大班美術教案設計：《學習繪畫動態人物》

目 標：

1．能大膽畫出四肢變化的動態人物

2．體驗製作成功的快樂

準 備： 會動的娃娃玩具1個、鉛筆數同幼兒數、紙若干

過 程：

（一）找不同 老師今天帶來了兩張娃娃的圖片，你們看看這兩張圖片上的娃娃有什麼不一樣的地方？

（二）找原因

1．老師現在要變個小魔術，讓圖畫裡的娃娃動起來，你們信嗎？

2．娃娃的什麼地方動了？

3．為什麼這些地方會動？

（三）試試看

1．原來娃娃會動的.地方在兩張圖畫上的動作不一樣，快速的用鉛筆拉動紙頭，娃娃就可以動了。除了這些動作，娃娃還可以做哪些的動作？（請幼兒到前面做動作）

2．怎樣畫呢？（幼兒說，教師畫）

（四）幼兒操作

1．原來娃娃可以做這麼多不一樣的動作，如果讓你來做一個會動的娃娃，你想讓他做什麼動作 呢？

2．看來你們都想到了好辦法，那快點把娃娃請出來吧！

（五）作品展示

1．誰願意請你的娃娃給我們表演一下？

2．猜猜他的娃娃在做什麼？