生物知識點歸納(15篇)

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在日常的學習中,大家都背過不少知識點,肯定對知識點非常熟悉吧!知識點也不一定都是文字,數學的知識點除了定義,同樣重要的公式也可以理解為知識點。還在苦惱沒有知識點總結嗎?下面是小編收集整理的生物知識點歸納,希望對大家有所幫助。

生物知識點歸納(15篇)

生物知識點歸納1

生物的遺傳和變異

一、DNA是主要的遺傳物質

⒈細胞核是遺傳資訊的中心和資訊庫。

⒉細胞核中的遺傳物質

⑴染色體

每一種生物的體細胞內,染色體形態、結構和數目一定,一般成對出現。

人的體細胞中多了或少了一條染色體,可能導致嚴重的遺傳病。例如,當一個嬰兒的體細胞中的第13對染色體多了一條,就會導致先天性裂脣。

染色體的成分主要是有蛋白質和DNA組成的,DNA是主要的遺傳物質。

⑵DNA與基因

DNA分子上面具有特定遺傳效應的片段叫做基因。

二、人的性狀和遺傳

相對性狀:一種生物的同一性狀的不同表現型別。如人眼睛的大和小;眼皮的單和雙;兔子的白毛和灰毛。

⒉基因控制生物的性狀

基因是最基本的遺傳資訊單位。

顯性基因是控制顯性性狀的基因;隱性基因是控制隱性性狀的基因。隱性基因在顯性基因存在時所決定的性狀表現不出來。如AA、Aa都是顯性性狀,aa是隱性性狀。

三、遺傳病和優生優育

⒈遺傳病:由遺傳物質發生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。常見的遺傳病有白化病、血友病、色盲、先天性愚型、先天性聾啞等。

⒉優生優育包括禁止近親結婚、提倡遺傳諮詢和產前診斷等。遺傳諮詢的目的是避免遺傳病患兒的出生。

四、生物的變異及其對生物的生存和發展的意義

可遺傳變異是由遺傳物質發生變化而引起的,單純由環境引起的變異是不可遺傳變異。

生物的變異有利於生物適應不斷變化的環境。

昆蟲的生殖與發育

⒈家蠶的生殖與發育

⑴家蠶在生長髮育過程中,要經過四次蛻皮和四眠;

要經過四個時期:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲。

⑵完全變態發育:幼蟲和成蟲時期在形態結構和生活習性上有明顯的差異。如蚊、蠅、蜜蜂等。

⒉蝗蟲的生殖與發育

⑴蝗蟲的幼蟲經過五次蛻皮;要經歷三個發育時期:受精卵→幼蟲→成蟲。

⑵不完全變態發育:幼蟲和成蟲的形態結構非常相似,生活習性也幾乎一致。如蟋蟀、蟑螂、螻蛄等。

⑶滅蝗蟲、菜粉蝶等昆蟲的最佳時期是幼蟲時期。

⒊昆蟲的生殖和發育特點:有性生殖、體內受精,變態發育。

生物圈中的綠色植物

包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。其中前三類因為通過孢子進行繁殖,所以又稱為孢子植物。

1.藻類植物的主要特徵:結構簡單,具有單細胞或多細胞的個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞裡有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中。是大氣中氧氣的重要來源。

2.苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機鹽,而且苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導組織,不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離水的環境。把苔蘚植物當作監測空氣汙染程度的指示植物。

3.蕨類植物出現根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導組織、機械組織,所以植株比較高大。古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代,變成了煤。

光合作用概念:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了澱粉等有機物,並且把光能轉變成化學能儲存在有機物中,並釋放出氧氣的這個過程叫光合作用。

光合作用實質:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如澱粉),並且釋放出氧氣的過程。

光合作用意義:綠色植物通過光合作用製造的有機物,不僅滿足了自身生長、發育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。

綠色植物對有機物的利用:用來構建植物體。為植物的生命活動提供能量。

呼吸作用的概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,並且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。

呼吸作用意義:呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進行各項生命活動。

生物知識點歸納2

人類生命活動的調節

  1、人的視覺和聽覺

(1)眼球的結構與功能

角膜:外膜的前部,無色透明,可透光

鞏膜:白色,保護眼球內部的作用

虹膜:中膜的前部,有顏色,中央是瞳孔,通光,能改變大小

睫狀體:虹膜稍後部,內有平滑肌,能收縮舒張,調節晶狀體的曲度

脈絡膜:佔中膜2/3的後部,有血管(營養眼球)、色素細胞(遮光並使眼球內部形成“暗室”)

視網膜,內有大量感光細胞

晶狀體:雙凸鏡,依靠韌帶與睫狀體相連,玻璃體、房水.

