設計方案範例【5篇】

為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的設計方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

設計方案 篇1

1微波傳輸系統的設計方案

1.1訊號源傳輸的現狀和設想

新疆人民廣播電臺地處烏魯木齊地區，共有10套調頻節目，分別在兩個發射臺傳輸發射。其中，A發射臺發射9套節目，B發射臺發射1套節目。每週二下午A發射臺停電檢修時，其負責發射的9套節目停播，由B發射臺負責其中4套節目的備份發射，另外5套節目無備份發射，只能停下來。10套調頻廣播節目中，有3套節目未上星，其中，A發射臺有2套節目未上星，B發射臺有1套節目未上星。新疆人民廣播電臺與兩個發射臺之間的主用訊號採用光纜傳輸，備份訊號採用衛星傳輸，3套未上星的節目沒有備份訊號。目前，暫用數字電視平臺的廣播訊號作為臨時備份訊號，由於城市建設、道路施工、地質災害及社會突發事件而發生光纜故障，導致廣播訊號中斷的現象時有發生。數字電視平臺的廣播訊號，由於其環路長、節點多以及光纜故障等原因，使用時的可靠性並不十分理想。解決3套未上星節目的備份訊號，以及為其他節目增加冗餘備份訊號源，是新疆人民廣播電臺必須解決的問題。經過比較，在短時間內廣播節目無法上星時，自建微波傳輸系統，不失為一種好的解決辦法。新疆人民廣播電臺播控譯製樓樓頂與A、B兩個發射臺之間無障礙物遮擋，完全滿足微波傳輸的空間環境。通過微波傳輸，可以實現與A發射臺之間最低9路的訊號傳輸，實現與B發射臺之間最低5路的訊號傳輸，還可以保留充分的備份節目訊號通道。

1.2系統方案設計原則

（1）可靠性系統應能夠適應新疆特有的氣候環境，可以長時間穩定執行，故障率低，應急操作簡單，同時聲音訊號在傳輸過程中應具備損耗小、還原度高的特點，並且指標應符合相關標準。

（2）安全性訊號抗干擾性強，有獨有的編解碼技術，能夠有效防止外來訊號實施串插。

（3）先進性系統核心裝置要選用廣播電視業內的主流產品，採用先進的編解碼及訊號傳輸技術，提高訊號處理和傳遞的準確性及實時性，並充分考慮未來微波傳輸技術發展的需要。

（4）擴充套件性系統設計時，要在滿足現有訊號傳輸的基礎上，充分考慮後期的`增容擴充套件。

1.3系統架構設計

新疆人民廣播電臺微波傳輸系統由發射站和接收站兩個部分組成。發射站設在新疆人民廣播電臺，在A、B發射臺分別設立接收站。發射站實現新疆人民廣播電臺10套模擬音訊訊號的編碼、複用、適配，通過微波的方式傳輸至A、B兩個接收站，兩個接收站分別實現所需廣播節目的接收、適配、解碼，輸出模擬音訊訊號。新疆人民廣播電臺微波傳輸系統架構圖。

1.3.1發射站發射站由音訊編碼器、複用器、介面卡和微波裝置等組成。其中，音訊編碼器、複用器、介面卡以及微波裝置的室內單元放置在新疆人民廣播電臺五樓的總控機房，微波裝置的室外單元和微波天線放置在新疆人民廣播電臺播控譯製樓樓頂。

（1）音訊訊號編碼音訊編碼器的主要作用是將模擬音訊訊號轉換成ASI訊號。全套系統設計使用兩臺8路音訊編碼器，其中，1臺實現對8路模擬音訊訊號的壓縮編碼，另1臺實現對兩路模擬音訊訊號的壓縮編碼，剩下的6路作為備份訊號通道。

（2）訊號複用配置1臺複用器，主要作用是將2臺編碼器輸出的ASI訊號進行復用，將複用的ASI訊號輸出給介面卡。

（3）訊號適配配置兩臺介面卡，將複用器送來的ASI訊號適配成DS3訊號，輸出給微波傳輸裝置的室內單元。

（4）微波發射配置兩套微波傳輸裝置，每套裝置負責向1個接收站發射訊號。每套微波傳輸裝置由室內單元、室外單元和微波天線組成。室內單元與室外單元用中頻線纜連線，實現DS3訊號的傳送，由室外單元實現中頻訊號的上變頻和功率放大，微波天線實現微波訊號的發射傳送。

