【熱門】繪畫作文集合十篇

來源:果殼範文吧 3.15W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的繪畫作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】繪畫作文集合十篇

繪畫作文 篇1

在一個森林裡,有一群可愛的小動物,他們每天無憂無慮,生活豐富多彩。各有各的興趣愛好。

小兔喜歡跳舞,小鳥喜歡唱歌,小狗喜歡彈鋼琴,還有那凶猛的老虎,喜歡打拳擊。別看森林裡動物種類多,其實大家都很和睦相處呢。

“刷刷刷……”有一隻叫做“笨笨”的小熊,正拿著筆在畫板上隨心所欲地畫著,笨笨最喜歡自己畫一些畫。慢慢地…紙面上呈現出一桌子食物,但畫得不像。笨笨看見這幅自認為“完美無瑕”的畫,自己情不自禁地留下口水。

“咚咚……”兩點鐘到了,小熊早已期待這時候的到來,因為今天是他九歲生日,他請來森林裡許多小動物,來參加他的生日會。

“叮咚……”門鈴響了,原來是小兔子來了:“笨笨,祝你生日快樂!”小兔子手捧著幾快肉,走進屋來,把要送給笨笨的`肉,輕輕地放在桌子上。小兔子看見小熊畫好的那副畫,頓時小聲笑起來。

小狗來了,手上也拿著禮物,他看見小熊畫的畫,心裡很驕傲,覺得自己畫的畫比笨笨畫的好看多了。小鳥飛了進來,也來參加笨笨的生日會,她看見那幅畫說:“小熊小熊,這畫的是什麼呀?”“是食物呀。”小熊回答道,他並不知道,大家都認為他畫的不好看。

接著,老虎大哥也來了,說話直接的老虎,大笑起來,用嘲笑的口吻對笨笨說:“笨笨,你畫得我都看不出是什麼了,你畫得真難看!哈哈……”小熊聽了,很傷心,幸虧小熊脾氣好,沒和老虎吵起架來,只是很沮喪。

大家都到齊了,笨笨建議:“大家來舉辦畫畫比賽吧!”“好!好……”大家都贊同了。這次比賽由小鳥們來當評委。比賽開始了,大家都拿起筆這裡畫畫,那裡畫畫。小狗畫了幾根骨頭,大象畫了一條小溪,小兔畫了一片青草地,大家可都畫得栩栩如生。這時,時間才過了十分鐘,笨笨就已經畫了好幾幅,唯獨他畫的一團糟。時間到了,動物們紛紛把畫送到評委面前……評委終於要把比賽結果宣佈出來了,大家的心都怦怦跳地。“這次畫畫比賽,第一名:小兔“跳跳”;第二名:大象“壯壯”;第三名:小鹿“玉玉”;第四名:小雞“豆豆”;第五名:老虎“西西”。”前五名公佈出來了,笨笨看看自己排名,居然在最後一個,他很傷心,本以為自己能的第一。

生日會結束了,笨笨過了這麼一個不開心的生日,他不服氣,於是天天練習。他每畫完一張,就給朋友評價,一張一張修改,每一張都有他的汗水,都有他的勤奮和刻苦。好不容易,笨笨的畫得到了大家的認可,他很高興。

不久,森林裡舉辦一個正式的繪畫比賽,大家都踴躍參加,笨笨聽了這個訊息,喜出望外,終於可以輪到他大顯身手了,他毫不猶豫得報了名。

最後,笨笨得到了一等獎,他的畫得到了大家的認可與讚美。從這以後,大家都稱笨笨為“繪畫大師”。笨笨的心情簡直高興得不能用言語來形容。

笨笨明白了,之前努力沒有白費,只要努力就會成功!

……

繪畫作文 篇2

每個人都有自己值得驕傲的地方,我也不例外,我的驕傲,是——“畫畫”。

也許你會覺得,畫畫有什麼難的?但往下讀,準會讓你大大改觀,它分類繁多,有漫畫、素描、速寫、水彩……等,還分西洋畫和國畫。這不僅僅是一個興趣,更是一項技能,它能幫助我們更好的理解數學中的幾何題,培養創造力和空間想象能力呢!

