【精品】讀後感的作文集錦7篇

來源:果殼範文吧 1.99W

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的讀後感的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】讀後感的作文集錦7篇

讀後感的作文 篇1

《柳林風聲》是一部有趣的童話故事,它講述了一隻蛤蟆,從喜歡玩車,到瘋狂地駕車,瘋狂地撞車,而它的三個好朋友:恭順的鼴鼠、聰明的河鼠和老成持重的獾對它進行真誠的規勸和幫助。然而蛤蟆卻不聽忠告,又去偷車,等待它的便是牢獄之災。逃跑後,隨之又被人追捕。

但是一路上,好心的司機幫助了他,使他逃脫了追捕。後來,他又經過了各種磨難,來到了家中。剛到家,又被3個朋友壓倒在了地上,當他從朋友口中問出自己的家以被佔領之後,便於3個朋友一同去了自己的家,把壞蛋給趕走了。之後,4個好朋友又重新開始了新的生活。在這裡,我想對蛤蟆提個意見:你不能因為自己的愛好而去毀了自己的前途。我希望蛤蟆能改掉那躁動不安的習性。 如果我是蛤蟆,我一定在別人提醒時就改正過來,不要一而再,再而三地去犯錯誤;而且也不要因為很喜歡而無止境地去做、去玩,更不要玩過頭。要是我是他的朋友,我也一定會想盡辦法真誠地去幫助他,一直到他改正為止。通過這個故事,我懂得了做每一樣事,首先要判斷對錯,再就是都不能玩過頭。

比如網癮,那就是不分日夜地玩電腦,入了迷之後,學習都給弄砸了,甚至還把自己的身體給搞砸!還有些竟放棄了自己的工作,結果把自己的前途都給毀了。要聽從別人的忠告,及時改正自己的錯誤,相信自己一定能行!

讀後感的作文 篇2

莫言,原名管謨業,在20xx年10月11日獲得諾貝爾文學獎,他是中國“首次”獲得若貝爾文學獎,也因此轟動了全世界。他在瑞典學院發表諾貝爾獎的獲獎感言,在短短的四十分鐘裡,講了許多意味深長的故事。

在獲獎感言中,莫言以一種樸實而近乎憨厚的語言,向我們敘述他身邊發生的故事,使我感動的是莫言的媽媽,她用她堅毅和寬慰的性格來薰陶莫言。從他講述的成長故事闡明瞭不同人生的哲理,從中我學到了寬容,善良和如何寫作。

在莫言很小的時候,因為長得醜被別人捱打,但她的媽媽卻說道:“四肢健全便不醜,多做善事也能變美。”他的媽媽的一番話使我認識到什麼是寬容,寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對人生的勇氣,面對別人的閒言碎語,你不去斤斤計較,要有:“宰相能撐船”的胸懷。

在莫言講述中還有一個故事讓我感受頗深,莫言一家在過年才吃一頓餃子,這是一個乞討的人來到莫言家裡討飯,莫言拿出紅薯幹大發老人,老人說道:“我不要,憑什麼你們吃餃子,我卻吃紅薯幹,”莫言說道:“愛要不要,不要就滾.。剛說完,立馬就遭到媽媽的訓斥,端出自己的半碗餃子給老人。一年一次,在那個饑荒的年代裡,吃頓餃子異常奢侈,但莫言的媽媽毅然不顧自己的溫飽將彌足珍貴的餃子送給老人,這就是善良,也讓我懂得什麼是真正的給予。這種高尚的品德是值得很多人去學習。雖然沒看到莫言的作品,但他用故事的方式來發表自己的感言。莫言是我們中國第一位獲得諾貝爾文學獎,是我們中國的驕傲,我們以你為榮,不斷進取,為祖國爭光。

讀後感的作文 篇3

我認真讀完《賞識你的孩子》這本書後,書中的很多內容讓我沉思,讓我審視我的教育方式,尋找我的可取與不足。強烈的感到有一些詞語在我的頭腦中反覆呈現。那就是“賞識、寬容、理解、信任、奉獻……”

