《會變的圓形》繪畫教案計劃

活動目標

1.指導幼兒在圓形的基礎上添畫各種物體，知道圓能變成各種有趣的東西。

2.在繪畫活動中發展幼兒的`想象力和創造力。

活動準備

1.課件：動畫片：魔法表演

2.各種顏色、各種大小的圓。

3.動畫片

活動過程

一、動畫片，引起興趣。

1.教師：小朋友，你們喜歡看魔術表演嗎？

現在，我們一起來看一個魔術表演吧！

2.播放動畫片：魔法表演

教師：想一想動畫片裡的魔術變出了什麼？

二、魔術：圓形變變變

1.教師：老師也會變魔術，你們想不想看呀？

（1）出示一張圓形紙

教師：請小朋友看好了，教師快速畫出一個人物頭像。

看！變成了什麼？

（2）再出示一張圓形紙

變成圓圓的餅乾。

2.表演變圓魔術

（1）教師：小朋友你們能把圓形變成紅紅蘋果嗎？你們會變嗎？

（在紅色圓上畫上綠色的葉子就變成蘋果了）

（2）你們會變魔術嗎？想變什麼呢？知道怎麼變呢？

教師：看我還會變兩個圓，三個圓，四個圓，許多圓呢。

把兩個圓變成了小雞，

三個圓變成了小花，

四個圓變成了蝴蝶。

（3）小朋友，你能把兩個圓，三個圓，四個圓，許多的圓變成什麼呢？

請幼兒自由討論，告訴身邊的好朋友。

三、幼兒操作，教師巡迴指導。

1.交代任務：我們今天也來學變圓的魔術。

（1）老師出示為幼兒準備的材料

（老師為小朋友準備了各種顏色，各種大小的圓。）

（2）請小朋友先想好你想用幾個圓變成什麼東西，

然後找到你所需要的圓，

撕去圓後面的雙面膠的外面一層，粘在紙上，再把它添畫好。

我們小朋友把圓變好了。

2.教師巡迴指導：

要求幼兒把廢紙仍在籮筐裡。變出和別人不一樣的東西來。

幫助能力差的幼兒，鼓勵他大膽變圓。

四、活動評價

鼓勵幼兒相互交流，你用幾個圓變成了什麼東西。