1.3.2接收站接收站由微波裝置、介面卡、音訊解碼器等組成。其中，微波裝置的室外單元和微波接收天線放置在A、B發射臺室外的適當地點，微波裝置的室內單元、介面卡、音訊解碼器放置在A、B發射臺的發射機房。

（1）微波接收每個接收站配置1套微波傳輸裝置，每套微波傳輸裝置由室內單元、室外單元和微波天線組成。微波天線實現微波訊號的接收，室外單元實現接收訊號下變頻，室外單元通過中頻線纜與室內單元連線；室內單元實現訊號的解調，輸出DS3訊號到介面卡。

（2）訊號適配每個接收站配置1臺介面卡，實現DS3訊號到ASI訊號的適配還原。

（3）音訊訊號解碼A、B兩個發射臺各配置4臺音頻解碼器，每臺音頻解碼器可從ASI訊號中解析輸出4路模擬音訊訊號。A發射臺解碼輸出9套模擬音訊廣播訊號，B發射臺解碼輸出5套模擬音訊廣播訊號，剩餘通道及裝置作為備份通道及備份裝置。

2結束語

微波傳輸作為常用的廣播訊號傳輸手段，在各級廣播電臺已經廣泛使用。新疆人民廣播電臺微波傳輸系統建設完成後，必將解決廣播節目備份訊號源不足的問題，大大提高了安全播出的可靠性。

設計方案 篇2

【活動地點】免縣大安青木川3日遊

【活動時間】20××5.1星期六早上7.00出發5.3日星期一早7：00 返程

【集合地點】西門裡唐元宮西廣場（麻辣空間門口）

【行程安排】

第1天5.1早7點：西漢高速漢江觀景臺免縣大安夜宿青木川

第2天5.2早7點：遊古鎮青木川夜宿大安

第3天5.3早7點：大安大魚洞/藏仙洞探溶洞勉縣西安

【參隊人數】30人（提前報名方便確定住宿）

【青木川古鎮簡介】 青木川鎮位於陝西省寧強縣西南角。距漢中207公里，與四川、甘肅兩省接壤，距國家著名風景名勝區九寨溝風景區僅223公里。是全市最富特色的文物旅遊景區。青木川鎮歷史悠久，曾是羌漢雜居地區，自明成化年間即為西部繁華集市，歷經百年滄桑，現留有大量儲存完好、風格迥異的古街、古祠、古棧道、古建築等歷史古蹟。

青木川氣候溫和，交通便利，是漢中到九寨溝黃金旅遊線路的必經之地，素有一腳踏三省之譽，秀麗的自然風光和豐富的歷史古蹟，具有極高的旅遊觀賞價值。古鎮現存的古街回龍場，系明成化年間所建，街長868米，寬4米，總面積達4萬餘平方米，儲存度達80%，雕刻精美的窗櫺、門楣、瓦當，風格典雅，古樸的青石板街道盡顯古鎮的靜謐安祥。古鎮儲存最為完整的是魏氏大院，系民國年間當地知名人士魏輔唐所建，現遺存有魏氏大院兩處，*遺留其倡辦的中學一所，總面積達8500平方米，儲存度約85%，大院青磚素瓦，前廊後廈的格局依然顯現出當年的豪華氣派。臨近古鎮8公里處有明清時期瞿氏、魏氏、趙氏、屠氏祠堂，儲存度約70%。距古街5公里處，有長達60公里明清時期留下的通往

甘肅的商運古棧道，依崖鑿路，路勢十分險峻。青木川物華天寶，資源豐富，境內有省級馬家山自然保護區，有大熊貓、金絲猴、獼猴、羚牛等20多種國家級保護動物；木耳、香菇、天麻、核桃、蜂蜜等山貨土特產從古自今享譽盛名。青木川古鎮的人文民俗傳奇和科學資源吸引著眾多的遊客前來觀光考察。

