讀魔法師的帽子有感彙編15篇

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當看完一本著作後,大家心中一定有很多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編整理的讀魔法師的帽子有感,希望對大家有所幫助。

讀魔法師的帽子有感彙編15篇

讀魔法師的帽子有感1

在這個愉快的寒假,老師為我們推薦了一本非常有趣的書,名叫《魔法師的帽子》。這本書的作者是託芙。揚鬆。而當我手捧這本書,一下子就被這本書吸引了,便一口氣將它讀完。

這本書主要講了:姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸去石堆玩耍時發現了魔法師的帽子,有了這頂魔法師的帽子之後發生的一些稀奇古怪的事情。如:他們把廢紙丟進帽子裡產生了五朵雲;姆咪特羅爾藏進了帽子裡變了個樣;姆咪媽媽把有毒的植物隨手扔進了魔法師的帽子,有毒的植物慢慢生長,最後把他們的家變成了一座大森林……這些稀奇古怪的事情,像磁鐵一樣吸引著我,給我留下了深刻的印象。

我最喜歡的章節是第七章,這一章講了:小嗅嗅離家遠行,由於某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽,姆咪媽媽為找到自己的手提袋而開了個晚會。某甲、某乙手提包內的寶石之王終於在晚會上同大家見面了。魔法師在月亮上發現了寶石之王,於是黑豹便馱著主人來到姆咪谷,他們成了黑貓和白鼠。來到晚會上,魔法師說明來意,但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應為在坐的每一個人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師把寶石之後給了他們,某乙便把寶石之王送給了魔法師,魔法師拿著寶石之王走了。從此姆咪谷的人們都過著快樂的生活。

看了這個故事以後,我想:魔法師有能力得到寶石,但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說過:“我不能把你們的寶石硬拿走,不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎?比方說,我用座鑽石山和一個山谷的各式寶石跟你們交換。”最後,他採用了滿足大家願望的方法,而且每個人都得到了滿足。同時,魔法師也得到了他想得到的東——寶石之王。

讀了這個故事,我懂得了:不管做什麼事情都要以理服人,不可以專橫武斷,應該打消因自私自利而專橫武斷的壞思想,而是培養人與人之間相互合作的好思想。作文

讀魔法師的帽子有感2

在無憂無慮的假期中,我讀了一本叫做《魔法師的帽子》的奇幻文學作品。這本書向我們展示了一個充滿真誠、善良和美麗的新奇世界,書中描寫了在一個茂密森林裡住著的姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅,他們在山頂上撿到一頂魔法師的帽子之後發生的一些稀奇古怪的事。

姆咪一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂天的性格、愛冒險的精神,像磁鐵一樣深深地吸引著我,給我留下了深刻的印象。其中我最喜歡姆咪特羅爾,他機智、樂於助人的精神讓我佩服。姆咪特羅爾把自己在島上找到的風雪球和小吸吸一起分享;當哈蒂法特納人把斯諾爾克小妞的頭髮燒光了後,姆咪特羅爾安慰她說:“我覺得女孩子沒有頭髮比有頭髮要好看得多。”;在小嗅嗅離家出走那天的宴

會上讓魔法師把一桌食物給小嗅嗅……

假如我們生活中多點像姆咪特羅爾那樣善解人意、樂於助人、見義勇為的人,那麼我們的世界變會變得更美好:任何人有了困臉,大家都會伸出援助之手;人人臉上上都是笑容滿面;小花小草不會傷心流淚;到大街小巷裡不會聽到爭吵聲,人人都互敬互愛……

我要像姆咪特羅爾那樣勇敢善良、樂於助人,與同伴團結互助,敢於探索生活中的奧祕,遇到困難會善於思考;見到小夥伴有困難會主動去為他們排憂解難。

是呀,愛會讓世界變得更美好!