(2)視覺的形成:

外界光線經反射在視網膜上成像,產生神經衝動傳遞到視覺中樞(形成視覺)

(3)眼的衛生保健:

近視:由於眼球前後徑過長,或晶狀體曲度過大,物像落在視網膜的前方,矯正:戴凹透鏡

遠視:由於眼球前後徑過短,或晶狀體曲度過小,物像落在視網膜的後方,矯正:戴凸透鏡

沙眼:由沙眼衣原體感染眼瞼內面的結膜

2、耳的結構和功能:

外耳:耳廓收集、傳導聲波,外耳道:傳導聲波.

中耳:鼓室:有咽鼓管與咽部相通,保持鼓膜內外大氣壓的平衡;鼓膜:接受聲波,產生振動.

聽小骨:三塊,將鼓膜的振動傳導至內耳的耳蝸;內耳:半規管,前庭:能感受頭部位置的變化;耳蝸:內有聽覺感受器,能接受刺激產生神經衝動

(2)聽覺的形成

聲波、鼓膜產生振動、耳蝸產生神經衝動聽覺中樞骨傳導有關的神經(形成聽覺)

 3、神經系統的組成

1)神經系統的組成:腦、脊髓和它們發出的神經

中樞神經系統:腦、脊髓周圍神經系統:腦神經、脊神經

2)腦:大腦、小腦、腦幹

大腦:表層是大腦皮層,具有運動,感覺,語言等高階神經中樞.大腦受傷:如植物人

小腦:和身體平衡有關.腦幹:調節心跳、呼吸、血壓等.腦幹受傷會導致死亡.

3)神經元的結構、功能:

(1)結構:細胞體、突起

(2)功能:感受刺激,產生興奮,傳導興奮(興奮是以神經衝動的形式傳導的)傳導方向:樹突—細胞體—軸突

 4、神經調節的基本方式:反射

反射的概念:動物(包括人)通過神經系統,對外界或內部的各種刺激所產生的有規律的反應.

反射的結構基礎:反射弧組成:感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器(書P81)

例如:膝跳反射的過程:扣擊部位:膝蓋下位的韌帶現象:小腿突然跳起,

感受器:股四頭肌及肌腱內的感覺神經末梢,神經中樞:位於脊髓中

效應器:(下肢的)股四頭肌及其內的運動神經末梢

3)反射的型別

簡單的反射又稱非條件反射,先天具有的,一般不會消失,反射中樞在脊髓)

複雜的反射(後天經學習獲得的,可以建立也可以消失,反射中樞在大腦)

激素調節

1)、人體主要內分泌腺的位置和名稱:垂體、甲狀腺、胰島、腎上腺、性腺、胸腺

2)、垂體:分泌生長激素.生長激素:促進生長,幼年分泌不足引起侏儒症,分泌過多引起巨人症

甲狀腺激素:由甲狀腺分泌,促進發育,幼年分泌不足引起呆小症.缺碘:地方性甲狀腺腫又稱大脖子病

胰島素:由胰島分泌,降低血糖的'含量,促進合成糖元.分泌不足得糖尿病.

 5神經調節和激素調節的關係:人體的生命活動的調節主要受到神經系統的調節,但也受到激素的調節

6、人類活動隊生物圈的影響

分析人類活動破壞生態環境的例項

人類活動改善生態環境-“三北”防護林,人類活動破壞生態環境森林遭到嚴重濫伐

沙塵暴危害嚴重,大量捕殺野生動物,何時還太湖清澈秀美的原貌

酸雨:PH值小於5.6的雨,由空氣中二氧化硫過多引起,能腐蝕樹木,建築,有“空中死神”之稱

溫室效應:由二氧化碳過多引起.如:全球變暖.

水華和赤潮:由水汙染而引起藻類大量繁殖的現象

生物知識點歸納3

  分離各種細胞器的方法:

細胞器是細胞質中具有特定形態結構和功能的微器官,也稱為擬器官或亞結構。其中質體與液泡在光鏡下即可分辨,其他細胞器一般需藉助電子顯微鏡方可觀察。細胞器(organelle)一般認為是散佈在細胞質內具有一定形態和功能的微結構或微器官。但對於“細胞器”這一名詞的範圍,還存在著某些不同意見。細胞中的細胞器主要有:線粒體、內質網、中心體、葉綠體,高爾基體、核糖體等。它們組成了細胞的基本結構,使細胞能正常的工作,運轉。

  細胞器的結構與功能:

(一)雙層膜

1線粒體

(1)結構:內膜向內摺疊形成嵴,其內含有少量的DNA與RNA,可複製

(2)功能:進行的主要場所

2葉綠體

(1)結構:其內也含有少量的DNA與RNA,可複製;