青木川可遊覽的景點有：

1、煙館，位於老街下部，四合院，繁複的雕花門窗，木板吊腳樓，部分已沒有人居住了。

2、洪盛昌，位於老街下部，四合院，簡潔大方，是魏輔堂的二哥，人稱魏老二的產業，經營從外引進的洋貨，有洋肥皂，煤油等等。

3、鄉公所，位於老街中部，俗稱洋房子，為中西結合的建築，高大巨集偉，為魏輔堂辦公場所。

4、洪盛魁，位於老街上部，為罕見的旱船式建築，為三層雕花中式建築，是魏輔堂的大哥，人稱魏老大的產業，整個建築為船式造*型，房間設計為各式船倉，按等級為三省往來商賈提供娛樂服務。

5、輔仁中學：建造在青木川老街後南面一個小山坡上，整個佈局合理，非常講究傳統的對稱美，房子的風格是很西式的，高大巨集偉，由魏輔堂邀請上海的建築師設計建造而成。

6、魏輔堂老宅之一，位於距離老街不到一里路的魏家壩，由毗鄰的老院子和新院子兩套天井院子組成。老院子，為典型中式建築，由兩進天井院子組成；新院子為西式建築，高大氣派外面有警衛室，庫，還有榨油坊。兩套院子外有荷花魚池。

魏輔堂老宅之一，位於距離老街五、六里路的水朝溝，據說為魏輔堂發家後修建的第一所房子。

7、另外有秦隴古棧道、摩岩石觀音、鄧艾將軍石、二郎神腳印、石門關、金缸峽等等。

線路2

【活動時間】20××年5.1星期六早上6.45.集合7.00出發

【集合地點】西門裡唐元宮西廣場（麻辣空間門口）

【行車線路】西門西萬路繞城高速西漢高速

【活動費用】70元/人（用只包括、通訊、導向、交通費）

【收隊時間】18：00集合返程 【參隊人數】30人 友情提示：全程約25公里，拔高差距1800米，吃飯地方無水。

線路安排： 【風景簡介】營盤溝：鮮為人知的一條穿越線路，溝深林密，植被原始，此線路較傳統穿越路線新穎並加大了穿越強度，適合各種人群挑戰自我極限

冰晶頂位於西安市戶縣南部東澇河上游朱雀國家森林公園冰河翠景區，秦嶺樑北側，距西安市74公里，總面積2621公頃。*最高峰海拔3015米，為太白山以東最高峰，森林茂密、山勢峻峭，孤峰入雲、岩石奇巧，瀑布潭間如飛龍串珠，冰山遺蹟巨石如海，高山草甸繁花點點，高山杜鵑林花期正旺，原始森林奇杉古鬆，景色雄奇，幽靜古野。登上頂峰，一覽眾山小，群山疊嶂，蒼翠無涯。