讀魔法師的帽子有感3

託芙.楊松大師筆下的作品讓我看了後身臨其境,彷彿在跟故事中的人物交流、溝通,這本書非常有意思,也讓我學到了很多道理。

《魔法師的帽子》這本書中的人物豐富,都有各自的特點,小吸吸,笨手笨腳,但是心眼兒蠻好;小嗅嗅,是一個孤獨的傢伙,有著自己的生活主見;麝鼠,對自己的生活有著崇高的要求,喜歡自己單獨一個人思考問題;斯諾爾克小妞,愛臭美,在被哈蒂法特納人把她頭髮燒焦了之後,又長出來了漂亮又濃密的捲髮…等,很多有趣人物,都讓我百看不厭。

我覺得這整個故事都是圍繞團結為主題來寫的,終於讓我真正明白了:“一根筷子折不斷,十根筷子堅如鐵。”的道理。在他們撈大魚的時候體現了團結;當魔法師願意給每個人提供一個願望時,大家都沒有利用願望去獲得財產,體現出了友愛。團結友愛在這本書的故事含義中出現的頻率很多,深刻的懂得了團結的力量有多大。這個故事還非常奇幻,比如那頂魔法師的帽子,扔進一個蛋殼,就可以變成幾朵低飄的小云;扔進幾顆櫻桃,就可以變成幾顆晶瑩剔透的小云..非常神奇,讓我記憶猶新。

我希望通過了解這本書,能讓我和別人更加團結、配合,為別人著想。我很喜歡這本書,它是個本奇幻又有趣的好書。

讀魔法師的帽子有感4

假期裡,我讀了《魔法師的帽子》這本書,講了姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅發現了一頂帽子,並不知道是魔法師的帽子,帶著帽子發生了很多意想不到的事……最終知道魔法師換了一頂帽子,不需要這頂了,他想要巨大的紅寶石,因為善良,把某甲某乙找到的巨大紅寶石,複製了一份,現在大家都有了巨大紅寶石!

其中第七章內容豐富,也是最好看的一章。小嗅嗅走了,姆咪特羅爾非常傷心,某甲某乙給他看巨大紅寶石讓他開心起來。姆咪媽媽丟了手提包,但在某甲某乙那找了回來。魔法師看見巨大紅寶石,來到了地球幫大家完成了他們的願望,某甲某乙看魔法師善良,讓魔法師把巨大紅寶石複製了一份,現在大家都有了巨大紅寶石!

善有善報,惡有惡報。魔法師雖然特別想要這個巨大紅寶石,但還是沒有一把搶過來飛走,而是友善的問某甲某乙同不同意把巨大紅寶石送他,或者交換物品可不可以,看他這麼善良就讓他複製了一份給自己,這件事讓我知道做人要善良,這樣才有好的回報。

讀魔法師的帽子有感5

《魔法師的帽子》這本書是有世界著名奇幻文學家、女畫家:拖芙。揚鬆寫的。揚鬆出生於1914年,她創作的木民谷系列故事向讀者展示了一個充滿真誠、善良和美麗的新奇的世界。特別是《魔法師的帽子》這本書更是表現了這個特點。《魔法師的帽子》這本書主要講了木民谷的“人”的生活。那一個個故事是多麼神奇。特別是那頂會變魔術的帽子,而且它變出來的花樣都是你意想不到的。春天到了,小吸吸和小嗅嗅在山上堆石頭,突然,小嗅嗅看到山頂上有一頂黑色的高帽子,於是,小嗅嗅就爬上山頂,把那頂帽子送給了木民爸爸。可是那頂帽子戴在爸爸頭上太大了,於是,爸爸就把帽子當成了紙簍。

