精選作文淺吟低唱

各位尊敬的老師，大家好：

今年暑期教育系統領導調整，由我擔任xx井中心國小新一任的校長。在座的很多老師給我打來電話、發來資訊，向我表示祝賀，說句沒有絲毫虛偽和做作的話。我感到的是惶恐和不安，以及深感責任的重大。我該怎麼做，這麼大一個攤子。1500多個家庭，平均一個孩子有六個人關注，牽涉到近萬人的關注。相當於全鎮人數的三分之一。當時接到組織的這個任命後，我還對王校長說：還是希望他能繼續當校長，我繼續做好校內業務上的各項事情，畢竟牽涉到的'事情更多，責任更大。說句實話，很享受和他一道共事的這幾年。到目前為止，角色還沒有真正的轉變過來。今天能坐在這裡，還要由衷的感謝在座的各位，是各位對我的信任和照顧，我才能一步一步走到現在。我對xx井國小有著非常深的感情，我的國小五年在這裡度過，在座的還有我的老師。我在這裡工作了二十四年，在座的都是和我一起並肩工作的同事，

浮華一生，沉香一世。千年夢裡傳承的華章錦句恰如憩在心間的白蓮，淡雅靜怡。我們在光陰之河中獨釣，唐詩為餌，宋詞為線，守望詩韻古香。

初識即投緣。

唐詩宋詞是淡雅幽靜的風景。舉頭望月明，低頭盡愁思，這是李白靜夜之韻。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。流水浣紗相去時，幾多年華為誰曾留？憶往昔，即使近在咫尺也只是過去。流逝的光陰在洗滌著萬物，只剩下春去也，飛紅萬點愁如海的嘆息。韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休？太多的來不及終化作遺憾。唏噓，玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨；哀聽，行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲；感慨，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。曉月初露照人面的我們，情不自禁的思緒翩翩。

再顧便生感。

畫一朵蒼涼，描一段時光，詩詞裡的情感多寂寞感傷。憐惜於愁緒綰輕怨；淒涼於冢內藏紅顏；佇盼於缺月掛疏桐。詩詞裡的情感，愁怨百般，姿態萬千。“簾卷西風，人比黃花瘦”是李清照銷魂蝕骨的哀愁；“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”是蘇軾高傲不屈的孤獨；“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”是陸游悲壯蒼涼的感傷。“感人心者，莫先乎情”，詩詞的魅力無需千言萬語。

銘記於心。

愛著掃花時，我是檻內人。時光一躍而來，直入腦海。記憶中的蝶戀花，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處。”寫滿了離情相思之苦。一曲西風吟，一夜碧樹凋，一幢危樓寒，一道天涯路。海角天涯，天各一方，怎能如高適那般不愁無知己。“離歌且莫翻新闋，一曲能教腸寸結。直須看盡洛城花，始共春風容易別。”黯然銷魂的離別怎能不銘記於心。

當你看倦了青春文學，賞厭了影視大片，聽膩了流行音樂，不如也來加入淺吟低唱。