非物質文化遺產作文9篇

來源:果殼範文吧 4.06K

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的非物質文化遺產作文,歡迎大家分享。

非物質文化遺產作文9篇
非物質文化遺產作文1

在中華上下五千年的文明歷史中,有這樣一種文化叫做——非物質文化。為了讓我們更加了解這種文化,學校舉辦了一次“非遺”進校園的活動。

非遺其實有很多種,如醒獅、木偶劇、龍形拳……它是指被各群體、團體、有時為個人所視為文化遺產的各種實踐、表演、表現形式、知識體系和技能。

學校這次開展的活動中給我們展示了醒獅、木偶劇、龍形拳,還讓我們親身體驗到了各種非遺專案。非遺其實就在我們身邊,街邊那些賣糖畫的人,他們所做的糖畫就是非遺,節日裡編織花燈的人,他們的花燈也是非遺,而春節時鄉下的醒獅活動,更是非物質文化遺產中重要的一員。

現在的年輕人幾乎都不重視非遺的傳承,可這是我們祖國寶貴的文化。我們要讓它傳承下去,就要更加的重視。為了讓非遺銘記在我們心中,我希望能多舉辦這種活動,讓我對非遺有更加深刻的瞭解。

這次活動,讓我們看到了非遺,也感受到了非遺的魅力。我希望,非物質文化遺產能一代一代永不停歇地傳承下去。

非物質文化遺產作文2

今天,老師佈置我們回去寫一篇關於“保護非物質文化遺產”的徵文,我不知道什麼是非物質文化遺產,就去問媽媽,媽媽也說不清楚。

於是我和媽媽用了“百度”搜尋,網上是這麼說的:“非物質文化遺產由人類以口頭或動作方式相傳具有民族歷史積澱和廣泛突出代表的民間文化遺產。它被譽為歷史文化的活化石。”

看了這些,我還是摸不著頭腦。於是我又去請教爸爸,爸爸說:“我們武義有一個非物質遺產展覽館,我們一起去看看吧!”

我們來到非物質文化遺產展覽館,看見裡面陳列著許多來自民間的玩藝兒,這裡有精美的剪紙,有竹子做的生活用品,還有根雕藝術品……。還有些東西我看都沒有看到過。

這時我突然看得一隻木頭做的小船,我問展覽館的叔叔:“這是什麼?”叔叔說:“這是龍舟,以前我們武義人是推龍舟的。在端午節那天,人們在河中把龍舟從上游推到下游,表示把疾病送走,因為以前河水很淺,所以我們這裡的是拿來推的。”

我們要離開時館長對我們說:“要保護非物質文化遺產,就要讓大家去認識它,瞭解它。”我明白了保護非物質文化遺產,要從認識它開始。

非物質文化遺產作文3

9月15日的上午,我們身穿校服,頭戴紅帽子去參加學校組織的“非遺的傳承,有你,也有我”的活動。在學校三位老師的帶領下,我們興高采烈地來到了葉店祠堂,和六位非遺傳承老師一起學習非物質文化遺產——婺文化。

這次活動分為六個專案,有書法、布藝、剪紙、版畫、漆畫和竹碳泥。我們其中的10位小朋友跟著倪老師學習漆畫,每個人手裡拿著一塊畫板,每2個人共用一個調色盤,在老師的指導下我們開始了畫漆畫。先用紅和藍調成淡紫色,用來勾畫花的輪廓;再用紅和白調成淡粉色,用來畫花苞;接下來用黃和藍調成綠色,用來畫葉子;最後用黃色畫花蕊;一朵栩栩如生的花就完成了。

這次學習各種婺文化的同學們都很興致勃勃地聽老師們講課,也在老師的耐心指導下完成了自己的作品。看著自己的成果,大家都咧開嘴笑了。

通過這次活動,讓我們學到了許多書上沒有的知識,瞭解了婺文化的豐富多彩,我們要學習更多的婺文化,也讓更多的人來了解和學習婺文化。

非物質文化遺產作文4

從古至今,物質文化遺產一向是人們的寵兒。它們可摸,可觸,精美的做工,別緻的外形,給人觸覺上極大的滿足。相比之下,非物質文化遺產的受歡迎程度就少得可憐,其實,非物質文化遺產也有它獨特的韻味。