可是,爸爸一不小心把雞蛋殼扔進了帽子裡。不一會兒,從帽子裡飄出了五朵小白雲來。木民矮子精發現了,於是,他招呼小夥伴們一起來玩。五個小夥伴,五朵小白雲,一人一朵剛剛好。斯諾爾克小妞首先跳上了小白雲,緊接著,別的小夥伴也學著斯諾爾克小妞的樣子,跳上了小白雲。小白雲慢慢地飄了起來。直到諾爾克小妞發現了怎樣駕駛雲朵,它們才進行飛行比賽。又有一次,小夥伴們又在一起玩捉迷藏。木民矮子精見能躲的地方都被躲完了,就東張張,西望望,發現了那頂帽子是一個很好的“藏身之處”,於是,木民矮子精儘量縮著身子蹲下身子,然後那著帽子套在自己身上,“呵呵,不大不小,剛剛好。”木民矮子精高興極了……別的小夥伴都陸續被找了出來,唯獨不見木民矮子精的蹤影。時間一長,大家開始心急了,木民矮子精怕大家不理它,於是,它便大搖大擺地走到大家面前。

木民矮精子看見大家用奇怪的目光看著它,就顯得神氣極了。突然,小吸吸問木民矮子精:“你是誰?你把木民矮子精藏到那裡去了?”木民矮子精回答:“我就是木民矮子精呀!”大家都不信,因為木民矮子精被魔法師的帽子變了樣。這一個個故事都跟那頂帽子有關。讀著讀著,我忘記了周圍的一切,彷彿世界上真有這頂神奇的帽子,世界上真有這個美麗的木民谷,真有一群可愛的木民矮子精,我真想成為它們中的一員,生活在一個充滿真誠、善良和美麗的木民谷裡!

讀魔法師的帽子有感6

暑假裡,我讀了《魔法師的帽子》這本書。《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家圖偉。楊松1948年創作的童話故事,也是她被國外譯得最多代表之一,受到世界各國兒童的歡迎。翻開這本書我彷彿進入了童話世界,小木民矮子精和住在他家其他人的有愛、互助和樂天的性格、愛冒險的精神,像磁天一樣深深的吸引著我,是我留下了深刻的印象。

在木民谷裡,木民小吸吸在無意中發現了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽,而且也不知道有魔氣,能產生奇異的事情。後來,他們玩“躲貓貓”,一個小木民—木民矮子精被魔法變成了怪物,還把一隻蟻獅變成了一隻刺蝟。他們把蛋殼放進了帽子裡,結果變成了小彩雲。有一次,他們遇到了哈蒂法斯特納人。應為小木民不聽話拿走了哈蒂法斯特納人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚,哈蒂法斯特納人竟把斯爾克小妞的頭髮燒光了。早上起來經國家離任的安慰,振作起來。他們還在海里找到不少好東西……

我喜歡他們這個家庭。應為他們懂得互相幫助,是個十分喜歡熱鬧的家庭,他們的幽默和他們的愛心。在童話裡有一句話叫:“讓我們把尾巴纏在一起吧!”這句話顯示了他們的團結互助熱愛生活、關心別人的精神。在學校我們應該學習他們團結互助、關心別人的精神。

讀魔法師的帽子有感7

星期三的下午,我一口氣讀完了《魔法師的帽子》,這本書是由芬蘭的託芙楊松寫的,翻開這本書時,我彷彿進入了一個美妙的故事世界,它是一個有關於友誼、和諧和友愛的故事。

故事是這樣的:一個春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小彩雲,可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的事情連連發生。

第七章是最有趣的,它是先講媽媽的手提包不見了,然後講魔法師從天空中降臨姆咪谷,拿手中的寶石之後換某甲和某乙手中的寶石之王。書裡的魔法師以他那麼強大的魔法完全可以把寶石王搶走,但他沒有這麼做。而是用自己的行動感動了他們,得到了最好的回報。

我讀完這本書後,感觸很深,我們應該學習他們團結互助、熱愛生活、關心他人的精神。我們做人做事都要團結友愛,讓世界變得更加美麗和諧。在生活中,遇到困難不要驚慌,只要我們團結一心,不怕困難,就一定能把困難打敗,但如果我們不團結一心,沒有打敗困難的勇氣和毅力,這樣就反倒被困難所打敗,成為一個毫無用處的人。

我們生活在同一個世界裡,我們就應萬眾一心,做一個積極向上的人,維護我們大家的友誼,讓我們行動起來吧!

