【精華】手工的作文10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的手工的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】手工的作文10篇
手工的作文 篇1

我們周圍的垃圾非常多,如果我們把垃圾埋起來,它就很難腐化;如果我們把它們燒掉,那就會汙染環境。而只要我們動動腦筋,就可以把它們做成飛機、機器人、小花籃……

今天,汪老師就給我們上來一節手工課。用來製作的材料都是些不要的廢品,有卡紙、瓶子等等。我做得是一架飛機,首先我用紫色的卡紙做了一隻翅膀貼在礦泉水瓶上,然後用同樣的方法做了另一個翅膀。接下來,我用綠色的卡紙做了一個尾翼。這樣看來飛機似乎就做好了。可是周丁冉看了說:“怎麼沒有螺旋槳呢?”我想:對呀!於是又用紫色卡紙做了一個螺旋槳。瞧!我的飛機多神氣啊!這時,其他人也做好了,陳昶翰做了一隻綠色的公雞,它的雞冠、雞翅、嘴巴都是綠色的,可真奇怪啊!張君昊做的是一個高大威武的機器人。最後老師還對我們的作品拍了照片呢!

雖然,我覺得自己的飛機做得不是很漂亮,但是我覺得這節課很有意義,我希望大家都能用這種方式來美化環境,保護大自然!

手工的作文 篇2

我們的生活中處處都有藝術,藝術,也成為了我們生活中的一部分,我們和藝術不可分開。藝術,是人們創造出來的,然而我所創造的藝術,就是那我認為完美的藝術品——手工飛機。

上個月前,我到新華書店裡去買了一本手工飛機制作書,依照上面的指示,我準備好了兩瓶膠水、一把剪刀,以及各種製作需要的材料。

以前,媽媽對我說:“做什麼事情都要專心,不能半途而廢,這樣才能把一件事做到最好。”這句話讓我有了把手公飛機完成的信心。

各種工具都有自己的“工作”:筆哥哥把飛機的輪廓繪出來;剪刀大伯把他們分解成飛機的各個部位;膠水奶奶則是把分解後的零件組合起來,變成“連體嬰兒”。當然,他們的“工作”也少不了手的幫助。

製作時我幾次想放棄製作,可想到媽媽說的那句話,我都堅持了下來。

經過我和工具們的不懈努力,終於做出了一件件做工精美的飛機模型。

嘿嘿,到底有哪些飛機呢?告訴你們,我做了直升機、轟炸機、雙翼機……數不勝數。

我把它們掛在了天花板上的鉤子上,就像真的飛機一樣。瞧,直升機綠色的外表襯托著它小小的機型;看,轟炸機的炮筒讓它更加威風凜凜;再擺弄一下海陸空三棲機,下方的螺旋槳使它的身軀更加挺拔。

在微風的吹拂下,它們就像有人駕駛一樣,在風中飄動著……

手工的作文 篇3

聽說週六有手工課,我高興得一蹦三尺高。

一大早,我就來到了指定的地方。只見,上面牌子上寫著手工製作課,奇怪?做什麼手工呢?我正想著,突然,老師告訴我們,今天製作小氣球,頓時,場面沸騰起來了。接著,老師給我們每人發了一個長條氣球,手把手地教我們做小熊:先扭一個三指寬的泡泡,再扭一個兩指寬的泡泡,迴圈七個,再將後5個泡泡圍成一個圈,就成了小熊的臉;然後再將前兩個穿入後5個泡泡中,是小熊的鼻子;再將兩邊扭成小熊的耳朵,小熊的腦袋就完成了!我們就跟著在下面動起手來,可是我的氣球怎樣也做不出小狗來,正當我愁眉苦臉時,前面的大姐姐幫我做了一隻漂亮的小狗。

看著這隻漂亮又神奇的小狗,我開心極了。

手工的作文 篇4

去年國慶節假期,我獲得了一個啟示,那就是“只要你努力不放棄,什麼事都能成功。”