賞識,在我的理解,它應該包括讚揚、肯定、信任、支援、寬容和理解等含義。心理學家威廉·傑姆士說:“人性最深層的需要就是渴望得到別人的欣賞和讚美”,老師的欣賞、讚美和激勵是幫助孩子飛向成功的翅膀。賞識可以讓一個缺乏信心的孩子找回自信;讓一個受挫的`孩子鼓起勇氣;讓一個迷惘的孩子認識自我,確立起人生的目標。 賞識是博愛。從各個不同的事例中都體現出對孩子的博愛——不論他們的學習是否優秀,不論家境的貧與富,不論老師曾經給他們什麼樣的評價……當他們成為你的學生的時候,他們之間都畫上等號。你必須包容他們的缺點,過錯,不良的行為習慣,參差不齊的學習能力……俗話說得好:“金無足赤,人無完人。”何況他們還是那麼的幼小。當孩子出現過失,遇到困難的時候,他們需要的是幫助,而教師往往是他們最想獲得幫助的物件。常聽家長說:“你們老師說一句話,頂得上我們說十句話。”這表明孩子對老師的無限信任。所以,我們應當以平等的態度出現,設身處地地為孩子著想,幫助孩子改正錯誤,克服困難。只有這樣,才能使孩子“親其師,信其道”。贏得孩子的信任和熱愛,我們的教育教學工作才能取得更好的效果。

賞識是觸動。那些成功的人都有一個共同點:得到老師的賞識,並以此作為自己奮鬥的動力,朝著目標前進。教師的賞識是催化劑,而反應本身是孩子。

讀完《賞識你的孩子》,我發現賞識也可以這麼簡單。其實一句溫馨的話語、一個愛撫的動作、一次表現的機會往往就蘊含著賞識,就能生動地表達我們的賞識。一個成功的老師,總是不吝嗇讚美孩子的語言。作為人師的我們,應想盡一切辦法,走進每個孩子的心靈,向孩子的心靈撒灑陽光,讓他們在得到心靈呵護的同時,也能盡情地享受成功所帶來的喜悅。正如這本書的後記中所說:“教育是充滿著生機的鮮活的過程,是人與人心靈的相遇和對話。教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動……”

我們面對的孩子,他們有著不同的個性,不同的生活經歷,有著獨特思維……我們不能指望我們的賞識在每一個人身上都能達到預期的效果。我們不必因為沒有想到舉左手和舉右手的約定而懊惱,也不能滿足於幾句讚美的話或是幾朵紅花,應該根據實際情況採用不同的方式、方法。正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》中作者說的那樣,他的成功,既有母親的鼓勵,也有父親的嚴格一樣。所以,要辨證對待賞識。

《賞識你的孩子》中專家說道:“人與人之間心靈的溝通和理解至關重要。只有善於理解生命,才能真正達到孩子的理解。”要理解孩子,必須把孩子看成一個獨立的人格體,必須與孩子進行平等地對話,善待每一個生命,用真誠幫助他們樹立起自信心。要達到這種境界,不是一蹴而就的,它需要我們不斷去摸索,實踐——試著去了解每一個學生,試著去知道孩子需要什麼,什麼樣的方式、方法才是他們能夠接受的……在長期的工作實踐中,形成自己的一種技巧,甚至形成一種人格魅力。

讀後感的作文 篇4

保爾,一個響亮的名字,一個工人階級的代表,無產階級的象徵,共產主義的無價之寶……時時刻刻都在於資產階級作鬥爭。

保爾一生十分貧苦,他小時只上了幾年學,就沒錢上學了,只好幫別人洗傢什。就這樣,保爾來到了社會最低層。在這裡,一陣陣泥坑的朝氣與腐爛的臭味正想這個尋求新鮮事物的孩子撲來。在這裡保爾認識到了當時社會的腐敗和資產階級的魚肉百姓。就是在這種情況下,為他以後積極加入波蘭共產黨(布林什維克)堅定了信心。

十五歲的保爾認識了波蘭共產黨(布林什維克)黨員水兵朱赫來以及對他關心的冬妮婭和她的朋友。水兵朱赫來,讓他認識了布林什維克的意義和布林什維克的頑強精神。而冬妮婭的朋友:維克多,蘇哈里科,反映出了當時資產階級的奢侈,腐化。冬妮婭又展現了資產階級的一生,顯示了有無產階級變成次產階級的過程。