我從四歲起,便開始學習畫畫,一開始,是簡單有趣的簡筆畫和連環畫,後來經過不懈地努力,終於升級到了素描班,開始接觸一些他人看來枯燥乏味的結構、排線,可對於我來說,卻十分有趣,我努力地上好每一節課,突飛猛進地進步著。現在,我的繪畫水平已經通過社會藝術水平考級素描七級啦!後來,我還接觸了電子無紙化繪作、衍紙畫等一些有趣的`課程。

繪畫為我帶來了極大的幫助,在快樂時,我會用畫筆詮釋出那一刻的靈感與美好;在沮喪時,我不是像他人那樣以暴力洩憤,而是用筆在紙上寫寫畫畫,得到一種情感上的宣洩,總之,它陶冶了我的情操;完善了我的人格;完整了我的人生!

我愛繪畫,願我能在這條路上砥礪奮進,取得更好的成績!

繪畫作文 篇3

抹去汗淚,再回首,是日出的驕陽。

——題記

皎潔的月光下,伴著一陣陣蟲鳴,我拿起了畫筆,在雪白的紙上靜靜落下,一道道優美的孤線,編織我心中的繪畫夢。繪畫就是我的拿手好戲。

我從四歲時便開始畫畫,那時爸爸媽媽握住我的小手,在紙上一筆一畫勾勒山河湖泊,畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實物在我筆下呈現,心中充滿了無數憧憬,從此便與它結下了不解之緣。

可是學習繪畫,並不是件簡單的事,一切都得從零開始……

線條,是繪畫的基本功。俗話說:“萬事開頭難。”想要畫好線條也不輕鬆。老師叮囑我們說:“畫出的線條必須輕柔而圓潤,筆直而自然。”剛開始畫時,我握筆十分不靈敏,畫出來的線條生硬又歪曲,就像一條條蚯蚓在蠕動,太難看了。漸浙的,我就沒有了耐心,便開始胡亂地畫,而且一度想放棄。後來,在老師一遍又一遍教導下,我漸漸拾起信心,終於慢慢找到了畫線條的技巧,畫筆下流淌出的優美線條,彷彿一條條靈動的水草,搖曳著婀娜的舞姿。

打好了基礎,便開始學畫實物,老師拿出範例讓我們臨摹,我按照老師教的那樣,先拿出鉛筆打上底稿,再用勾線筆描一遍,最後拿出期待已久的色彩塗了起來。“刷、刷、刷”我用力塗抹,可畫筆好像不聽我使喚似的,有的地方塗得太重,有的地方又沒塗到,猶如一層奇怪的蜘蛛網,難看極了!我無奈地盯著畫紙,就像洩氣的皮球。老師走了過來,握住我的小手一筆一畫來回塗著,說:“塗色要有順序,你看……”我點了點頭,按照老師的方法終於畫出了一幅完整的作品,看著筆下的物品慢慢豐滿起來,我心裡的成就感越發豐盈,由衷感受到畫畫的樂趣。

慢慢地,我長大了。老師又教我“漸變與陰影”繪畫技法。我的`畫畫水平也越來越好,原來那種畫面生硬感再也沒有了,畫面越來越生動、自然。

月光灑在教室,靜怡又溫柔……我獨自坐在畫架旁,筆在紙上“刷刷地揮舞著,慢慢地,慢慢地,一幅幅作品在筆下漸次成型。你看,這盤櫻桃又大又紅,好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透,殷紅中帶著點淺黃色,像一顆顆十分耀眼、誘人的寶石,又彷彿剛摘下還帶著山中露水的光澤,栩栩如生;你看,那幅《我心中的祖國》,色彩那樣明朗,畫面那樣豐富,線條那樣柔美,彷彿要將自己的愛國熱情全都用畫筆詮釋出來一般……