七天假期可是很難得的,在此期間,我們一家人去了鄭州,找我一個朋友一起玩。在鄭州,我們遇到了一個叫“木極客”的木雕體驗店。一進去就能看見一排排整齊的桌子,桌子上擺滿了各式各樣的工具,鋸子、銼子、雕刀、錘子等等。很多人正在做木雕,有的人在做勺子、有的人在做動物擺件、有的人正在做戒指、還有的人在做項鍊。我家也有雕刀,可是缺少適合雕刻的木材,看別人做木雕,我心裡早就癢癢了。於是我就給媽媽說:“媽媽,我能不能做一次木雕?”媽媽爽快的答應了。

我做了一個很實用的木製品——勺子。

有兩種可選擇雕刻的木塊,一種是他們已經給你雕好外形,就不用你再雕外形了。另外一種是給你一塊方方正正的木頭,讓你自己繪畫、設計,然後讓你雕刻、打磨。我選擇了第二種,全部自己完成。而我的朋友嫌麻煩,就選擇了第一種。

用我朋友的話說,選擇第二種就是自找麻煩。因為第二種要先繪畫,再按自己的輪廓雕刻,然後把勺頭雕的凹進去,最後還要一直用銼子、砂紙打磨,非常費工夫。

我設計了一個有著鷹的翅膀的勺子,就在我畫完的時候,她把勺頭都雕好了。我用線鋸開始把勺子的雛形鋸下來,這個活很慢,如果一快就會不小心鋸錯,而線鋸又不好用,幾個小時過去了,我的工作還差很多。吃完飯,我又去那裡做了一個小時,直到那裡的阿姨下班之後我才戀戀不捨的走了。

第二天我又回來接著做,阿姨看著我艱難的拿挫子挫,就提議用機器做,可她的好意被我謝絕了,我覺得那樣很沒有滋味。

就這樣,通過我的努力和堅持,終於把勺子做好了。這次我不僅收穫了一個精美的勺子,還讓我懂得了一個道理,那就是“什麼事兒都能做成,只要你努力不放棄。”

手工的作文 篇5

星期五上午第二節下課的時候,老師神祕地告訴我:“你下午可以去上一堂有趣的手工課。”開始我還以為自己聽錯了呢,掐掐自己的手背,“好疼”這才知道老師說的是真的。我焦急的等待著下午時光快點到來。

上課鈴聲一響,我和幾個同學便飛奔而去,迅速跑到手工課教室找了個靠前的位置坐了下來。一會兒老師就過來了,讓我意想不到的是老師今天要教我們做香包。哈哈,學會了做香包,以後到端午節就不用再到街上買香包了,這樣既省錢又可以展示我的才藝。正在我暗自得意之時。老師開始給我們講做香包的步驟。老師給我們每人發了布和線,又手把手的教我們把布對摺成三角形,然後從三角形邊緣用線把它們連起來。我從小到大都沒有摸過針,更不會做針線活,真是看著容易做著難啊!老師細心地教,我們用心的學,終於一個香包“誕生”了。 最後,老師讓我們欣賞了她的作品,讓我們照著為香包繡圖案。我看看自己的作品,再看看老師的作品,差距太大了。雖然做的不是太好,但畢竟是自己辛勤勞動的成果,我依然感覺很激動,畢竟我會做香包了。“自己做的東西,往往是無法替代的。”我相信自己會越做越好。

以前我們在父母的呵護下長大,父母把我們當心肝寶貝,什麼都不讓我們做。可是,這次學做香包才讓我知道什麼是“只有經歷風雨,才能見彩虹。”只有我們自己親自動手才能收穫我們理想的果實。

手工的作文 篇6

我有一個布老虎枕頭和一雙布老虎鞋子,我非常喜歡布老虎。

它們是我不到一週歲的時候,奶奶一針一線辛辛苦苦縫出來的。我聽奶奶說她做這兩個布老虎一共花了一天的時間呢!從早上7點到夜裡11點才做好,奶奶除了吃飯,就沒有下過凳子。