加入了共青團的保爾意志堅強,他受傷多次,又多次重新歸隊,掉隊是他最害怕的事,他反對資產階級,為了表明決心,甚至與自己最愛的冬妮婭分了手。幾年後,他加入波蘭共產黨(布林什維克),他不幸全身癱瘓,但他不灰心,用新的武器砸破了鐵環,擺脫束縛。

而我不是這樣,我一遇到困難就立刻退縮,比如:我學騎車,我怎麼也上不了板,差一點還跌了下來,我便立刻不騎了,以後我要學習保爾遇到困難不退縮,勇敢前進,頑強拼搏。

保爾把畢生的心血都獻給了共產主義事業,他勇敢頑強的精神令我敬佩。

讀後感的作文 篇5

在五年級上學期的時候,我學到了一篇與眾不同的課文。讀了這篇課文,我領悟到了一個深刻的道理,因此,我久久不能忘懷。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》主要是講述了美國著名作家巴德舒爾伯格在小時候寫了一首小詩,母親給予他讚揚和鼓勵,而巴迪的父親卻說這首詩糟糕透了,體現出父母對巴迪第一次突破的不同評價。母親給他稱讚,是因為母親知道巴迪還小,他還需要鼓勵;可是父親批評他,因為爸爸認為要教育好孩子單靠鼓勵和讚揚是不夠的,還需要嚴厲來保持平衡。正如文章所說的話:“一個作家,應該說是生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種力量是靈感和創作的源泉。但是僅有這個是不全面的,他可能會把人引入歧途。”因此,我認為巴迪是很幸運的,因為他有一個慈祥的母親,也有一個嚴厲的父親來引導他。

文章中有許多語句深得我的喜愛,比如說:“我謹慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風颳倒”、“我越來越體會到我當初是多麼幸運”、“她摟住了我,讚揚聲雨點般落到我身上”……這些語句寫得極其的好,寫出了巴迪長大後對父母評價的看法和受到表揚時的興奮,否則這些句子怎麼能進入我的頭腦,深得我的喜愛呢?

在生活中,我也有過與巴迪相似的經歷。我的母親不論是在生活中,還是在學習上,一直都對我很嚴厲。自從我上國小起,就從“白雪公主”變成了“灰姑娘”,母親的喋喋不休無時不刻地在我耳畔“嗡嗡響”。只要我做錯任何事情、考得不理想,她就開始在一旁嘮叨著,訓導著我。爸爸出面做“和事佬”,不但竹籃打水一場空,媽媽還連著爸爸一起罵,說爸爸老是慣著我,讓我學壞了。那些日子,我總是討厭媽媽,可是時間一長,我似乎發現了其中一種濃濃的愛……想著,以前我考過一次很好的分數,我拿給爸爸看,爸爸笑得合不攏嘴,連連表揚我;再看看媽媽,我滿懷欣喜地把試卷遞給她看,她看過之後,不但沒表揚我,還皺著眉頭說我考得還不夠好,她總是希望我能更好。爸爸曾經和他談過幾次,說我還小,需要做父母的支援和鼓勵,可是這樣總是一無所獲,有幾次還讓爸爸和媽媽吵翻了天。雖然他們的教育方法不同,但是他們都對我寄有殷切的希望,只有在父母的安慰和嘮叨,在放鬆與嚴格下,我們才能平衡面對困難和挫折。

我們總應該知道,表揚是鼓勵,是期待;批評是鞭策,是愛護,也是期待。被表揚時我們體驗成功,被批評時我們體驗挫折,成功和挫折都是人生的財富。表揚好比加油站,我們都要再接再厲,但是不能因此就驕傲自滿;批評好比急診室,要做到有則改之,無則加勉。

讀後感的作文 篇6

《追風箏的人》,某人送我的一份禮物。一開始,完全是因為人才急急翻開看,同時還思索著這書的寓意。只是,沒想到,到了最後,我已完全融入書中,忘卻了一開始的想法。這裡風箏就是平常的風箏,沒有任何的寓意,追風箏的人就是一個追風箏的人,這個人對書中主人公很重要,把他作為書名理所應得吧。看書名你是無法想象這本書將會帶給你的是什麼。