今天,我跟隨媽媽來到上虞圖書館,還了書,也借好了書。下樓時,我一眼瞥見電梯旁邊有一座仿古建築,我抬頭看牌子,上面寫著“非物質文化遺產”什麼是非物質文化遺產?一個大大的問號佔據了我的頭腦,於是我在徵得媽媽同意後,懷著好奇的心情走進了建築的大門。進去之後,第一眼看見的就是一座泥塑:一位老人與一位婦女正在補一張破掉的漁網,旁邊有幾隻小雞在啄食米粒,還有一隻強壯的母雞,牆上掛著鐵叉和各種漁業工具,這泥塑雕得活靈活現,尤其是那幾只雞,更是栩栩如生。讓我印象最深刻的就是“梁祝”的.故事了,這裡把梁山伯和祝英臺的故事濃縮成六幅圖,分別是“英臺思讀”、“三載同窗”、“私定終生”、“樓臺相會”“哭祭山伯”、“化蝶雙飛”。

每幅圖都是黑底白線,與名字絲絲入扣。旁邊同樣有一座泥塑,講的是梁山伯與祝英臺“三載同窗”的故事。祝英臺男裝正與梁山伯在桌前誦讀,兩人的神情都很嚴肅,我不禁為他倆的故事輕輕嘆息。我又看了古代戲劇道具,舜虞傳說等等非物質文化遺產。每個都是很精彩。出來後,我仍然回味無窮。非物質文化遺產,不像物質文化遺產那樣直接讓人一見就生愛慕之心。它給予人的,是無窮無盡的精神財富!

非物質文化遺產作文5

今天我去參觀非物質文化遺產手工工坊。

站在工坊的大門口,我就發現門上有兩幅剪紙畫。老師說這是門神,一個叫秦瓊,另一個叫尉遲敬德。走進大門,吸引我眼球的是左邊櫃子上掛著一個白色短袖t恤,t恤上面印有一朵漂亮的玫瑰花。櫃子還放著漂亮的香包等。最讓我難以置信的是櫃子上居然放著一個圓圓像大手爐那樣的木器,老師說它是一種琴。我仔細一看,它上面果然寫有音符,用小錘子一敲,它發出了悅耳的聲音,真神奇呀!我繼續往裡走,看著一個大桌子上面放著兩隻老虎,一隻是紅色的,一隻是黃色的,它們都是用布做的。看起來神氣極了。老虎右邊的牆上還掛著一幅楷書毛筆字。

這個展廳向右拐,就到了體驗區。我決定體驗一個捶草印花。首先我挑選了一個小貓的模型,用膠帶把它固定在白色的小布袋子上。然後拿一個小布袋,給裡面放一些花或草,我放的是玫瑰花的花瓣。接著我把裝好花瓣的小口袋放到模具鏤空的地方,再拿小木錘子敲一敲,嘭!嘭!嘭!嘭嘭!敲好啦!玫瑰花瓣的汁液就印在了白色布袋子上,袋子上出現一隻小花貓。哇——好漂亮啊!再用固色劑刷一刷,一個漂亮的小袋子就做好啦!

工場裡面還有很多好玩的玩具,如桌面足球、飛鏢,還可以拿一個羽鍵往一個大瓶子裡面投,媽媽說那是古人的一種遊戲叫投壺。

非遺工坊裡真有趣呀!

非物質文化遺產作文6

常聽說非遺,今天我才零距離的領略了我們東臺的非遺文化。下午,老師帶我們到百盛廣場,只見那裡擺放了很多攤位,有安豐麥秸畫、東臺陳皮酒、許河豬頭肉等等,品種繁多,琳琅滿目。

老師告訴我們,東臺雖然不是上海、北京那樣的國際大都市,但它歷史悠久,文化深厚。有很多的民間藝術高手,自創或者傳承了藝術佳品,也正是他們的堅持,我們才可以在多少年後的現在,仍然可以欣賞到這些精美的藝術。

我一邊看,一邊品嚐,哇,富安酥兒餅香甜可口,豬頭肉入口即化,真是人間美味。突然,一個老奶奶正在展示的作品深深的吸引了我,是麥秸畫。這麼細、這麼小的東西怎麼拼湊起來,變成活靈活現、惟妙惟肖的畫呢,我帶著疑問仔細觀察。只見老奶奶用一把小刀和尺子,將細細的麥秸小心剖開,用剪刀剪成需要的形狀,用膠水粘在紙上,這裡一片,那裡一片,片刻之後,就畫出一張美麗的圖案。真的讓我歎為觀止!我心想,這麼耐心細緻的活兒,我可弄不起來。

突然聽見一陣掌聲和歡呼,我趕緊來到了這個哨子糖的攤位前,只見一個爺爺雙手靈活的轉動著,一個不起眼的糖塊在棍子上翻滾著,一會兒他吹了一口氣,一個栩栩如生的豬八戒就出現在我面前。我要個孫悟空,我要個刀,小夥伴們嘰嘰喳喳的叫著,爺爺都如願的送給了我們,心裡的那個樂啊,就別提了。

我想,東臺的非遺來源於熱愛生活,創造美的勞動人民,更要靠我們這些年輕一代繼續將他們發揚光大!