聽媽媽說,我小時候每次睡覺都枕著奶奶給我做的老虎枕頭,睡得很香甜。如果沒有虎頭枕頭我就會睡不著。更可笑的是,那時我也不穿媽媽給我從商場買的鞋子,只穿奶奶給我做的虎頭鞋。

我覺得奶奶給我做的虎頭枕頭很奇怪,沒有腿,沒有腳,枕頭兩邊各有一個虎頭。頭上豎立著兩個耳朵,好像傾聽著周圍的動靜似的。一雙眼睛炯炯有神,鼻子圓圓的,看起來很呆萌,很可愛。虎頭鞋上的老虎給人的感覺也很勇猛,似乎能保護我的安全。

每當我不想學習的時候,布老虎好像對我說:“小主人,先把作業寫完再出去玩吧。”我看著布老虎那雙有神的眼睛,就不想玩了。奶奶給我做的布老虎真神奇啊!

我很喜歡奶奶給我做的老虎枕頭和老虎鞋子,直到今天我還好好儲存著呢!

手工的作文 篇7

暑假的生活豐富多彩,如果要做遊戲,你可以選擇釣魚,什麼,釣魚?我家沒有魚缸,更沒有魚,怎麼辦呢?彆著急,請聽我慢慢道來!

用磁鐵釣魚是一件很有趣的事。做一個釣魚竿和一些魚,然後用它來演示磁鐵是怎樣吸引一些物體的。如果你做兩根釣魚竿,就可以和朋友進行比賽,看誰釣的魚多。可是該怎麼做魚和魚竿呢?彆著急,我來教你! 首先,準備一根細繩,一端繫到磁鐵上,要繫結實,另一端繫到木棍上,並用膠帶粘住,以免繩子在棍子上打滑,再在紙上畫出魚的形狀,用剪刀把它剪下,用回形針別到每條魚的背上,然後輕輕地將魚放到盆裡,小心地讓這些魚都浮在水面上,如果魚沉下去也沒關係,這樣磁鐵釣魚的準備工作就做好了。

拿著做好的釣魚竿來到水盆邊,把繫著“魚餌”的一端“甩入”盆裡,只聽見“砰”地一聲,你會看見魚釣上吸著一條或兩條魚。

你可以和你的家人或朋友一起做這個遊戲,祝你們玩得愉快!

手工的作文 篇8

紅色、藍色、綠色、粉色……這是什麼呀?你絕對猜不到吧,是一朵大大的,很漂亮的雪花呢!雪花?不是吧,我們冬天經常見到的雪花應該是潔白的、晶瑩剔透的呀!哦,原來是老師正在教我們創意手工——3D立體彩色雪花。來,快跟我一起走進課堂吧!

其實,製作彩色雪花的材料不復雜,只需要6張彩色的正方形紙,一把普普通通的剪刀,一卷膠帶和一個小訂書機而已。

一聽到老師說出“剪紙”這兩個字時,我簡直興奮得不能再興奮,其他同學也是一副特別高興的樣子。可是,我還是有點小擔心:萬一剪到了手指怎麼辦呢?萬一不小心弄壞了紙怎麼辦啊?萬一……我嚇出了一身冷汗,老師好像察覺到了我的心思,慢慢地對我們說:“其實製作手工一點也不難,只要你能認真聽,仔細做,就一定能做好。”我終於放下了一顆亂跳的心。

首先,把紙對摺兩次,把大正方形對摺成一個小三角行。我腦子裡不斷播放出老師對摺紙的畫面,直到確定對了才敢動手。然後,再把小三角形中的一角向上折,就像一隻小船一樣。“不要折的太大也不要折的.太小……”我一直不斷地提醒自己。接著這樣反覆疊了三次。我開啟一看,嗬!真像一段樓梯啊!我開始想象起來:一個小人兒在上面走,然後不小心摔下去——完了。然後,把疊好的“樓梯”展開,在中間的對摺線上找到6個小點,再用剪刀剪開。這時,一定要注意不要剪過頭呀!“咔嚓、咔嚓……”我小心翼翼地剪著,還好沒剪過頭。最後,把所有的對角粘上,我一點一點地粘著。“嘿,完工了!”我心裡得意極了。

老師把我們六個人做的“花瓣”釘在了一起,一朵巨大的雪花就完成了。

生活中,我們做事不可能一次成功,但我們絕對不能向失敗低頭,要向著成功起航!