讀魔法師的帽子有感8

《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家圖韋·楊松1948年寫的童話故事,寒假裡我讀完了整本書。魔法師的帽子主要是寫,在森林裡,住著一群像河馬一樣的木民,它們胖胖的,很羞澀,熱愛陽光。書中的主人公有小木民矮子精、木民媽媽、木民爸爸、小嗅嗅和小吸吸等,他們友愛、互助,總會在朋友遇難的時候勇敢搭救。

這本書主要講了:小木民矮子精和朋友們在一座山上發現了一頂魔法師的帽子,木民媽媽無意中把幾株植物標本扔進了魔帽,枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時生長起來,最後像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個嚴實。於是,木民家沒門沒窗,只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會開玩笑,把木民頭上的帽子給捲起來,舉到高處……不管什麼東西,一到這頂帽子裡,就會變成誰也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們帶來了許多歡樂和麻煩。你看,一個蛋殼扔進帽子,即刻變成了一朵雲彩,小木民和他的朋友們就坐到雲朵上四處飄遊;一粒花籽兒飛進了帽子,它就瘋長起來,使姆敏的家變成了一座密林……

讀完這本書我體會到團結互助、熱愛生活、關心別人才能得到快樂。我也想得到一頂像這樣的魔法帽子,體會冒險的刺激與歡樂。

讀魔法師的帽子有感9

大家知道嗎?在離我們十分遙遠的一個山谷裡,曾經有一群可愛的姆咪。這裡充滿歡聲笑語,這裡沒有煩惱,卻有一大堆神奇的故事。這就是我們都向往的童話世界,這就是傳奇的姆咪谷。

讓我來做一下現場報道: 在一個嚴冬的早晨,姆咪谷下起了雪,神祕籠罩著這個冬眠的山谷,當姆咪們醒來時將會有什麼新奇的事降臨呢…… 當第一隻杜鵑鳥停在姆咪家的屋頂時,特羅爾醒來了。他和他的夥伴—小吸吸、小嗅嗅在山頂上發現了魔法師的帽子,它有個特異的功能:凡是放在這帽子裡的東西,時間長一點,它(它們)就會變成另一樣東西,所以奇蹟發生了。魔帽裡的蛋殼變成了五朵白雲;在魔帽下躲貓貓的姆咪特羅爾變成了另一種奇怪的動物;魔帽將幾隻小動物變成金絲雀……這一切發生的不可思議,不過最後格羅克帶走了魔帽,魔法師帶走了某甲某乙的獨一無二的紅寶石。 這一切發生的是那麼平常,也那麼讓我們嚮往。在託芙 揚鬆的筆下,所有自由自在的可愛小動物,都神奇地變成了人,不過,唯一不同的是:他們樣子像直立的微型小河馬,胖胖的、很羞澀,熱愛陽光,不爭吵,只歡笑,和睦相處,無比和諧。 他們很善良,不爭利益和名分,他們自己種田自己收穫;當別人需要幫助時,他們爽快地答應,不需要回報。大家互相幫助,從不做壞事,用自己的一份力量建一片綠色森林,魔法師的帽子為他們的生活多添加了一份生機與盎然。

《魔法師的帽子》裡一個個“姆咪”的故事,一個個像人但不是人的“童話人”,極大豐富了珍異的童話世界。那嶄新的、芬蘭的世界,光線溫溫的,像芬蘭的心情淡淡的,像芬蘭的氣息潔淨的! 童話是美好的,任何童話都有自己的道理,《魔法師的帽子》告訴我們:要熱愛生活,首先要心平氣和地對待生活,好好對待身邊的每一個人,不要爭吵,否則生活將變得無趣和黑暗。

讀魔法師的帽子有感10

在琳琅滿目的書目中,我放眼望去便發現了這本書。這是為什麼呢?那些都是一本本的好書,都有著引人注目的好書名。只因看到這本時總感覺有著似曾相識的感覺。最終在想一探究竟和好奇心的驅使下我選擇了看這本書。

