關於臨近考試作文四篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的臨近考試作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於臨近考試作文四篇

臨近考試作文 篇1

臨近期末,各種測試接踵而至,搞的人家一個頭兩個大,簡直就是累死人不償命嘛,比如說今天,一場口算,一場英語,一場語文,簡直就是一個小型期末測試!

語文的分數知道了,還不錯,95,該錯的沒錯,錯的全都是不該錯的`,陰溝裡又翻了一次船,555555%>_<%

另外,小梳子要贈給各位不愛寫作業人士一首詩,也是根據《彩雲追月》的調改編的一首歌——《作業追人》:

坐在教室裡,

一樣的課文,

一樣的默寫,

一樣的作業滿天飛;

一樣的作文,

一樣的考試,

一樣的作業做死人。

老師呀老師,

我盼望,

沒作業的明天。

臨近考試作文 篇2

期末考試即將到來,這不僅是一場重要的大型考試,更是對我們七年級這一學年的一次檢測,檢測我們的各門科的學習情況,檢測平時學習的紮實和期末複習的靜心,檢測我們考試時的態度。

期末臨近,各科都進入了緊張的複習階段。那些平時沒好好學的學生開始努力的抱佛腳,學的還行的開始努力磨槍,學的很好的就輕鬆了,只用將平時所學的東西再翻出來搗鼓搗鼓。

可是每個科的複習的方式就不同了,一個比一個不靠譜。生物最好了,整天做題,翻來倒去就2本書——《新校園》和《同步訓練》,再加上老師不知從哪弄來的去年的試題(考的再好又有什麼用,又不算入期末成績,考滿分只能傷自尊啊)。歷史也還行,每天只用背背課本,複習以前的內容和一些小角落。地理和歷史一樣,也只用背些東西。政治(俗稱《思想品德》)的.複習就牛了,考試前兩星期學完,然後就沒課了,最後一節好像是自習課(就是沒事翻翻書,發發呆)。語文的複習就是以講題為主(好多題沒做,幸好坐後面,汗),然後老師還發了兩張慢慢的基礎卷,不僅得做還得背。英語就是用作業和課本砸死你。數學直接是做題、對答案和講題。

複習完就是考試,所有老師們就搜尋了期末考試題——去年的,讓我們去考。哎,考的再好又有什麼用,又不是最後的成績。我就是這樣,考的多好啊,可最後考試時能考出這麼好的成績嗎?老師故意讓我們在考試前把考爛的運氣消耗掉,可是我卻把考好的成績消耗掉了。

學習的目的就是應對複習,那麼複習的目的就是應對考試,考試的目的就是應對父母和老師的對我們的期望,然後父母就可以給我們適當獎勵,獎勵就是人民幣,所以省略中間的內容就是“學習的目的是為獲得人民幣”。我們看:考試是最重要的部分,所以我們一定不能在考試這環節上失誤,失誤看就意味著年終獎金有所降低,由此來看,學習真的很重要,這意味著我們的“錢途”。

總而言之,言而總之,說了這麼多,考的好才有用。所有祝大家能考個能讓自己獲得更多獎金的成績。

臨近考試作文 篇3

臨近考試,好好複習吧!

拋掉一切事情,認真複習吧

快要考試了,今天星期天,星期三考試,大家算算吧,加上今天,再過三天就考試了。

在平日,許許多多的同學嬉戲,家長也不是很在意,孩子本身也不在意,可是一到考試,家長就開始對孩子嚴加管教,孩子們也開始自覺地複習。平日嬉戲的孩子,現在不管何時,都會爭分奪秒的複習。平日上學早到的同學,總是在教室玩耍,可是一到複習,卻一來就認真的`複習、讀課文。平日回家玩耍的同學,一到考試總是拿著一份考試試題,回家隻字不提就開始寫,寫完也絲毫不休息,馬上就拿出書來複習。在平日,9到10點同學們都睡了,可是,一到考試,夜晚卻一直迴盪著孩子們那朗朗的讀書聲。在平日,那些本性調皮的孩子,一到考試,也不再調皮了,而是耐心的坐在那裡複習。

拋掉一切事情,認真複習吧,考好了不就可以回家舒舒服服、無憂無慮的過一個暑假了嗎?考好了,才能證明你真正學好了。

加油吧!讓我們共同的努力。

臨近考試作文 篇4

臨近考試,好好複習吧!

離考試還有三天的時間,我急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。是啊,大家都在為這場沒有硝煙的戰爭而“磨刀”啊。這是我們國小四年級的期末考試。

瞧,往日總是追逐打鬧的同學也早早的進入了教室,坐在自己的位置上,啃著自己的.書本。瞧,往事那些嘻嘻哈哈的同學也拿出書本出神地讀著,好像生怕漏掉一個字,一個符號。

中午放學,同學們有的回家,有的回小飯桌。但是吃飯的速度變快了起來。從細嚼慢嚥,變成了狼吞虎嚥。吃完飯後,各自便拿出各自的書開始複習。有的讀書,有的做考卷,還有的寫單詞……真是忙得不亦樂乎。

中午上學,同學們比以往來的都早。練字時間,同學們也抓緊時間練字,不浪費每一分每一秒。

下午放學,同學們拿著一張張試卷回到家中。我做作業的速度也快起來。希望能有更高的效率。爸爸媽媽也都給我做了思想工作。深夜九點,大家都睡覺了,可是還能聽見孩子們朗讀的聲音。

同學們我們現在要堅持下去,把精神全心全意的投入到學習當中去。“一分耕耘,一分收穫。”在這場沒有硝煙的戰爭當中,我們每個人都應該胸有成竹,堅信有付出有一定有收穫!

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