基質中含有酶,基粒中了有酶還有色素

(2)功能:進行的場所

(3)存在:綠色植物的和幼莖皮層細胞

(二)無膜結構

3中心體

(1)存在:動物和低等中

(2)功能:與細胞的有絲分裂有關

4核糖體

分類(1)遊離型核糖體:合成胞內蛋白(血紅蛋白,與有關的酶)

(2)附著型核糖體:合成分泌蛋白(消化酶,抗體,一部分激素)

單層膜

5內質網

分為(1):分泌蛋白的加工合成及運輸

(2)光面內質網:合成糖類脂質等有機物

6高爾基體

(1)中:進一步對分泌蛋白加工,分類和運輸

(2)中:與細胞壁的形成有關

7液泡

(1)存在:中

(2)功能:調節細胞內環境;充盈的液泡可使植物細胞保持堅挺

8溶酶體

(1)其內含多種水解酶

(2)功能:消化分解細胞中衰老損傷的細胞器;吞噬並殺死侵入細胞的病毒病菌

生物知識點歸納4

1)多倍體育種的原理、方法及特點

方法:人工誘導多倍體的方法有很多,如低溫處理等。目前最常用而且最有效的方法,是用秋水仙素來處理萌發的種子或幼苗。

原理:當秋水仙素作用於正在分裂的細胞時,能夠抑制紡錘體的形成,導致染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內染色體數目加倍。染色體數目加倍的細胞繼續進行有絲分裂,將來就可能發育成多倍體植株。

特點:獲得多倍體,培育新品種(例如:含糖量高的甜菜和三倍體無子西瓜)。

2)誘變育種在生產中的應用

利用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、鐳射等)或化學因素(如亞硝酸、硫酸二乙酯等)來處理生物,使生物發生基因突變。例如:青黴菌的選育。

3)單倍體育種的原理、方法及特點

原理:體細胞中含有本物種配子(例如:精子、卵細胞)染色體數目的個體,叫做單倍體。

方法:採用花葯(花粉)離體培養的方法來獲得單倍體植株。

特點:利用單倍體植株培育新品種能明顯縮短育種年限。

育種工作者常常採用花葯(花粉)離體培養的方法來獲得單倍體植株,然後經過人工誘導使染色體數目加倍,重新恢復到正常植株的染色體數目。用這種方法培育得到的植株,不僅能夠正常生殖,而且每對染色體上的成對的基因都是純合的,自交產生的後代不會發生性狀分離。

轉基因生物和轉基因食品的安全性

一種觀點:轉基因生物和轉基因食品不安全,要嚴格控制。

另一種觀點:轉基因生物和轉基因食品是安全的,應該大範圍推廣(P105)

人類遺傳病

1)人類遺傳病的產生原因、特點及型別

原因:人類遺傳病通常是指由於遺傳物質改變而引起的人類疾病,主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。

特點及型別:

單基因遺傳病:受一對等位基因控制的遺傳疾病。

多基因遺傳病:受兩對以上等位基因控制的人類遺傳病,主要包括一些先天性發育異常和一些常見病,如原發性高血壓、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿病,在群體中發病率比較高。

染色體異常遺傳病:由染色體異常引起的遺傳病。如21三體綜合徵。

2)常見單基因病的遺傳

可能由顯性致病基因引起:如多指,並指,軟骨發育不全,抗維生素D佝僂病;

也可能有隱性致病基因引起:如,鐮刀型細胞貧血症、白化病、先天性聾啞、苯丙酮尿症。

人類遺傳病的監測和預防

通過遺傳諮詢和產前診斷等手段,對遺傳病進行檢測和預防,在一定程度上能夠有效的預防遺傳病的產生和發展。

1)遺傳病的產前診斷與優生的關係

產前診斷是在胎兒出生前確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病。

2)遺傳諮詢與優生的關係

遺傳諮詢的內容是向諮詢物件提出防治對策和建議。

人類基因組計劃及其意義

人類基因組計劃正式啟動於1990年,目的是測定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳資訊。中國是參與了這一項計劃的唯一發展中國家,承擔了其中1%的測序任務。測序結果表明人類基因組大約由31.6億個鹼基對組成。

意義:P93資料蒐集和分析正面效應及負面效應相關內容。

現代生物進化理論的主要內容

一、種群基因頻率的改變與生物進化

在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發生定向改變,導致生物朝著一定的方向不斷進化。

1.種群是生物進化的基本單位

2.突變和基因重組產生進化的原材料

3.自然選擇決定生物進化的方向

二、隔離與物種形成 生殖隔離、地理隔離 生物進化與生物多樣性的形成

地球上原始大氣中是沒有氧氣的,因此,最早出現的生物都是厭氧(進行無氧呼吸)的;最早的光合生物的出現,使得原始大氣中有了氧氣,這就為好氧生物的出現創造了前提條件。

生物進化與生物多樣性的關係 生物多樣性主要包括:基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。 生物多樣性的形成經歷了漫長的進化歷程。

