攝影作文300字4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的攝影作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開走了。他回到學校，來到班級裡，大家七嘴八舌地詢問他給高爾基拍照的情況。小男孩聽了又“哇”的一下哭了起來。這時，老師來了，看到正在哭的小男孩，就問他怎麼了。小男孩哽咽著說：“我把膠捲放在書包裡忘拿了。”老師聽了連忙安慰他：“沒關係，明天你再去吧！”聽了老師的話，小男孩終於停止了抽泣。

晚上，小男孩在床上翻來覆去睡不著，他想：明天可不能再丟東西了，現在我就把東西理好。他想著，就下床把膠捲放進了相機裡，並把相機放進了揹包，才上床睡覺。

第二天，他早早地起了床，背上包，向高爾基的住處出發了。到了高爾基的住處，小男孩順利地走進了高爾基的辦公的地方。高爾基見到了他，高興地說：“你來啦，我等你好久了。”“對不起，讓您久等了。”小男孩說，“現在請您還是按照昨天的姿勢來拍照吧！”

高爾基拿了張報紙，坐在沙發上看報，對他微笑。小男孩按下一個快門，拍下了高爾基看報的樣子。回到家後，他將照片洗出來，貼在他們班的牆報上。從此，高爾基慈眉善目、平易近人的形象永遠留在同學們的心中。

今天，金風送爽，天朗氣清。媽媽帶著我去梅李聚沙公園玩。

一進大門，媽媽就對我說：“朵朵，今天你來當攝影師，拍下你認為有意思的照片。”我聽了特別開心。我拿著照相機四處尋找。忽然，我看見門口有棵大樹像孔雀開屏一樣，好像在迎接遊客的到來。於是我就拍了第一張照片。然後，我又看到了各種各樣的彩燈和奇形怪狀的樹木，我通通給留了影。媽媽在遠處叫我過去休息一下，我看見河對岸長長的柳條被風吹起，柳條就像小姑娘的長髮隨風飄揚，我趕緊按下快門。

我跟媽媽邊走邊看，邊看邊走，一路都掛滿了燈籠，真是好看極了！遠處的笑聲吸引了我的目光，原來是一群小朋友和大人在河中划船。他們的船各種各樣，真好看！他們的背後就是高高的聚沙塔和古老的銀杏樹，旁邊還有水中涼亭，這構成了多麼美麗的畫面呀！我又按下了快門。在遊玩的過程中，媽媽給我講了許多有關聚沙塔的故事。最後我們經過一條綠葉成蔭的小道走出了公園。

今天是多麼快樂的一天啊！我既拍到了很多美麗的照片，又瞭解了很多有關聚沙公園的知識，真是太有意義了！我希望以後媽媽能帶我去更多好玩的`地方。

小男孩忘帶膠捲，他哭著跳上一輛電車，電車馬上開走了。

小男孩回到家後，一眼就看見放在桌子上的膠捲。小男孩馬上把膠捲裝進照相機內，正想出門，忽然。小男孩想：我該不該再去打擾高爾基同志呢？我花了他這麼多時間，他會不會責怪我呢？可我還沒完成任務呢！怎麼辦呢？我還是去試試吧！

小男孩有坐車到高爾基門口，正想敲門，又猶豫起來：我到底該不該進去呢？正在這時，祕書見到小男孩說：“快進去吧！高爾基正等著你呢！”

小男孩對高爾基說：“請您做回之前的看報姿勢，好嗎？”高爾基坐好後，小男孩馬上拿起相機，“咔嚓”一聲，就照下來了。小男孩對高爾基說：“對不起，打擾您工作了，也謝謝您讓我給您照相。”說完，小男孩拿著照相機跟高爾基說再見。

過了幾天，小男孩回到學校後，看見牆報邊上圍著許多同學，大家正看著那張高爾基正聚精會神地看報紙的相片。

第二天早晨，祕書告訴高爾基，昨天來的小男孩又來了，高爾基說：“我去把他領進來。”

高爾基來微笑著對小男孩說：“歡迎你再來，進屋吧！昨天尼可以用我的膠捲，說著牽起小男孩的手把他領進屋。“我還像昨天一樣坐在那裡看報紙行嗎？”

小男孩說：“太好了。謝謝您！”

小男孩拿起相機從不同的角度給高爾基照了幾張相，並且還讓高爾基換了幾個姿勢，高爾基都按照小男孩的要求做了。照完相高爾基讓人拿來了水果和點心，招呼小男孩坐在他傍邊，親切的問小男孩的學習和生活的情況，小男孩都一一回答，並且怯怯地問：“高爾基同志，我能和你合張影嗎？”高爾基高興地答應了，讓祕書給他們照了一張合影。

幾天後，他們的合影出現在學校的牆報上，照片上的高爾基摟著小男孩的肩膀，顯得那麼和藹可親，小男孩顯得難麼幸福。