文章主要寫:在春天第一個陽光明媚的早晨,姆咪特羅爾和小吸吸,小嗅嗅一起在滿是積雪的山頂找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云。把姆咪家變成森林,把蟻獅變成刺蝟,能讓字典上的字動起來……令人驚訝,意想不到的事接連發生。在盛夏的夜晚。姆咪一家與小動物們在森林裡舉行盛大的晚會,神祕的魔法師騎著黑豹從天而降,為姆咪一家和其他小動物們實現了夢寐以求的夢想。

一本童話故事書,卻寫出了世界上少有的團結友愛,熱愛生活,熱愛大自然,家庭的溫馨和諧。

我們家雖然挺溫馨和諧的,但是爸媽之間偶爾也會因為我的學習問題發生矛盾。老爸說媽媽把我慣壞了。可是老爸只看到我看書累了休息的時候。而我在學習的一面他通常看不見。

讀完整本書最讓我感受最深的是他們的熱愛生活和團結友愛,儘管我們現實生活中不缺乏這熱愛生活,團結友愛。但還是太少。這讓我想起了一年前發生的一件事。

一年前,一個平常的一天,一個平常的中午。卻發生了一件意想不到的事情。

這天我們在操場上打籃球,小闖一不小心腳下一滑摔倒在地,小遠被小闖絆倒在,身子重重的壓在小闖的小腿上。小闖痛的大哭起來,額頭直冒汗。眼淚與汗水融在一起。我們要將小闖背到醫務室時,小澤站了出來告訴我們這樣不對,應該抬著。當時也沒多想便聽他的了。隨後他便跑去找班主任了。醫務室的老師在斷定小闖是骨折後立刻撥打了120,後來班主任告訴我們由於保護的好,骨頭沒有錯位。我心想:這要多虧小澤的提醒啊!

半年後,小闖帶著還沒痊癒的腿就堅持要來學校上學,小闖返校後,同學們對他非常的關心。小闖的成績向來很好,可經歷過這件事情後便一落萬丈。但在他堅持不懈的努力學習下,期末考了一個驚人的成績。

讀完《魔法師的帽子》這本書後和回想一年前的那件事,我認為姆咪一家和小闖的'熱愛生活,熱愛學習,團結友愛很令我敬佩。我應該向他們學習,做一個熱愛生活,熱愛學習,團結友愛,待人友好的一個人。

讀魔法師的帽子有感11

在這個假期裡,我讀了《魔法師的帽子》這本書,它主要講了姆咪特羅爾和小吸吸、小嗅嗅發現了魔法師的帽子,他們不知道這個帽子擁有魔法,結果帶著這頂帽子發生了很多有趣的事情,最後魔法師來到姆咪谷,換了一頂新帽子,並且把紅寶石都給大家複製了一份,這個故事就結束了。

在這個故事中,第七章是最有意思的一章,它講了小嗅嗅離家出走,姆咪特羅爾很傷心,某甲和某乙給他看了紅寶石後姆咪特羅爾才高興起來。它還講某甲和某乙發現了姆咪媽媽的手提包,舉行了一次宴會,在宴會上,魔法師來了,他不僅換了一頂新帽子,把舊帽子留給大家,還實現了大家的夢想,給大家都複製了一個紅寶石。

在這個故事中,我覺得魔法師非常有禮貌,他在想要那顆紅寶石時,並沒有魯猛的搶走紅寶石,反而是問某甲和某乙願不願意把紅寶石給他,最後不僅每個人都有了紅寶石,而且都很開心,所以做人要有禮貌,這樣大家才能喜歡你。

讀魔法師的帽子有感12

星期六,我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書。這本書是芬蘭著名的女作家託芙·楊松1948年創作的童話故事,它受到了世界各國兒童的歡迎,同時也像磁鐵一樣深深地吸引著我。當我翻開這本書,津津有味地讀時,彷彿置身在幻想的境界裡,給我留下了深刻的印象。

