【精華】讀後感的作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的讀後感的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】讀後感的作文7篇

讀後感的作文 篇1

現在給大家再作一個總結,把金剛經的重點重複說一遍,希望大家注意!善現啟請第二分,重點在善護念,由凡夫到成道之路,聖人與凡夫同一個修持的方法,善護念,要善於護念。怎麼護念?應無所住,不生法相,如如不動,不取於相,就是內心平靜的這一念。 護個什麼念?第三品大乘正宗分已經給我們說出來了,學佛就是證道,釋迦牟尼佛及一切佛所證的,那個最高的境界叫涅盤。涅盤不是死亡,涅盤是圓滿,不生也不死,不來也不去,永遠是清淨。縱然在動亂中,也在清淨,如如不動。所以得道境界就叫做涅盤。第三品告訴我們,沒有一個方法可使一切眾生皆入涅盤中,因為自性自度,佛也不能度你。神仙與佛,不過是自度的過來人;一切明師只是把整個經過的經驗告訴你。人畢竟要自度,一切眾生皆要自度,所以涅盤無法。

曉得涅盤無法,那叫我怎麼修行呢?善護念。不要忘記了,真正善護念,不住於相,就到達涅盤,此外別無他法。

第五品如理實見是見如來;怎麼見呢?佛告訴大家,不要有一個身相,學佛最困難的就是離不開身相這個肉體,所有的功夫都在肉體上轉,都是著相。所以說凡所有相,皆是虛妄,若見諸相非相,即見如來。首先要去身相,身相不去,就是我相不去;我相不去,有我就有你,有他就有人,人相不能去;人相不能去,壽者相不能去,眾生相不能去。我們大家學佛就要反省反省,不要說四相,連一相都去不了!恐怕四相還會變八相,八相變十六相,相相皆全,然後變成眾盲摸象!所以啊,要見如來先去身相,身相滅去了,即可見如來。

因此第六品告訴我們,身相去掉,然後再去心相。有心相就有法相,觀念一搞不清楚,不管你打坐也好,做其他功夫也好,統統在心相上造一個法相,大家都在那裡欺騙自己,以為在修道,做功夫,其實自己只不過都在心中製造意識法相而已!所以佛告訴我們,汝等比丘,知我說法如筏喻者,法尚應舍,何況非法。一切法皆不是法,我說的法就像過河的船,過了河,船要去掉,還抓住一個佛法當作是正法,就是法不能捨。

接著第九品一相無相分,告訴我們真正的佛法,要能夠去掉身相心相,不生法相,自己心裡不製造出來一個法相,不造妖捏怪;像禪宗祖師罵人的話,自己劃一個怪相,以為是道是佛。或者像丹經道書上說,得嬰兒了,裡頭畫一個小孩,等一下從頂上出來,一天到晚還要十月懷胎,多辛苦啊!或者是一顆明珠一顆丹,圓陀陀,光爍爍,那是醫院裡胃鏡下去了,再不然就是得癌症啦!裡頭真有顆丹還得了嗎?這些說法只不過是表達一個意思罷了,你千萬不要著相。得道,得個什麼?無所得!最難就是無所得,一切無所得,不住法相。

到了第十四品,離相寂滅分,真正的學佛是高度的智慧,第一波羅密,至高無上的智慧。什麼叫第一波羅密?真智慧無智慧,就是老子說的大智若愚,有個智慧的境界,那就糟了。真正的智慧也就是中庸:「上天之載,無聲無臭。」沒有思想,沒有憂慮,既無煩惱亦無悲,覺性清淨,這是第一波羅密,真正第一等成就的最高智慧。智慧是成佛的方法,成佛的工具,金剛經所講的,就是第一波羅密,成佛的工具。

然後到了十七品究竟無我,到了究竟無我這一分,他告訴我們真正成佛的工具是什麼,世界上做任何一個東西,都要具備工具,我們要想成佛,工具是什麼?智慧!第一波羅密,即非第一波羅密,是名第一波羅密。你說,我智慧很高,自恃聰明,那你就是第一等笨人。怎麼樣才是第一等智慧呢?言語道斷,心行處滅,到這個境界無思無慮,是第一波羅密。以這個方法來求佛,學佛,成佛,就對了。

佛開始已經告訴我們應無所住,到了第十七品,佛再次提起來,第二種說法,又說無住無相。空,無住,無相,是般若的三法印,也就是空,無相,無願,三個大要點。但是金剛經一字也不提空,既然無住無相了,自然空。空與不空,都是落兩邊的話,所以不提;只說無住無相。那麼到了無住,再重複吩咐我們,人生修道,證道,為什麼不能成佛?因為首先身見去不掉,總覺得有我,有這個身體,把身體看得很牢。去身見,去世間之見,把物質世界,空間的觀念,身體,佛土觀念,統統去掉。連西方極樂阿彌陀佛國土,東方藥師如來國土,以及世間法構成的世間國土觀念,統統去掉。換句話說,把所有時空的觀念,身心的觀念,統統放下,要這樣來修持才行。

