《可貴的沉默》學案設計範文

老師的話

同學們，相信你們一定聽說過這樣一句話“孩子的生日，孃的受難日。”

當你一味地享受父母疼愛的時候，可曾體會到他們付出的辛勞？可曾想過也要回報愛呢？讀了這篇文章，相信會帶給你們一些思考的。

能力測試

1、同學們，課文寫的事好像就發生在我們的身邊，請你好好讀讀課文，並對自己的朗讀水平來個小檢測，你認為自己的'朗讀屬於哪個級別呢？請用“√”劃出自己的相應級別。可多選答案。

正確 通順 流利 有感情

2、 課文主要講了一件什麼事呢？試著用自己的話來歸納出來。

3、 給下列字選擇正確的讀音。

緩（huan nuan）和 稚拙（chu zhuo） 迅（xun sun）速

恰（qia cha）好 霎（sha cha）時 煩惱（lao nao）

4、 通過查字典和聯絡上下文，理解這幾個詞語的意思。

稚拙 赦免

左顧右盼

閱讀衝浪

1、課文中寫到老師問同學們：“爸爸媽媽知道你們的生日嗎？為你們祝賀生日嗎？”，結果孩子們的表現格外不同，請你再次認真讀課文，把描寫孩子們興奮的神情和動作的詞語寫在下面的橫線上：

2、初次感悟：為什麼說孩子們的這種沉默是可貴的？

3、讀了課文，你感受最深的是什麼？

思考實踐

1、孩子，你知道爸爸媽媽生日的時間嗎？請記下來：爸爸的生日是

年 月 日，媽媽的生日是 年 月 日。

2、文中的孩子們真的長大、懂事了很多，和自己相比較，你該如何用實際行動回報父母的愛呢？

積少成多

世界上最偉大的愛是母愛??諺語