這本書主要講了:姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸去石堆玩耍時發現了魔法師的帽子,有了這頂魔法師的帽子之後發生的一些稀奇古怪的事情。如:他們把廢紙丟進帽子裡產生了五朵彩雲;姆咪特羅爾藏進了帽子裡變了個樣;姆咪特羅爾的媽媽把有毒的種子隨手倒進了魔法師的帽子,有毒的種子生長把家變成了一座大森林……這些稀奇古怪的事情,像磁鐵一樣深深地吸引著我,使我留下了深刻的印象

我最喜歡的章節是第七章,這一章講了:小嗅嗅離家遠行,由於某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽,姆咪媽媽為找到自己的手提袋而開了個晚會。某甲、某乙手提包內的寶石之王終於在晚會上同大家見面了。魔法師在月亮上發現了寶石之王,於是黑豹便馱著主人來到姆咪谷,他們成了黑貓和白鼠。來到晚會上,魔法師說明來意,但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應為在坐的每一個人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之後,某乙便把寶石之王送給了魔法師,魔法師拿著寶石走了。從此姆咪谷的姆咪們都過著快樂的生活。

看了這個故事以後,我想:魔法師有能力得到寶石,但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說過:“不能把寶石硬拿走,要不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎?比方說我用兩個鑽石山和一個山谷的珍珠跟你交換。”他採用滿足大家願望的方法,最後每個人都得到了滿足。同時,魔法師也得到了他想得到的東西——-寶石之王。

讀了這個故事,我懂得了:不管做什麼事情都要以理服人,不能專橫武斷,應該克服自私自利的壞思想,從小培養人與人之間相互合作的好思想。

讀魔法師的帽子有感13

我讀完這本書以後,很喜歡這本書,這裡面有很多奇怪的想法和語言,還有很多的好詞好句。

給我留下印象最深刻的就是第七章了。它講了很多事情,小嗅嗅離家出走,媽媽的手提包丟了,媽媽說誰要是幫她找到手提包的話就舉行一個八月的盛大晚會,最後手提包被特羅爾找到了,可八月的盛大晚會剛開不久,魔法師就來到了姆咪谷,大家都非常怕魔法師,可是魔法師不是想象的那麼恐怖、可怕,而是問特羅爾的爸爸要了一個煎餅,吃完煎餅,魔法師決定幫它們每人完成一個願望,如果願望太愚蠢的話還可以再提一次。就這樣,每個人的願望都實現了,魔法師就騎著黑豹往世界盡頭飛去了。這次的八月晚會,大家玩的不亦樂乎,尤其是特羅爾,簡直都要把腿給跳斷了。

我很喜歡裡面的魔法師,他可以幫人們實現願望,我長大以後也想當一位魔法師。

讀魔法師的帽子有感14

今天,我讀了《魔法師的帽子》這本書,讀完後,我心情變得十分開朗和輕鬆,那種感覺就像在天空翱翔,這也許就是這本書的魅力所在吧。

這本書主要內容是:一個春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽子 ——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云,可以把河水變成木莓汁,可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的事接踵而至。到了盛夏八月的夜,姆咪一家為慶祝某甲和某乙找到了姆咪媽媽的手提包,在森林裡與小動物們舉行盛大的慶祝晚會,神祕的魔法師騎著黑豹從月亮上飛到姆咪谷。原來他的目的是要某甲和某乙的手提箱裡的寶石之王。可某甲和某乙不答應,魔法師無奈,只好給每個人實現了一個願望。最終,某甲和某乙被魔術師的行為所感動了,許了一個願——希望與一個寶石之王一模一樣的寶石。就在這時,寶石之後出現了,魔法師可樂極了。