從來我都沒想到自己會如此近距離地觸及阿富汗這個國家。書裡描述的一切都是我無法想象的。看過《平凡的世界》,聽過一些人的講述,在電影中看到過,多多少少知道點戰爭給我們國家帶來的災難。可是,看《追風箏的人》,那些畫面…描述得如此具體,那是地獄嗎?感覺比我想象到的地獄還可怕!一比較,感覺中國是個幸福的美好的國度,千年來最差最慘的情況也不至於像書中寫的那樣。慶幸自己身在這樣的一個國家!身在這一時代!突然感到一陣噁心…本想看此書翻拍的電影,看來我看不了,在安逸中長大的我絕對承受不起。

書中說,在阿富汗,人們只看重結果,只想知道結果是怎麼樣的,誰都不會去在意過程。看到這,我鼻子發酸,流淚了。因為我想起這背後的原因。想到自己是一個喜歡欣賞沿途風景的人,而且總是教他人也學著欣賞過程的美。這與他們形成了鮮明的對比!面對阿富汗人,我想,我不會這麼做了,我理解他們為何只看重結果,我明白。若不是這樣,他們還有活下去的必要嗎?對於他們來說,現實是如此的殘酷,美好的結果是他們活下去的唯一動力。活在當下,只有麻木的人才會這麼選擇吧。第一次發現活在當下也有它的適用範圍。

珍惜現在的幸福,珍惜現在的自由。人們往往身在福中不知福,已經是站在了高峰,卻總以為自己深陷低谷。深深淺淺的低谷經歷多了,人才會真正明白現在的自己到底處於什麼境況,才會更加去珍惜自己所擁有的。得多些閱歷,才懂得什麼是福。開闊眼界,真的很重要。

昨晚隨便瀏覽過這書的讀後感,發現看完這本書,人們討論最多的是友誼。但是,我總覺得這不是作者最想表達的。我最感動的幾個片段也不是因為友誼。但是,由於這是一條主線,所以我還是得談談友誼。書中主人公跟僕人的友誼很深。那一句"為你,千千萬萬遍"真的很感動人!僕人哈桑很多次為救主人公挺身而出,願意為他付出生命。而主人公在哈桑最最危難的時刻選擇了退縮,選擇了隱瞞,甚至恩將仇報,用卑鄙的伎倆把他趕出了家。這場危難是因主人公而起的。而哈桑默默隱瞞自己知道主人公背叛他的事,原諒著,仍一直把主人公當做一生最好的朋友。分開之後,兩人都會不禁想起以前兩人在一起的很多難忘的記憶。只不過,哈桑是問心無愧的,而主人公,一直小心翼翼地把祕密藏在心底,一直愧疚自責。整本書,就是背叛之後靈魂救贖的故事。

看完了整本書,我只能說,我原諒了主人公的背叛,欽佩主人公最後可以真正的自我救贖。人從來都不是身來偉大,但是主人公最後的自我救贖真的打動了我。當他面對無數次的拳頭大笑的時候,我對他肅然起敬,也為他終於得到了應有的懲罰終於放下心靈的包袱而欣喜。他笑了,我也笑了,但同時也哭了。這是真正的人性,如此暴露。從懦弱到勇敢,演繹得很出色、很真實,沒有任何的修飾、任何的做作。

或許有人會批評主人公的不仗義與背叛,但是其實捫心自問,又有多少人真的可以在那樣的一個場景下為朋友挺身而出。朋友可以為你挺身而出,但是你或許永遠都不會為他這麼做。書中主人公因此帶來的負罪心理很重,糾纏了他幾十年,直至最後不顧生命危險去贖罪。這多少說明他是個有道德的人。其實,很多人背叛別人後是不會有這麼深的負罪心理。即使有那麼點,也是不真誠的,不會想著真正去贖罪。假如真的有一天有贖罪的希望,他或許會選擇再傷害曾經背叛過的人一次。贖罪需要很大的勇氣,需要付出太多。而書中的主人公最後真的做到了,他的付出令我感動,對他肅然起敬。他是個好人。(我也想狠狠打他一頓,讓他住上幾個月的醫院,然後一起開懷大笑。)

不過話說回來,背叛的時候是不能想著以後去補償。因為這機會是很渺茫的。即使有,在被背叛的人眼裡也是很可笑的。這是我看網上有人看了這書感悟得到的。很有道理。書中主人公背叛了哈桑,等他回去贖罪時,哈桑已經死了。這一段,看得讓人很難受,難以接受。