生物知識點歸納5

1、種子萌發需要環境(外界)條件:

一定的水分,充足的空氣(完全淹沒在水中的種子不能萌發是因為沒有充足的空氣),適宜的溫度和自身條件:

胚是完整的,活得,度過休眠期的。大多數種子萌發不需要光,探究是否需要光時一定提供適宜的各種外界條件和自身條件。發芽率達到90%以上的種子才能播種。

2、種子萌發時最先發育突破種皮的是胚根發育成根,然後是胚芽發育成莖和葉,胚軸發育成連線根和莖的部分,萌發需要的營養物質來自胚乳(玉米)或子葉(菜豆),所以貧瘠的土壤和肥沃的土壤中的種子同時萌發。早春地膜覆蓋是為了提高土壤溫度使種子早萌發。

生物知識點歸納6

一、 生物的遺傳現象:

生物的性狀傳給後代的現象,叫遺傳。

動植物的性狀主要是通過生殖細胞而遺傳給後代的。

二、 染色體和基因:

細胞核記憶體在的一些容易被鹼性染料染成深色的物質,叫染色體。染色體在體細胞中染色體成對(父方和母方)存在,生殖細胞中成單存在(人體細胞23對,人的生殖細胞23條),它由蛋白質和脫氧核糖核酸(簡稱DNA)組成,DNA是主要的遺傳物質,DNA中決定生物性狀的小單位,叫基因。基因在體細胞中存在,生殖細胞中成單存在。

三、 基因的顯性和隱性

當細胞內控制性狀的一對基因,兩個都是隱性(aa)時,隱性基因控制的性狀就會表現,否則(AA、Aa),為顯性性狀。

顯性(大寫A) 隱性(小寫a)

四、 禁止近親結婚

血緣關係越近的人,遺傳基因越相近,婚後所生子女得遺傳病的可能性越大。

五、 生物的變異現象

生物的親代與子代之間,以及子代的個體之間在性狀上的差異。

六、 遺傳的變異和不遺傳的變異

七、 有利變異和不利變異

變異為生物進化提供了原始材料。

八、 變異在生物進化上的意義

九、 變異在農業生產上的應用

生物的進化

一、 生命的起源:

原始的海洋是生命的搖籃,原始的生命起源於非生命的物質。

二、 生物進化的歷程:

植物進化的歷程:

原始單細胞動物

原始生命 原始苔蘚類

原始藻類 原始裸子植物

原始蕨類 原始被子植物

動物進化的歷程: 原始鳥類

原始魚類 原始兩棲類 原始爬行類 原始哺乳類

進化原則:由簡單到複雜,由低等到高等,由水生到陸生。

三、 人類的出現:

人類和類人猿是近親,人由森林古猿逐步進化而來。

植物從種子植物脫離水的限制,無脊椎動物從節肢動物脫離水的限制,脊椎動物從爬行動物脫離水的限制。

四、 生物進化的證據:

主要證據為化石(生物的遺體,遺物或生活痕跡由於種種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的複雜變化而逐漸形成的)在越古老的地層裡,成為化石的生物越簡單越低等,水生生物的化石也越多;而在越晚近的地層裡,成為化石的生物越複雜越高等,陸生生物的化石也越多。在最古老的地層中沒有生物化石。

五、 人工選擇:

選擇者:人 結果:滿足人類的各種要求。 速度:較快。

概念:根據人類的需求和愛好,經過不斷選擇而形成生物新品種的過程。

六、 自然選擇

選擇者:自然界各種環境條件。 結果:適應環境,不斷進化。

速度:形成新物種需要漫長歲月。

概念:自然界中的生物,通過激烈的生存競爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉。

第三章 生物與環境

一、 環境的含義

生物的生活環境不僅是指生物的生存地點,主要還是指存在於它周圍的影響它生活的各種因素。

二、 生態因素: 環境中影響某種生物生活的其它生物和非生物

非生物因素DD陽光、溫度、水、空氣等

生物因素DD影響某種生物生活的其它生物

三、 生物與環境之間的相互關係

1、 環境影響生物

2、 生物適應環境

3、 生物影響環境

四、 生態系統的概念

在一定的地域內,生物與環境所形成的統一的整體。

五、 生態系統的組成

植物DD生產者(無機物光合作用 有機物)

生物部分 動物DD消費者(使用有機物)