這篇文章以樸實、純真、輕鬆的筆調,展現了一個令人嚮往,無憂無慮的姆咪世界。它嶄新、奇特,處處充滿童真的內容,稱得上是世界童話界裡一顆璀璨的明珠。還有它那富有想象的探險之旅,是我們打小就有的幻想,是我所夢寐以求的。可這些大概只有在夢中才能實現的,在童話中才能邂逅吧。為什麼這樣說呢?我們可不像姆咪那樣可以天天玩,無憂無慮,我們還要天天上學、寫作業、上輔導班。在這學校、輔導班、家三點一線的生活,讓我們覺得乏味和枯燥。老師和家長殷切期望我們能夠早日成才,做一個國家的棟樑之才。這樣的苦心,我能明白,可玩才是孩子的天性,沒有了玩,童年也會失去色彩而變得像白紙一樣單調。有的家長望子成龍、望女成鳳,用堆積如山的作業來剝奪孩子玩耍的時間。我媽媽也是如此,記得有一次,是個星期六的下午,一群小夥伴們來找我玩。“王乙丞,快快快,快來玩啊!”我正想出去,只聽媽媽一聲喊:“別出去,回來寫作業!”“作業?我的作業全寫完了。”我疑惑不解地說:“是我給你買的作業,不寫完怎麼行啊?這樣既浪費錢,成績又得不到提高,這是一舉兩不得呀!快回去寫……媽媽的話就像唐僧的緊箍咒般,使的我頭暈腦脹。看到那堆積如山的習題,我呆若木雞。哎,可是媽媽的命令怎敢違抗,只好折回去寫作業。可是我還是身在家中心在外,嚮往著跟小夥伴們一起玩啊……

我就像困在籠中的鳥,無法在空中翱翔。我是多麼渴望能夠掙脫牢籠,展翅高飛啊!媽媽,我想說,我不想成為萬眾矚目的“神童”。我畢竟還是孩子,還在童年,不想讓自己的童年布上陰霾,我只想趁童年的歲月還沒流逝多快樂一點,多輕鬆一點,多玩一點。行嗎,媽媽?

《魔法師的帽子》是一本不厭回讀的好書,值得一讀。

讀魔法師的帽子有感15

今年暑假,我讀了一本有趣的書——《魔法師的帽子》。這本書是芬蘭著名的女作家託芙·楊松1948年創作的童話故事。第一遍我並沒有完全看明白,第二次再讀,我被書中一個個小故事深深地吸引了,彷彿自己也來到了這個奇妙的魔幻世界。

《魔法師的帽子》主要講述了木民一家的冒險旅程:小木民矮子精和朋友們在一座山上發現了一頂魔法師的帽子,木民媽媽無意中把幾株植物標本扔進了魔帽,枝條就以神奇的速度生長起來,最後把木民家的房子裹了個嚴實。不管什麼東西,一到這頂帽子裡,就會變成誰也想象不到的其它東西:一個蛋殼扔進帽子,即刻變成了一朵雲彩;一粒花籽兒飛進了帽子,它就瘋長起來,使姆敏的家變成了一座密林……這頂帽子讓木民谷的居民們帶來了許多歡樂和麻煩。

這本書裡充滿了大膽和奇異的幻想,讓我也情不自禁地想要擁有一頂這樣的魔法帽,假如我有一頂魔法帽,我想先放進一片樹葉,變成一朵朵雨雲,給乾旱地區送去雨水,讓地裡乾渴的莊稼盡情暢飲,讓高溫炙烤下的人們享受雨水的清涼;假如我有一頂魔法帽,我會放入一根火柴,讓它變成一艘巨大的火箭,帶著我飛出太陽系,去探索更多的未知星球和外星人;假如我有一頂魔法帽,我會放入一支粉筆,讓它變成一個巨大的電子黑板,讓老師們再也不受粉筆灰的侵擾,還要變出一個巨大的掃帚,讓全班同學再不要打掃班級衛生;假如我有一頂魔法帽,我會變出許多許多課本,捐助給貧困災區的孩子們,讓他們開學時能和我們一樣快樂的學習;假如我有一頂魔法帽,我更希望它能變成許多許多的魔法帽,去幫助更多需要幫助的人!

這本書給我的假期帶來了許多快樂,它為我插上了想象的翅膀,帶領我體會到奇幻世界的無窮樂趣。我也體會到團結互助、熱愛生活、關心別人才能得到真正的快樂。

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