畫畫既能陶冶情操,又能增長見識,每一次畫畫,置身其中,彷彿自己就是畫中的一部分,令人心曠神怡。高爾基說過:“生活的美妙就在於它的豐富多彩,要使生活變有趣,你就要不斷充實它。”我的生活樂趣就是畫畫,它讓我感到無比幸福。

繪畫作文 篇4

藝術,能陶冶人的情操;藝術,是讓人變得文藝的方式。

我,天生愛畫畫。小時候,我最喜歡在相簿上塗啊塗。現在,每當我開啟相簿,相簿上那一個一個的圓,讓人覺得,這是抽象派畫家畫的。慢慢地,我長大了,畫技也在一點點進步

我的啟蒙老師,是幼兒園的陳老師。陳老師一點一點地教我畫圓形,哪兒是高光,哪兒是陰影從此,我畫本上的畫開始一點點進步。原來一點也不像圓,開始越來越圓我終於畫出了我所滿意的作品。

我開心地把手中的畫本遞給老師。老師接過畫本,很仔細地欣賞起來。“你這條線為什麼勾歪了?顏色為什麼塗出去了?”他的語氣中帶著一絲生氣。

我已經很努力了,為什麼,我得不到老師的`認可?我快哭出來了。可是,哭有什麼用?是我畫的不好。於是,我每天都在刻苦練習,我終於不會犯那些低階錯誤。有時,我會畫得很晚很晚,直到自己很滿意了才罷休。

這一回,我把我的畫本交給陳老師,他的臉上露出了一絲笑容,雖然我的缺點很多,但比起上一次,好了很多。我也認真地聽陳老師指出我的不足。

現在,我的畫畫技術在班上也是數一數二,但是,比起那些真正的大師,我畫的還不算什麼。仔細算來,我學畫畫也有七八年了,可我還是忘不了那畫本,忘不了陳老師的教導。

謝謝陳老師,為我的繪畫之路開啟一扇大門。藝術之路對我而言,只有前進,永遠沒有盡頭!

繪畫作文 篇5

如果要學習一門藝術,可真是一件不容易的事,需要付出許多的艱辛和努力,對此我深有感觸,因為我正在學習我喜愛的線描畫。

初學線描畫,給我最大的感覺就是枯燥乏味,我原以為線描畫就是拿鉛筆畫幾筆,再用記號筆勾線再塗顏色就行了,壓根兒就沒有什麼好玩的。但實際上並不是那麼簡單。

記得學習一段時間後,有一次,我把我辛辛苦苦畫好的《蘑菇圖》給爸爸看,希望爸爸能誇獎我一次,可是,爸爸不但沒有表揚我,而且對我的話進行了嚴重批評,說我畫的`磨骨太扁,有大有小……我當時傷心極了,把畫網上一摔,氣的跑進自己的房間,鎖上門,抱頭痛哭起來。就在我抽泣之餘,我聽見了敲門聲,媽媽的聲音從門外傳來:“琪琪,快開門,別哭了,要想學好一門藝術,是要付出許多艱辛,要面對失敗的,你懂嗎?”聽了媽媽的話,我深思了許久,見見明白了這些話的道理。從此,我摔了對繪畫的厭惡,重新激起了學習線描畫的慾望。

通過孜孜不倦地學習,我逐漸在進步,對線描畫的興趣也越來越濃了,我覺得先描畫也不像我想象中的那麼枯燥了。我又開始了想著畫一幅畫給爸爸看了。有一天,我把剛畫好的稻草人拿給爸爸,讓他評價一下。“不錯,稻草人畫的不錯,不過,是否加點什麼小麥呀,光有稻草人可不行哦!”我根據爸爸的話,不斷地完善,不斷的創新……