手工的作文 篇9

上週末,作文班的程老師給我們佈置了項作業:縫沙包或做一個不倒翁。我心血來潮,打算縫一個沙包。

我首先用剪刀剪了六塊藍色的布,又取了白色的線穿進針眼裡。材料準備好了,該縫製了,可是我不知道該怎麼做?於是,就去請教老媽,老媽聽了後耐心地給我講了一遍要領。

一不做,二不休,我趕緊按照老媽給我說的方法步驟縫了起來。我先把兩塊布重疊起來縫製,雖然我的手一開始有點發抖,但縫著縫著,就熟練了。當縫到最後只剩一條口的時候,我又翻過來。然後把黃豆放了進去,最後把那道口縫上。“哈哈,我的沙包做好了!”我高興地大喊起來,把沙包往上一扔 ,誰知,沙包不知什麼時候破了一個洞,裡面的黃豆都掉了出來。我趕緊以最快的速度把黃豆撿了起來。

又要縫一次,這次我很認真地縫,一針一線地縫緊,每縫完一個邊,我都要檢查一番。最後,終於縫好了。我又扔了一下,這次黃豆沒有漏出來。哈哈,做好了。

看著自己親手縫好的沙包,我心裡甭提有多高興!

手工的作文 篇10

一個陽光明媚的早晨,我發現在放香皂的地方,只有許多手指甲大小的小香皂,我想:這麼多香皂竟然全是這樣小小的,這也太難用了,可是如果丟掉再買的話,奶奶一定又會說我太浪費,怎麼辦呢?我總不能偷偷地這樣做吧。忽然我靈光一閃,我不是可以把這些沒有用的廢品重新制作成大大的新香皂嗎?

說幹就幹,我還請來了媽媽幫忙。我們先拿來了一個鐵盆,並將那些手指甲大小的香皂放到了鐵盆裡,接著我又在裝香皂的鐵盆裡灌了大概有一升的溫水,我們用筷子慢慢把香皂碎片溶化,然後把香皂液倒入了鐵鍋。香皂液全部倒進鐵鍋後,媽媽把鐵鍋放到煤氣灶上面,迅速開起了小火。過了一會兒,我們又把所有的油煙機廢油倒進香皂液裡。我們在倒廢油時,還不是地攪拌著。為了讓我們自己做的手工香皂摸起來手感好、更光滑,所以我還在香皂液里加了一些牛奶。慢慢地,香皂的顏色也從土黃變成了淡黃色。可是我覺得我們做的香皂只放這些基本的東西還不夠,我可不能讓奶奶認為我做的手工香皂不好用啊!於是我又拿出一個檸檬,切了檸檬的四分之一,再把檸檬的汁擠出來;然後我又拿起裝檸檬汁的那個碗,並將碗裡的檸檬汁慢慢地倒進了香皂液裡,還用不緊不慢的速度攪拌著香皂液。

現在香皂液已經變成金黃色了,就像檸檬汁一樣,我看著它就很想喝。最後,我和媽媽就把鍋裡的香皂液按份量平均倒進了兩個紙杯裡,然後把這兩個紙杯放到了通風處乾燥。美麗的手工香皂就做好啦!等它完全涼幹後,它的樣子就像一塊金黃色的布丁,漂亮極了。我用它洗了一下手,確實洗乾淨了許多,但手上竟然有一股濃濃的廢油味。

我和媽媽探討了許久,香皂有一股濃濃的廢油味,是由於廢油倒得太多了。下次再做手工香皂時,我一定要做得更香更漂亮!

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