讀後感的作文 篇2

我熟悉李白、杜甫,“舉頭望明月,低頭思故鄉”能脫口而出;我也瞭解徐悲鴻、齊白石,神采奕奕的奔馬、栩栩如生的蝦兒讓我著迷;我還知道愛迪生、愛因斯坦,他們在科學領域裡舉世矚目的成就令我欽佩……可是,那些足球明星、籃球健將等體壇名人我卻一無所知,我覺得體育運動沒有意義,運動員們也只是跑跑跳跳玩玩而已。

這是我以前的觀點,現在,由於在書本上認識了她,我改變了看法。她用微笑征服了世界,當然也征服了我——她就是我國原國家體操隊隊員、在第四屆世界友好動運會上意外受傷的桑蘭。

認識桑蘭純屬偶然。那天在家,閒著無聊,我就到書房找書看,隨便抽了一本便看了起來,只見封面上寫著——《她用微笑征服世界——桑蘭的故事》,接著是目錄,第一行字映人眼簾:“出現在紐約降燈儀式上的中國少女”——“紐約不是美國的城市嗎?”據我瞭解,降燈儀式歷來由有聲望者主持,而且每次只有兩個人,這位中國少女桑蘭怎麼會有資格主持呢?真是不可思議!我這樣想,懷著強烈的好奇心,仔細地看起了書。桑蘭姐姐的勇敢與樂觀深深地感染了我,我一口氣就看完了全書,覺得桑蘭姐姐完全有資格主持降燈儀式——桑蘭姐姐在比賽中意外受傷後,仍非常勇敢,還安慰病友、家人。她在災難性鉅變面前表現出來的勇敢與樂觀,不僅鼓舞了中國人民,也鼓舞了世界人民,更贏得了紐約市民的讚賞。紐約主辦單位特別邀請桑蘭和紐約市長共同主持降燈儀式,以弘揚人類進步和團結的偉大精神,他們還要讓桑蘭成為中美兩國之間的親善大使!=

此時,我感慨萬分——一個運動員的勇敢與樂觀竟有這麼大的力量!我為以前自己對體育運動的不瞭解、看不起而臉紅;更為以前的自己感到羞愧——記得有一次去上體育課,因為走得太急,我“拾了個金元寶”,腿上只擦破了一點皮,血也沒流,可我當場就哭了,直到哭得變成了“一隻大花貓”;還有一次,早上出操時,大家一起搶著下樓,不小心擠了我一下,我的眼眶便立刻盈滿了淚水……

桑蘭姐姐,你的確了不起,不僅讓我對體育運動、對運動員有了全新的認識,也讓我看到了自己的“嬌氣”。你的微笑是那麼有力!那麼感人!我要讓自己變得像你一樣勇敢堅強,微笑面對一切!

讀後感的作文 篇3

《書夢的燈》是由100個感人至深的真實故事繪製而成的。這100個故事有母女之間的親情,同學之間的友誼,之間的團結等等。

讓我印象最深的是“人情的代價”這一篇文章。這故事中的主人公小靜,是級的國小生,在年紀生活在美好,快樂的童年之中。但小靜的父母把自己一點微薄的工資拿去送禮,連給小靜繳校服費的錢都湊不出來。小靜看父母左右為難,就用跳樓這一辦法來為父母分擔責任。父母說她是被人害死的,這是在諷刺自己的行為,加重了對自己行為的後悔與自責。可發生的事,不再挽回了,父母愧疚一輩子了。為了人情,連最寶貴的生命都捨去,這太不值得了。“人在江湖,身不由己”,我們怎樣才能掙脫出“人情”的鎖拷呢?怎樣才能把金錢看淡呢。在生活中尋找快樂,幸福。人生如煙,稍縱即失。不要自己的一點錯而抱憾終身,這樣你會生活在痛苦的陰影之下。

生活總是由酸、甜、苦、辣這四味編織出來的,這四味的生活是空洞、乏味的。蒂姆小時候酷愛音樂。但由於化工廠毒氣洩露,使他耳朵失聰,話也不能說。他和母親,每天用脣語交談,母親用他無微不至的愛,使締姆天走向健康,但締姆知道母親為自己做了多時,他頓時泣不成聲,號啕大哭。母愛像和煦的眼光一樣,照耀著我們人生的任何角落,任何東西也阻擋不了秒度母愛。因此,我們要珍惜母愛,用心去體會,有許多東西失去了才懂得它的重要性。母愛是我們精神的.支柱,是無法抗拒的親情。