線路3

【活動地點】太興山穿越割漆岔西木寺20公里【集合地點】西門裡唐元宮西廣場（麻辣空間門口）

【行車線路】西門西萬路南三環雁引路

【活動費用】35元/人（用只包括、通訊、導向、交通費）乘中巴進山可免走水泥路。

【收隊時間】18：00集合返程 【參隊人數】50人 友情提示：全程約20公里，吃飯地方無水。

【風景簡介】太興山位於西安市長安區庫峪十里廟，供奉真武大帝，為道教的洞天福地，山頂岩石上矗立了一近千年的太興鐵廟，使太興山的`超凡與神祕帶給人們以無限的遐想,最高處海拔２３４０米人稱終南第一峰，距西安４５公里。 廟宇由八宮、一觀、七殿、九洞、兩樓、兩庵及寶葫蘆坡--站在山頂向東、南、西三個方向望去，是連綿起伏的秦嶺山脈。峰頂鐵廟盡一噸重，高聳入雲。古人如何在峰頂建成此廟，至今仍是難解之迷。（關於鐵廟的修建,據說是由離太興山不遠的一名道士揹負鐵瓦鐵磚修建而成.此道士為藍田縣史家寨鄉孫家坡人氏。）天外飛瀑，高百餘丈，凌空而下，氣勢磅礴，被稱為西北第一瀑。太興山融華山之險，峨嵋之秀，青城之幽，黃山之雲海，廬山之飛瀑，步移景異，美不勝收。太興山文物古蹟眾多，神話傳說美麗動人，鐵杵磨成針的故事就發生於此。景區內十大景點燦若圖秀，四季山色各異。廟宇由八宮二觀七殿九洞兩樓二庵及寶丰寺、慈恩寺構成完整體系，山景由香爐峰、東、西臘臺峰、天門峰、無量遙望主峰和瀑布組成。廟宇輝煌壯觀、隋末唐初始建無量金殿一間，自然景觀借和溼山下陰布陰蒙，在古三字經中稱曰七十二大福地之一。康熙歲次年的雲南湖廣釋子刻碑贊勝：古蹟太興古終南第一峰也，仙凡奇蹟幻景、形勢穹隆、真之勝地也，乃善念源發，秦世王開螓劈蕪，重建廟貌樹，修無量金殿一間，規模凌角與楚襄*武當金頂爭茂。後遇烽燧遼蕩，隕越不天，被塵蒙垢毀矣。現古蹟僅存明萬曆三十九年鑄鐵像六尊、隋代石像四尊、鐵獅頭等殘垣、清碑四塊、鐵鐘一口、小鐵廟二座、頂殿鐵瓦、鐵檁、鐵柱尚存少許。主峰上清康熙年間碑石雲：古蹟太興終南之第一峰也，仙凡奇蹟幻景中多神氣，非凡真之聖地也。秦世王（李世民）開榛闢蕪、建立廟貌。無量金殿一間，其曲廊迴轉，規模凌角與楚襄武當金頂爭茂。故而，太興山有鐵頂武當之稱。豐寺、慈恩寺構成。山景由香爐峰、東西臘台山、天門峰、無量遙、望主峰和瀑布組成。隋末唐初建金殿一間，石橡五尊，鐵獅頭等殘桓清碑四塊，明鑄鐵像六尊、鐵鐘一口、小鐵廟二座，因其險峻而有小華山的稱呼

線路4

【活動地點】徐家山大團峪休閒穿越15公里

【活動時間】20××年5.3星期一早上7.15集合7.30出發

【集合地點】西門裡唐元宮西廣場（麻辣空間門口）

【行車線路】西門南門和平門交大十子紡織城水泥廠十子西藍高速

【活動費用】35元/人（用只包括，通訊，導向，交通費）

【收隊時間】17：00集合返程 【參隊人數】50人 友情提示：當地土雞蛋6元/斤 散養雞6元/斤

【風景簡介】徐家山/大團峪位於藍田境內，距西安60多公里，也叫網川老樑，在焦岱以東，沿峪口向山裡進入一片世外松林，*一眼望去上千畝的綠色松林高聳威嚴，漫步在滿地松針似地毯一般負有彈性的小路間，讓人感覺心情釋然，讓自己身處在天然的大氧吧裡深深的呼吸著清新的芳香，在大山之間盡情的釋放自己。此線路可原路返回，也可穿越。

