一團麻，又煩又亂，我想，這樣怎麼才能取得好成績呢？上一次我的失誤，引起觀眾哈哈大笑，這次，我不能再失誤了。

我像往常一樣，進屋，放上音樂，開始跳舞，又一次，開始了我的“征程”。放第一個曲子，這是我最熟悉的一首舞曲，可是，今天的曲子似乎在和我擠眉弄眼，讓我無法專心的投入跳舞，我煩躁地撓著自己的頭髮，這時，舞蹈老師從舞蹈室中走過來，拿出一個潔白的乾毛巾，為我擦去汗水，說：“來，春天，擦擦汗了。”擦完我的毛巾，變成溼毛巾，接下來他讓我聽一首柔和的曲子，這首曲子，讓我立刻充滿希望，有信心迎接明天的演出。

我繼續練習，到了最後，我終於能把整首曲子的所有動作都熟練的完成。第二天，我來到當初比賽的現場，出色的完成了這支舞蹈，取得了第一名的好成績。

老師是傘，願意為我遮擋風雨，老師是一條小船，當我迷失方向時為我指明航程。老師的愛，給了我美麗的舞姿。

舞蹈作文 篇4

在家裡客廳中的跑步機旁，擺放著一雙舞蹈鞋。那雙舞蹈鞋是用布做的，非常的柔軟，全身都是肉黃色的。在舞蹈鞋上面繫著一個小蝴蝶結，小巧玲瓏，非常可愛。這雙舞蹈鞋37碼，它乘載著我對舞蹈的熱愛，也承載著許多我跟舞蹈的故事。

小時候，我便對音樂非常敏感。每當音樂一響起，我就會隨著音樂，跳起舞來。這也是媽媽讓我學舞蹈的原因。

記得那一次，我還只有四五歲。我和媽媽送表姐去學舞蹈。到了舞蹈學校，表姐進去學舞蹈了，我也跟著進去聽課。跳舞的音樂響了起來，表姐她們都跳起舞來，我聽著那優美的音樂，不由自主地跟著她們一起跳起舞來。，這音樂對我來講是那麼美妙，那優美的旋律，是那麼得動聽。我跳得更起勁了，這時的我彷彿吃了一顆藥，跳舞永遠停不下來的藥。世界對我來講好像已經消失了，我沉浸在跳舞的世界中，深深地陷了進去，久久不肯停下。站在門口的媽媽，看到了我跳舞的樣子，便心裡下了決定——讓我學舞蹈。第二天早上，我在我的枕頭旁邊發現了一雙既嶄新又精美的舞蹈鞋，那舞蹈鞋靜靜地躺在塑料袋裡，就像是一條沉睡的美人魚，等待著被喚醒的那一刻。我心花怒放，開心得不知道怎麼用語言去形容。

從穿上舞蹈鞋的那一刻開始，我就下定決心，我一定要認真學習舞蹈，不辜負媽媽對我的期望。

令我至今記憶猶新的，便是那第一次登臺表演了。 記得那一次，陽光明媚，我們在瑞安電影城一號大廳中表演。我緊張極了，雙腿不停地在顫抖著，手心都是汗，緊緊地拉著自己服裝的一角，身怕因緊張而忘記動作，把演出搞砸了。主持人報完了幕，輪到我們表演了，我像機器人一樣僵硬地走到臺上，，我的頭不敢抬起來，怕看見觀眾的目光。音樂響了起來，我的背一挺，手一抬，便隨著音樂翩翩起舞起來。這時的我也漸漸變得不再緊張，感覺臺下的觀眾都是蘿蔔白菜。我漸漸變得自信，背更挺了，直視著觀眾，露出了甜美的微笑。我跳著舞蹈，享受著舞蹈帶給我的快樂，在這個世界裡，彷彿只有我在那跳著優美的舞蹈，我彷彿像喝醉了酒一樣，想停也停不下來。表演結束了，我開心極了，這是我的第一次舞蹈表演，也是令我最難忘的一次表演。

我的那雙舞蹈鞋，將裝著我和舞蹈的故事，一直陪我把舞蹈跳下去。既然我穿上了這雙舞蹈鞋，那我就會認真地學習舞蹈，喚醒這條沉睡的“美人魚”。

舞蹈作文 篇5

一雙舞鞋編織出我的絢麗人生，用我的舞步畫出美麗的畫卷，用我的雙手創造出美麗的色彩，舞動在這世界。

光陰似箭，日月如梭。

10年過去了，如今的我已不再是那個懵懵懂懂的小姑娘，我也不會再徘徊。

現在的我已如一隻林間的孔雀。飛揚在中國的大舞臺上。用自己來展現大自然生物間最美的旋律。

假如我現在是站在數年後春晚的舞臺上，我的心裡有絲絲的緊張，但是這是給中國13億人口共同的演出，也會值得驕傲。

音樂奏起，我慢慢出現在舞臺上，用自己的身體拌合著音樂翩翩起舞，我彷彿是一隻蝴蝶飛動在花朵之間；那是的我彷彿一隻小鳥，在樹林間飛舞；那時的我彷彿一隻蜻蜓，在天空中在溪水旁自由玩樂，四處紛飛。

音樂聲漸漸放緩，我的舞蹈應該快結束了，我多麼想在這舞臺上多停留一會，給自己多一點時間展現自我。

此時的我已經聽到了音樂聲已經停了，我停留了大概幾秒鐘。如一隻蝴蝶飛離了這舞臺。

對，此時的我已不再徘徊，我已成為了舞蹈家，舞動在人生的大舞臺。