很快,我的畫畫水平越來越高,我已經看到了線描畫的魅力,已經領悟到了線描畫的真諦,學畫畫不僅能夠套之人的情操,而且還能夠提高人的自信心。當我把我的最新作品《蝴蝶圖》拿出來給爸爸展示的時候,爸爸連連點頭稱好。在爸爸讚許的目光裡,我品嚐到了成功的喜悅。對此,我明白了:雖然學習繪畫給我帶來過失敗的沮喪,但更多帶給我的是成功的喜悅,它使我懂得了無論做任何事情,不僅要有持之以恆的決心,更要有戰勝困難的信心。只有這樣才能不斷進步,不斷取得成功。

繪畫作文 篇6

從出生到現在,我的生活便被父母主宰著。現在,我長大了,我必須做自己的主人。

我十分喜愛繪畫,可是父母硬是給我報了數奧班,還振振有詞地說:“到了國中,數奧是必要的.,如果不學好,那可不行。”我對媽媽抱怨:"我才不想學數奧,那多枯燥啊!繪畫多有趣,我要去學繪畫!“”什麼!你不去學數奧?國中才不學什麼繪畫,都是數奧的!“無奈,我只好去學數奧了。

上了一節數奧課,終於下課了,繪畫老師正站在門口和數奧老師聊天,我一看,立馬跑過去讓繪畫老師帶我去學繪畫。繪畫老師經不住我的軟磨硬泡,帶我去了畫室。

到了畫室,我就上課了,我本事就愛畫畫,加上我又一直認真地聽老師講課,所以我畫了一副十分好看的畫,老師看了,直誇我有繪畫的天賦,把我的畫拿去表了起來。

回到家後,我把畫給媽媽看,媽媽看了說:”看來你還真有點天賦,以後你就去學畫畫把!“我聽了開心極了。

我知道了:只有學會做自己的主人才可以演奏出屬於自己的生命之歌。

繪畫作文 篇7

畫畫人人都會,但你會閉著眼睛畫畫嗎?但是,我卻在小桔燈看過呢!

老師第一個就請呂鳴傑上來畫,他先是信心滿滿,但,當老師用藍布把他的眼睛遮住時,一切卻不太順利了。他只能用手去摸,好不容易才摸到了粉筆盒,拿到了粉筆。當他把熊貓畫好時,班裡鬨堂大笑。原來,呂鳴傑把肥肥的熊貓畫得太瘦了,像一隻米老鼠。老師又請他給熊貓畫個竹子,他竟把竹子畫在了離熊貓很遠的地方。好像要熊貓自己拿似的'。

老師又請顧王凱下來幫熊貓畫竹子,誰知,他畫在了熊貓的肚子上。

搞笑的是魯梓浩,他抓著粉筆,準備摸黑板,他卻摸到了門,還在門上畫了一個竹子,全班笑得更歡了。

老師又讓我們自己畫,我畫了一條小魚,一看畫得亂七八糟。

最後,我明白了,眼睛是心靈的窗戶,因為有了它,我們才能看見外面的美麗風景,所以,我們要好好愛護自己的眼睛。

繪畫作文 篇8

我最愛畫畫了,在我學畫的過程中發生過一些小故事,下面我就來和大家講講吧。

我三歲時在一家美術培訓班開始學習繪畫,當時對畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長給自己孩子報特長班,所以也給我報上了。我很不情願去學,但媽媽很堅決,因此,每到星期天就成了我的受難日,於是每次上課我就和媽媽、老師唱反調,你讓我畫根蘿蔔,我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍,就要把它畫成怪物,氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意,心想:看你們還讓我畫畫。

不久,媽媽又給我報了另一家美術培訓班。這次給我上課的楊老師改變了我對畫畫的看法,是她領我走進了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛,特別愛講故事,每次畫畫她都會繪聲繪色地為我們編個小故事,於是,故事中的小貓和花朵,便活靈活現地爬上了我們的畫紙,在楊老師的啟發下,我們給小貓穿上了漂亮的衣服,給花朵塗上了豔麗的色彩,這多麼神奇呀!就這樣,一張一張的繪畫作品掛滿了我的房間,一張一張的獲獎證書裝滿了我的.書櫃,看到這些我不禁笑顏如花。