細菌真菌DD分解者(有機物DD無機物)

非生物部分DD陽光、空氣、土壤、水、溫度等

六、 食物鏈和食物網

生產者與消費者之間存在吃與被吃的關係,形成食物鏈,一個生態系統中,相互關聯的食物鏈形成食物網。如:草 兔 狐

七、 生態平衡

生態系統中各種生物的數量和所佔的比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象就叫生態平衡。

八、 我國的野生動植物資源

我國裸子植物的資源,佔居全世界的首位。

大熊貓、金絲猴、白鰭豚、揚子鱷、鹿,植物中的銀杉、金錢松、珙桐等為我國特有的珍稀動植物。

1、 許多野生動植物可以用作藥材。

2、 能提供大量的工業原料。

3、 為人類提供食物。

4、 具有重要的科學研究價值。

九、 環境汙染

大氣汙染、水汙染、固體廢棄物汙染、土壤汙染、噪聲汙染

十、 環境保護(基本國策)

為了保護自然環境和野生動植物資源,我國陸續建立了數百個自然保護區,如四川臥龍、王朗和九寨溝等自然保護區(大熊貓、金絲猴),廣西花坪自然保護區(銀杉)。對嚴重汙染環境、浪費資源、影響附近居民正常生活的企業,實行限期治理或停產治理等措施。從我做起樹立環境意識,培養愛護環境的!

生物知識點歸納7

1.比較法:根據一定的標準,把彼此有某種聯絡的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處。科學家們通過對不同年代化石的縱向比較,以及對現存生物種類的橫向比較等方法,推斷出了生物進化的大致過程。

2.化石:是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由於種種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的複雜變化系形成的。化石是研究生物進化非常重要的證據。

3、化石在地層中出現的順序:在越古老的地層中,挖掘出來的化石所代表的生物,結構越簡單,地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出來的化石所代表的生物,結構越複雜,地位越高等。

4、始祖鳥:1861年,德國。它既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相似之處,說明鳥類起源於古代爬行類,始祖鳥是爬行動物向鳥類進化的中間過渡型別。

5、細胞色素C:一種蛋白質。親緣關係越近,細胞色素C的差異越小。

6、生物進化的總體趨勢:由簡單------複雜,由低等-----高等,由水生-----陸生。現在地球上的生物都是進化的結果。

7、各種生物在進化過程中形成了各自適應環境的形態結構和生活習性。8、生物進化的大致過程:

(1)生物的共同祖先---原始生命。因營養方式的不同,再進化為植物(自養)和動物(異養)

(2)植物進化的歷程:藻類植物---苔蘚植物---蕨類植物----種子植物(裸子植物--被子植物)。

(3)無脊椎動物的進化過程:單細胞動物---腔腸動物---扁形動物—-線性動物---環節動物---軟體動物----節肢動物。

(4)脊椎動物的進化過程:魚類----兩棲類-----爬行類-----鳥類------哺乳類。

8、化石證據不夠全面的原因:(1)有的化石人類還未發現(2)有的生物沒有留下化石(3)有的化石遭毀滅。

生物知識點歸納8

  走近細胞

●細胞是生物體的結構和功能的基本單位;細胞是一切動植物結構的基本單位。病毒沒有細胞結構。

●真核細胞和原核細胞的主要區別是有無以核膜為界限的細胞核。

●細胞學說的主要內容:細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發育而來,並由細胞和細胞的產物所構成;細胞是一具相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;新細胞可以從老細胞中產生。

●生命系統的結構層次:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈。

  組成細胞的分子

●細胞中的化學元素,分大量元素和微量元素。組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到,沒有一種化學元素是生物界所特有的,說明生物界和非生物界具統一性。

●細胞與與非生物相比,各種元素的相對含量又大不相同,說明生物界與非生物界還具有差異性。

●細胞內含量最多的有機物是蛋白質。蛋白質是以氨基酸為基本單位構成的生物大分子。每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(-NH2)和一個羧基(-COOH),並且都有一個氨基和一個羧基連線在同一個碳原子上。連線兩個氨基酸分子的化學鍵(-NH-CO-)叫做肽鍵。

●一切生命活動都離不開蛋白質,蛋白質是生命活動的主要承擔者。蛋白質的功能有:結構蛋白、催化作用(酶)、運輸載體、資訊傳遞(激素)、免疫(抗體)等。

●核酸是由核苷酸(由一分子含氮鹼基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成)連線而成的長鏈,是一切生物的遺傳物質。是細胞內攜帶遺傳資訊的物質,在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用。核酸分DNA和RNA兩種。DNA由兩條脫氧核苷酸鏈構成,鹼基是A、T、G、C。RNA由一條核糖核苷酸鏈構成,鹼基是A、U、G、C。