這是一本好書。作者將人們不願揭開的人性的弱點與罪孽暴露得徹徹底底,向作者致敬!除了作者,也謝謝你帶給我這樣一本書!先就寫這些,回頭或許會繼續。

讀後感的作文 篇7

看到這篇文章很有感觸的,所以就弄了下來。作為一個女生,應該說對於文章的觀點是很有發言權的。

我的家庭並不富裕,沒有過過太優裕的生活的我,自然也沒有對日後享受的想法。我和許多女生一樣有個心願:願得一心人,白首不相離。要的是那個人。

那個人究竟要是怎樣的呢?一直沒有太多的想法,但是慢慢的,輪廓還是出來了。相貌問題可以不考慮,不要太醜就行,但是性格一定要是溫柔平和的,要懂得互相尊重的。我的家庭不太幸福,我認為就是建立在了不平等的關係上才導致這樣的境況,所以一定要找一個從心底裡尊重我的人。還有就是,有擔當的。我這人很沒安全感,而且總是害怕自己做錯事,我希望有個人在後面可以適時地扶我一把,而不是單單看我摸爬滾打——單看的人,我以前可能會感動,覺得他注意力在我身上,但是現在我覺得,這樣的人是自私且無能的,我真正需要的不再是被關注的那份虛榮心,而是一個強有力的肩膀。我不喜歡什麼事都依賴別人,但是我希望在自己累的時候有個岸可以靠一靠。在自己困惑的時候有一盞燈可以指引一下方向……試想,如果我有什麼事,都只能自己默默面對、選擇,那我要男朋友幹嘛?有塊叉燒還能吃著解饞。

我曾經遇到過這麼一個人,當時我還在談戀愛,他擺出一副要追我的樣子,在三八朋友的撮合唆使下我和他約著吃了幾次飯,那時我和男友的關係岌岌可危,因為我經常性的無助讓我懷疑我們戀人關係存在的必要性,所以我是有打算要和他分開的,並且對那個新出現的人也有好感,於是兩個人的關係很快活絡起來。至於後來關係為什麼會尷尬得連朋友都不是我就不好解釋了,只知道認識不到幾個星期,見面那麼三五次我就確定他不是我要的人。他說喜歡我,叫我和男朋友分手,也只是說到而已,其他事情讓我看起來,實際上也是,他想啥都不再做來讓我主動向他靠近——他怕吃虧,怕受傷……這讓我覺得很不是滋味……原來生活上也有許多人做著姜太公釣魚、守株待兔的傻子夢!

別天真了,一個女孩願意在你什麼都沒有的時候跟著你,圖什麼,不就圖你給的安全感,和你一起能更好成長嗎?如果你連這點都不願意嘗試去做,甚至連想法都沒有,你憑什麼讓女生冒險選擇你,無怨無悔跟著你?想白白釣個大頭魚,那可吃多了大頭菜了。如果同樣是給不了精神上滿足的人,一貧一富,那女生憑什麼和你住爛尾樓喝西北風,還和你生娃,讓自己的娃也受苦呢?其實女生,部分我不好說,我自己,及我認識的許多都是先考慮精神需求是否能得到滿足的,其次考慮物質,如果有人質疑,我不反對,因為這的確是我作為當事人的切身感受。

窮點不要緊,我們會認為清貧過日,有何不可,畢竟貧富生活總是要有人去過,況且自己也不是靠著男人才能過活,說不定我以後的工作也夠自己過上好生活了。但是,如果作為男朋友的你們,忙的時候完全不顧我們的感受,還諸多借口認為要求多點的關心都是貪心;在我們有事的時候總是以無能為力的方式袖手旁觀讓我們默默擦眼淚默默承擔……我們會覺得,既然男生都一樣,還倒不如爭取嫁入豪門,受點氣但最起碼物質能保證;又或者,我們會想,為什麼要談這樣的戀愛,不能拿來依靠只能拿來爭吵費神費時間,還不如充實自己,進修考研考博,做個剩女,即使為許多苦逼逼的有夫之婦所嘲笑唾棄,但是我們還能同時滿足自己內心精神與外在物質的需要,最起碼我們是瀟灑的。

所以我說,不要什麼都拿錢說事,沒錢的確萬萬不能,但是要求本來就不多的我們,更需要的是那顆時刻愛著關心著的心,那使我們有尊嚴。

熱門標籤