時間一年年地過去了,畫畫已融入了我的生活,不論憂傷、快樂都有它的陪伴,同學們對我很羨慕,老師對我也誇讚不已,畫畫豐富了我的生活。

回顧這六年的學畫過程,多虧了媽媽一次次地堅持,她奔波受累地為我尋找一個個良師,這學畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有,也要感謝多位老師給我的鼓勵,是他們堅定了我繼續畫畫的信心。

繪畫作文 篇9

今年寒假,我去公園裡玩。我看見有許多人在畫畫,我便挨個去看,沒想到剛走了一個人,又來了一個人。看來有許多人愛畫畫呀!

第二天,聽到媽媽給我報了畫畫班,我就高興得不知道怎麼形容了。

週日到了九點,我去了上畫畫課,老師開始教我們畫小熊,首先畫小熊的身體,然後畫小熊的眼睛,鼻子,眉毛,耳朵和嘴巴,最後畫小熊的手和腳。可是,我總也畫不好,老師看見我畫的'畫很難看,就握住我的手教我畫。

下課了,媽媽來接我,問我:畫的好不好我說:老師幫我畫了。媽媽語氣沉重地對我說:自己的事情要自己做,連自己的畫都要別人幫你畫,你還能做好什麼事情媽媽的這句話深深地刻在我的腦海裡。

到了第二個週日,我又去上畫畫課,老師仍然叫我們畫小熊,我這次沒讓老師幫我畫,我自己慢慢地按老師說的方法畫,結果,老師表揚我進步很大。我心裡比吃了蜜還甜。媽媽來接我,我高興地對媽媽說:媽媽,今天老師表揚了

我,說我畫畫有進步了。媽媽說:孩子,做什麼事情只要努力了就一定能成功的,媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。

我終於學會了畫畫。

繪畫作文 篇10

我喜歡畫畫,因為它給了我戰勝困難的勇氣,因為它給了我堅持不懈的毅力,因為它給了我解決難題時那種沁人心脾的喜悅!

還記得我和畫畫正式打交道是來源於我幼兒園的老師。我從小就愛幻想著天馬行空,所以自然也就愛上了能夠實現我幻想的繪畫。每當上美術課的時候,我的.心情總是比吃了蜜還甜。每當拿起畫筆,它就像是被我賦予了生命一般,在空白紙頁上躍然出許多栩栩如生的事物。這時候,老師總會稱讚我是個繪畫的天才,鼓勵和指引我走上畫畫這條“不歸路”。繪畫大賽的來臨之際,老師都會幫我報名,我也不負眾望,一次又一次地取得了優秀的成績。這,就是繪畫所帶給我的榮譽。我在繪畫面前總是能夠驕傲地揚起頭,它從此也成為了我生命中不可或缺的一部分。久而久之,我便以為自己會像這樣一直都出色下去,但是後來我發現大錯特錯。我將近三個月沒動過畫筆,於是在一次重大的比賽之時,我出了醜。當我拿起畫筆,它就像在跟我發脾氣一樣,不聽我的使喚:我想畫一條流暢的線條,但偏偏畫成了歪斜的曲線;我想畫一朵震撼人心的玫瑰花,卻偏偏畫成了一個荷包蛋。所以,我第一次在繪畫面前吃了虧,拿了倒數的成績,我苦惱極了。爸爸得知這件事之後,嚴肅地批評了我:“你做事怎麼能夠半途而廢呢!”從此,我的手離開畫筆絕不會超過三天,因為我懂得了持之以恆。

畫畫,是我最信任的夥伴,是我最真誠的朋友,是我最貼心的拍檔,是我最敬仰的導師。它讓我嚐遍了酸甜苦辣,豐富了我的生活,讓我明白了許多人生之道……

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