●糖類是細胞的主要能源物質,大致分為單糖、二糖和多糖。其基本組成單位是葡萄糖。植物體內的儲能物質是澱粉,人和動物體內的儲能物質是糖原(肝糖原和肌糖原)。

●脂質分脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是細胞內良好的儲能物質;磷脂是構成生物膜的重要成分;膽固醇是構成細胞膜的重要成分,在人體內還參與血液中脂質的。

●生物大分子以碳鏈為骨架,由許多單體連線成多聚體。C是構成細胞的基本元素。

●一般地說,水在細胞的各種化學萬成分中含量最多。水在細胞中以自由水和結合水兩種形式存在,絕大部分是自由水。結合水是細胞結構和重要組成成分,自由水是細胞內的良好溶劑。

●細胞中大多數無機鹽以離子形式存在。無機鹽對於維持細胞和生物體的生命活動有重要作用。

  細胞的基本結構

●細胞膜主要由脂質和蛋白質組成。磷脂雙分子層是基本骨架,功能越複雜的細胞膜,蛋白質的種類和數量越多。細胞膜具一定的流動性這一結構特點,具選擇透過性這一功能特性。細胞膜的功能有:將細胞與外界環境分隔開;控制物質進出細胞(控制作用是相對的);進行細胞間的資訊交流。

●細胞壁對植物細胞有支援和保護作用。植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠。

●線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料。

●葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。

●核糖體是細胞內將氨基酸合成為蛋白質的場所。

●內質網是細胞內蛋白質合成和加工,以及脂質合成的車間。

●高爾基體與動物細胞的分泌物和植物細胞的細胞壁的形成有關。

●溶酶體是消化車間。分離各種細胞器的方法是差速離心法。

●中心體與動物和某些低等植物細胞的有絲分裂有關。

●細胞器膜和細胞膜、核膜等結構,共同構成細胞的生物膜系統。在細胞與外部環境進行物質運輸、能量轉換和資訊傳遞的過程中起著決定性作用。

●細胞核是遺傳資訊庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。

●模型的形式包括物理模型、概念模型、數學模型等。

生物知識點歸納9

1、除病毒外,生物都是由細胞構成的。

2、細胞是生物結構和功能的基本單位。

3、生物圈為生物的生存提供的基本條件有:營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間等。

4、影響生物生活的環境因素可分成兩類:生物因素和非生物因素。

5、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

6、生態系統的組成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產者、消費者和分解者;非生物部分如陽光、空氣、水等。

7、生產者與消費者之間的關係,主要是吃與被吃的關係,這樣就形成了食物鏈。食物

鏈彼此交錯連線形成食物網。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。

8、最大的生態系統是生物圈。

9、顯微鏡使用步驟:取鏡和安放、對光、觀察、清潔收鏡。

10、目鏡看到的是倒像;顯微鏡的放大倍數是物鏡和目鏡放大倍數的乘積。10X30=300

11、在視野看到物像偏左下方,標本應朝左下方移動物像才能移到中央;標本朝右上方移動,在視野看到的物像朝左下方移動。

生物知識點歸納10

1、按細胞器的分佈

動、植物細胞共有的細胞器有:線粒體、內質網、高爾基體、核糖體和溶酶體。

主要存在於植物細胞的細胞器有:葉綠體和液泡。

動物和低等植物細胞特有的細胞器有:中心體。

分佈最廣泛的細胞器是:核糖體。核糖體在動物細胞和植物細胞、原核細胞和真核細胞甚至在葉綠體和線粒體中都有分佈。

原核生物細胞中的細胞器是:核糖體。

2、按細胞器的結構

具有單層膜的細胞器:內質網、高爾基體、液泡和溶酶體。

具有雙層膜的細胞器:線粒體和葉綠體。

無膜結構的細胞器:中心體、核糖體。

具有核酸的細胞器:線粒體、葉綠體和核糖體。

具有DNA的細胞器:線粒體、葉綠體。

具有RNA的細胞器:線粒體、葉綠體和核糖體。

含有色素的細胞器:液泡、葉綠體。

3、按細胞器的功能特點歸納

能複製的細胞器:線粒體、葉綠體和中心體。

能自我複製的細胞器:線粒體和葉綠體。

能半自主遺傳的細胞器:線粒體和葉綠體。

能產生水的細胞器:線粒體、葉綠體、核糖體和高爾基體。

與能量轉換有關的細胞器(或與ATP形成有關的細胞器):線粒體和葉綠體。

與主動運輸有關的細胞器:線粒體和核糖體。

與分泌蛋白合成有關的細胞器:核糖體、內質網、高爾基體和線粒體。

參與細胞細胞器:核糖體、線粒體、中心體和高爾基體。參與動物細胞細胞器有核糖體、線粒體和中心體(形成紡錘體)。參與植物細胞細胞器有核糖體、線粒體和高爾基體(形成細胞壁)。