非物質文化遺產作文7

今天,我們四(三)班非常幸福,因為校長媽媽要帶我們去參觀非物質文化遺產館。

首先,我們到了湘繡館,湘繡是中國四大名繡之一,裡面展示的繡圖非常漂亮、逼真。走進展廳映入眼簾的是毛主席宣佈中華人民共和國成立的繡圖,影象人物非常立體、形神兼備。講解員說:“這一幅繡圖,繡娘們用了三年時間才完成,千針萬線需要繡娘們有精湛的手藝。在湘繡館我還看到了一幅一面繡著一頭凶猛老虎,一面繡著一隻栩栩如生的雞的雙面繡,在一層薄薄的紗布上可以繡出兩面不同的圖案,湘繡真的是太神奇了。接著,講解員又帶我們參觀了泥書館,一位老奶奶用石灰和水,用勺子當筆,非常有耐心的把字寫在磁板中,寫一個字需要一分鐘左右。後來,我們又去了皮影戲館,這是我第一次看到皮影戲,非常好奇,我還玩了皮影戲呢!皮影人做工非常精緻,色彩繽紛,用幾根小小的木棒就可以牽著“他們”走路、跳舞等,真是太好玩了。除此之外,我們還參觀了各種各樣的文化館,如:剪紙、竹編、非洲館……

這次參觀讓我感受到了中華文化的博大精深。感謝校長媽媽帶我們走進非物質文化遺產館,希望我們班下次還可以去更多的地方學習參觀。

非物質文化遺產作文8

10月2日我們一起去非物質文化遺產博覽園玩。

到了那裡我才發現要收門票。而且買門票的人一列一列的。真沒想到竟然一張門票十元還有這麼多人來買。但是,老人和小孩可以免費哦!我、外婆和兩個妹妹先進去了。我第一眼看到的是人,第二眼還是人……我們找到了一塊空曠的地方,便和妹妹們玩了起來。二妹?第二個妹妹?到處亂跑,害得我們也跟著到處跑。……我看見有人在地上打滾。我也學著打滾。我剛一躺下,就被草刺得滿地打滾……我們來到一片石地上玩。突然,我發現了三條龍舟。我第一個跳進龍舟。不小心把膝蓋撞傷了,不過有一點點疼。可我不怕,最終我練出了“輕功水上漂”著功夫。……

我們吃了美食、嚐了小吃、拍了合影照、……但我最喜歡的是買手工製品的那條街。那裡有琳琅滿目的商品。我的眼睛已經不夠用了。我希望有無數隻眼睛往每個商品上仔仔細細地看一下,為了挑選我最喜歡的商品。最後舅媽送了我一把價值三十五元的弩。我特別開心。似乎比得了無數金銀財寶更加開心和高興。我對它愛不釋手,生怕把它弄髒了或掉了。一直抱得緊緊,誰也不能摸。……

啊,去了非物質文化遺產博覽園收穫可不少呀!你想去麼?

非物質文化遺產作文9

金秋時節,丹桂飄香。星期三下午,陽光明媚,我們全班同學興致勃勃的來到非遺文化中心,來欣賞各式各樣的國遺風采。

穿過長長的走廊,走上樓梯,我們來到了非遺文化中心。一進門,同學們就四散開去,我朝四周望了望,忽地有個東西一下子把我吸引住了,原來是一座黃楊木雕。

我急忙跑去看,只見這個作品邊上寫著:“蘇武牧羊”四個大字。我便細細觀察起來,只見蘇武手中執著節龍杖,豐富著它寬大的衣袖,他的眼睛正望著天上飛過的雁群,蘇武的腳下,有三隻小羊,它們形態各異,一直在低著頭,似乎在尋找草吃;一直抬著頭,望著蘇武,好像在問:“主人,我們什麼時候才能到呢?”,還有一隻小羊,正凝視著遠方,似乎是在思念它的親友們。看著看著,我不禁浮現出當時的情景來,隆冬時節,凜冽的寒風一刻也不曾停歇,茫茫北海上,人跡罕至,唯一和蘇武做伴的便是那根代表漢朝的使節棒和一小群羊。

我轉過身,發現了一個“大傢伙”,走進一看,原來是一條首飾龍,有好幾層樓閣,每個平臺都演繹著不同的故事,看!那是三氣周瑜,農婦織布……個個栩栩如生,猶如一幅幅活生生的民間生活圖。

今天的參觀快要結束了,我看著這些作品,不禁感嘆道:“我一定要保護好家鄉這些寶貴遺產,讓他們經久不衰,永遠傳承下去。”

熱門標籤