這兩篇文章用詞的優美和音韻美而吸引。而是故事的真實性吸引了我,用心去體會,才會感覺生活的美好和人與人之間的親情與關愛。

讀後感的作文 篇4

今天讀了一篇文章《上帝只給他一隻老鼠》,這篇文章主要寫了伍特迪斯尼在第一次失敗後找到了一個工資極低的工作,他住在車庫裡,和一隻老鼠交朋友。後來在又一次繪畫創作失敗後,他想到了那隻老鼠,並畫了下來。從那以後,米老鼠就誕生了。

讀完後,我掩卷沉思,覺得成功不會很容易的被你抓住。不可以被失敗打擊得很嚴重。要善於從失敗中尋找原因,也許靈感會在這個時候出現。

我們要善於發現身邊的一切事物,從中得到成功的機會。就像文中的迪斯尼一樣,他和老鼠交朋友,從中得到了開啟成功大門的鑰匙。牛頓也是一樣,他發現了蘋果從天上掉下來的事情,便刨根問底,得出了萬有引力的結論,成為了一名物理學家。

在生活中有很多事物值得我們去發現和思考,只要找到了裡面的黃金,去鑽研,不怕失敗,就會成功。

讀後感的作文 篇5

我很喜歡【愛的教育】這本書,他是由義大利的亞米契斯寫的。

【愛的教育】是部日記體兒童小說,原名【心】是本很感人的書,書中以國小生的口吻,記述了發生在4年級中的百個動人的故事。

“記住,從現在開始,誰再欺負奈利,我就對他不客氣”我從著句話看出保護弱者的卡隆很愛護被人,關心別人,別人受了欺負就要去幫助他。卡隆是個能主持正義,善良的好孩子。

我還從:個低年級的小孩摔倒在馬路上,正巧有輛車過來,英勇的洛貝蒂見此情景,勇敢的跳上去,把那孩子推開,自己卻被馬車壓了腳。感受到洛貝蒂非常勇敢,是個很了不起,奉獻於他人的好孩子。

還有可憐的潑來可西,他每天受他爸爸的打,卻不告訴同學,維護他的爸爸,在這樣的環境中他努力的學習,最後他得了二等獎,它維護爸爸努力學習,我要學習他的品質。

【愛的教育】中有很多感人的故事,也有很多品質好的人,我要學習他們,做個品質優良的好孩子。

讀後感的作文 篇6

我讀過一本繪本,繪本的名字叫《失落的一角》,它是美國作家謝爾·希爾弗斯坦的作品。

這是一本很有價值的繪本,我反反覆覆地讀了十來遍,深深被它感動。這本書講了一個圓,它失去了一角,便去到處尋找。它歷經重重磨難,跨過千山萬水,找到了那一角,它完美了,可它沒有以前愜意的快樂了,於是,它放下了那一角,又踏上了尋找的路。

這本書蘊含了很多道理,需要仔細去讀。第一遍讀,我覺得這本書很幼稚;再讀,我發現書中的那個圓堅持不懈,不輕言放棄;又讀,我認為人應該像書中的圓一樣,為了目標而奮鬥;最後,我感悟到了,追求完美,但不必完美。

追求完美的過程是快樂的,但有缺陷才完美,完美本就是一種不美,追求完美的人只是為了享受過程,結果並不一定最重要,過程中收穫快樂就好。

人無完人,一切就因為有缺憾才完美。就像我某一次上陶藝課時,我專心地捏著那塊泥,想把它塑成完美的樣子。可無論我怎麼努力,就是不行:要麼更加糟糕了,要麼就是變成了奇怪的形狀。

我有些沮喪,陶藝老師的聲音緩緩響起:“不用太過追求完美,就算有點小缺陷也可以,缺陷美嘛,金無足赤,人無完人。”我茅塞頓開,不再在意我的碗是否最漂亮,我把注意力都放在了製作的過程,從捏泥,到造型,到交給老師燒製,這個過程中我享受到了快樂,做出的碗雖然不完美,但卻很美。

完美本就不美,有缺陷、遺憾才是人生,不然,人生有什麼意義?

讀後感的作文 篇7

我最近讀了一本書,名字叫《我的同桌是上帝》。裡面的故事深深地吸引了我,裡面講了很多的故事,雖然都是童話故事,但是有許許多多的道理。其中有一個故事講是這樣的:上帝變成了一個國小生尋求自由,條件是在一天之內和同桌交成朋友就可以獲得一年的自由。於是上帝變成了一個叫尚第的國小生進入了學校,可是因為同桌馮離離的嫉妒,所以她覺得這位叫尚第的同桌不好,沒有同意和上帝交朋友,上帝就沒有了自由的機會。

其實在我們生活中裡也一樣,我們就像被關在籠子裡的小鳥,沒有了自由,因為家長總是讓我們學這學那,沒有自由。但自由中也要學習知識,不能浪費大好時光,不然等我們長大了就後悔也來不及了。

所以我們不要嫉妒他人,自由的生活。作文

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