能發生鹼基互補配對的細胞器:核糖體、葉綠體和線粒體。

動植物細胞不同的細胞器:高爾基體。在動物細胞中與分泌物的形成有關;在植物細胞中與細胞壁的形成有關。

生物知識點歸納11

生物圈是所有生物的家

一.生物圈是最大的生態系統

1、生物圈的範圍:大氣圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面

以海平面為準,上達10千米,下達10千米。

2、生物圈中的生物:

a.大氣圈中主要有能夠飛翔的昆蟲和鳥類,以及細菌等微小生物

b.水圈中的生物大多數生活在水面150米以內

c.岩石圈是一切陸生生物的“立足點”

3.生物圈為生物生存提供基本的條件:營養物質、水、空氣、陽光、適宜的溫度、一定的生存空間

4.生態系統的型別:森林生態系統是綠色水庫、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、溼地生態系統、農田生態系統、城市生態系統

5.生物圈是最大的生態系統,是一個統一的整體。

6.保護生物圈,人人有責。

二.環境對生物的影響

非生物因素對生物的影響:光、溫度、水分、空氣等等。

(1)植物和人體內各種物質的運輸需要水

(2)植物進行光合作用需要在光下進行,並需要水、二氧化碳作原料

生物知識點歸納12

人類生命活動的調節

1、人的視覺和聽覺

(1)眼球的結構與功能

外膜:

角膜:外膜的前部,無色透明,可透光

鞏膜:白色,保護眼球內部的作用

虹膜:中膜的前部,有顏色,中央是瞳孔,通光

中膜:

睫狀體:虹膜稍後部,內有平滑肌,能收縮舒張,調節晶狀體的曲度

脈絡膜:佔中膜2/3的後部,有血管(營養眼球)、色素細胞(遮光並使眼球內部形成“暗室”)

內膜:視網膜,內有大量感光細胞

內容物:

晶狀體:雙凸鏡,依靠韌帶與睫狀體相連,玻璃體、房水。

附屬結構:眼肌、眼瞼、睫毛、結膜、淚器(淚腺、淚點、鼻淚管)

(2)視覺的形成:

外界光線經反射在視網膜上成像,產生神經衝動傳遞到視覺中樞

(形成視覺)

(3)眼的衛生保健:

近視:由於眼球前後徑過長,或晶狀體曲度過大,物像落在視網膜的前方,矯正:戴凹透鏡

遠視:由於眼球前後徑過短,或晶狀體曲度過小,物像落在視網膜的後方,矯正:戴凸透鏡

沙眼:由沙眼衣原體感染眼瞼內面的結膜

2、耳的結構和功能:

外耳:耳廓收集、傳導聲波

外耳道:傳導聲波。

中耳:

鼓室:有咽鼓管與咽部相通,保持鼓膜內外大氣壓的平衡;

鼓膜:接受聲波,產生振動。

聽小骨:三塊,將鼓膜的振動傳導至內耳。

內耳:半規管,前庭,耳蝸:內有聽覺感受器,能接受刺激產生神經衝動

(2)聽覺的形成:

聲波、鼓膜產生振動、耳蝸產生神經衝動,聽覺中樞骨傳導有關的神經 (形成聽覺)

3、神經系統的組成

1)神經系統的組成

中樞神經系統:腦、脊髓

周圍神經系統:腦神經、脊神經

2)神經元的結構、功能:

(1)結構

細胞體、突起

軸突:一條,長而分支少,

樹突:數條,短而呈樹狀分枝,軸突集結成束,外包上結締組織膜,髓鞘神經纖維(末端的細小分支為神經末梢),多條神經纖維組成神經

(2)功能:

生物知識點歸納13

有氧呼吸與無氧呼吸的區別和聯絡

①場所:有氧呼吸第一階段在細胞質的基質中,第二、三階段線上粒體

②O2和酶:有氧呼吸第一、二階段不需O2,;第三階段:需O2,第一、二、三階段需不同酶;無氧呼吸--不需O2,需不同酶。

③氧化分解:有氧呼吸--徹底,無氧呼吸--不徹底。

④能量釋放:有氧呼吸(釋放大量能量38ATP)---1mol葡萄糖徹底氧化分解,共釋放出2870kJ的能量,其中有1161kJ左右的能量儲存在ATP中;無氧呼吸(釋放少量能量2ATP)--1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量,其中61.08kJ儲存在ATP中。⑤有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同。

呼吸作用的意義

為生物的生命活動提供能量。為其它化合物合成提供原料。

關於呼吸作用的計算規律

①消耗等量的葡萄糖時,無氧呼吸與有氧呼吸產生的二氧化碳物質的量之比為1:3

②產生同樣數量的ATP時無氧呼吸與有氧呼吸的葡萄糖物質的量之比為19:1。如果某生物產生二氧化碳和消耗的氧氣量相等,則該生物只進行有氧呼吸;如果某生物不消耗氧氣,只產生二氧化碳,則只進行無氧呼吸;如果某生物釋放的二氧化碳量比吸收的氧氣量多,則兩種呼吸都進行。

呼吸作用產生ATP的生理過程

有氧呼吸、光反應、無氧呼吸(暗反應不能產生)。在綠色植物的葉肉細胞內,形成ATP的場所是:細胞質基質(無氧呼吸)、葉綠體基粒(光反應)、線粒體(有氧呼吸的主要場所)

生物知識點歸納14

名詞:

1生物的富集作用:指一些汙染物(如重金屬、化學農藥),通過食物鏈在生物體內大量積聚的過程。這些汙染物一般的特點是化學性質穩定而不易分解,在生物體內積累不易排出。因此生物的富集作用會隨著食物鏈的延長而不斷加強。

2、富營養化:由於水體中氮、磷等植物必需元素含量過多,導致藻類等大量繁殖。藻類的的唿吸作用及死亡藻類的分解作用消耗大量的氧,並分解出有毒物質,致使水體處於嚴重的缺氧狀態,引起水質量惡化和魚群死亡的現象

.3、水華:在淡水湖泊中發生富營養化現象。

4、赤潮:在海洋中發生富營養化現象。

語句:

1、環境汙染主要包括:有大氣汙染、水汙染、土壤汙染、固體廢棄物汙染與噪聲汙染。

2、大氣汙染的危害:

①我國大氣汙染型別是煤炭型汙染,主要汙染物有煙塵、二氧化硫,此外,還有氮氧化物和一氧化碳。

②危害:直接危害人類和其它生物,導致吸系統疾病,(如氣管炎、哮喘、肺氣腫、等。)

③致癌物主要有3,4—苯並芘和含Pb的化合物。尤其是3,4—苯並芘引起肺癌的作用烈。

④可以通過水體、土壤及植物進而危害人及動物.

3、水汙染的危害:

①水俁病事件:汞在水中轉化成甲基汞後,富集在魚、蝦體內,人若長期食用了這些食物就會危害中樞神經系統,有運動失調,痙攣、麻痺、語言和聽力發生障礙等症狀,甚至死亡。

②水體中過量的N、P主要來自含有化肥的農田用水,城市生活汙水和工業廢水。

③赤潮和水華的形成都是水體富營養化的結果。

4、土壤汙染的危害:

①“鎘米”事件:土壤被鎘汙染後,會經過生物的富集作用進入人、畜體內,引起骨痛,自然骨折,骨缺損,導致全身性神經劇痛等症,最終死亡。影響植物的生長髮育危害動物和人的生存。

5、噪聲汙染的危害:損傷聽力,干擾睡眠,誘發多種疾病,影響心理健康。

生物知識點歸納15

一、光合作用的概念

1.概念及其反應式

光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,並且釋放出氧的過程。

總反應式:CO2+H2O───CH2O+O2

反應式的書寫應注意以下幾點:(1)光合作用有水分解,儘管反應式中生成物一方沒有寫出水,但實際有水生成;(2)“─”不能寫成“=”。

對光合作用的概念與反應式應該從光合作用的場所——葉綠體、條件——光能、原料——二氧化碳和水、產物——糖類等有機物和氧氣來掌握。

2.光合作用的過程

①光反應階段:a、水的光解:2H2O4[H]+O2(為暗反應提供氫);b、ATP的形成:ADP+Pi+光能─ATP(為暗反應提供能量)

②暗反應階段:a、CO2的固定:CO2+C52C3b、C3化合物的還原:2C3+[H]+ATP;(CH2O)+C5

二、光合作用的意義

1.生物進化方面:

一是光合作用產生的O2為需氧型生物的出現提供了可能;

二是O2在一定條件下形成的臭氧(O3)吸收紫外線,減弱太陽輻射對生物的影響為水生生物到達陸地提供了可能;

三是光合作用產生的大量有機物為較高階異養型生物的出現提供了可能。

2.現實意義:提高光合作用效率,解決糧食短缺問題。主要應滿足光合作用所需條件,內部條件——植物所需的各種礦質元素、光合作用的面積(適當密植),外部條件——充足的原料(CO2和H2O)、適宜的光照、較長的光合作用時間。

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