【注意事項】

1.自備午餐,建議著登山裝備（登山鞋、雙肩包、手杖、大沿帽，等）食品（熱量高的牛肉，巧克力等）根據自己口味來定。根據自己的水量帶2-3瓶礦泉水

2.如遇不可抗力因素需取消活動，將於出行當天早上5 .30前通知已經報名人員。

3.愛護自然保護環境。出行者請環保登山，自備垃圾袋。活動中自己產生不可降解的垃圾自己帶下山，鼓勵撿拾垃圾！

4.請合理的安排自己當天時間。按時集合和歸隊

5.活動中要聽從領隊的安排指揮, 參加人員必須要有戶外精神。要求做到團結、互助、寬容、等等。嚴禁擅自脫團活動或做出有損他人安全和公眾利益的舉動，違者責任自負。

【特別聲名 】 因本次活動屬驢友愛好者通過網路自發組團同行；凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，領隊不是導遊。領隊只負責探路,導向，聯絡報名,安排車輛，大家相互協作,包擴領隊和大家一樣,一視同仁,安全責任完全由自己承擔,*未成年人請勿報名!遇惡劣天氣和非人為自然不可抗因素活動可根據領隊以及大多數驢友意見改變路線甚至取消。如在活動中發生人身以及財產損害後果，賠償責任領隊不承擔任何責任；凡報名者均視為接受本領隊宣告，並有義務向帶其代報名者闡述此次活動的性質和免責宣告，被代報名參加者如遭受人身損害，賠償責任領隊同樣不承擔。本領隊宣告中關於免除領隊賠償責任之約定效力。

設計方案 篇3

20xx-2014上半學年荒地民漢合校“熱愛祖國，熱愛家鄉—我的中國

夢”繪畫比賽活動方案 為了豐富學生的課餘文化生活，展示中國小生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階，荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、作品要求

l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內容健康，積極向上，反映中國小生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達中國小生豐富的想象力、創造力，兒童繪畫作品應富有童趣。

3、作品形式

美術：包括漫畫、簡筆畫、水彩畫等

二、活動目的：

通過活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：20xx年9月25日下午第三節課

地點：各班教室

四、活動物件：荒地民漢合校全體學生

五、評委：

校長： 宋校長

書記：陸書記

美術老師：王娟娟老師 馬 老師 陳娟老師

六、評分標準：

符合主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

七、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設定：

一、二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）

三、四年級組：一等獎（1名） 二等獎（2名）三等獎（3名）

五、六年級組：一等獎（1名） 二等獎（2名）三等獎（3名）

七、八、九年級組：一等獎（1名） 二等獎（2名）三等獎（3名）

八、比賽流程：

1、9月24日向各班級班主任說明比賽方案，各班開始準備。 2、9月25日由班主任組織各班學生在各班進行繪畫，並選出認為本班畫的比較好的六位同學的作品交到高立豔老師。

3、所有上交的'各班作品交由評委評選，選出各年級組前三名作品

九、比賽規則：

1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。

2、在比賽過程中不允許講話、走動，學生的作品必須由本人自己獨立完成。

3、比賽時間統一設定為一節課。

20xx-2014上半學年荒地民漢合校“熱愛祖國，熱愛家鄉--

我的中國夢”繪畫比賽活動方案

單位：

時間：荒地民漢合校 20xx年9月24日

設計方案 篇4

概念性規劃設計並不在目前行業取費標準（20xx中規協祕字第022號）當中，而且概念新規劃的內容沒有標準深度，設計內容根據甲方的要求差別很大，比如有的做的是概念性總體規劃，有的做的是概念性方案設計，有的做的類似於控規。根據內容不同，深度不同，面積不同，根據我做規劃的瞭解，行業內價格從1000~10000元/公頃不等，當然也有直接參照相關規劃取費的，別如概念性總體規劃按總規標準取費。

大多數情況下，概念性規劃的取費標準取決於以下幾個方面：

1.規劃類別：這是決定性條件，概念性規劃一大多就是概念性方案設計，基本按公頃計價，價格在1000~10000元/公頃不等，如果是概念性總體規劃，且規劃深度與總規接近，那就按參考總規標準計費。

2.設計院資質：在第一條確定的條件下，比如是概念性方案設計，那麼甲級設計院的一般在6000元/公頃以上，乙級的3000`5000元/公頃，丙級的在1000公頃

3.設計深度：總規層面的參照總規來取費，控規層面的參照控規取費，對於有些專案在用地佈局的基礎上對重點區域加入城市設計的，那麼一般在5000元/公頃以上。

建築規劃設計包括哪四個設計階段

1、建築保溫階段：建築保溫是指為防止冬季室內過冷及減少室內熱量損失，在設計中所採取的綜合性措施，又稱建築防寒。建築保溫的基本原則主要包括以下五個方面：充分利用可再生能源、合理進行建築規劃設計、提高圍護結構的保溫效能、防止冷風的不利影響、使房間具有良好的熱特性和合理的供熱系統。其具體的保溫措施有：在保證充足日照時間的同時避免受寒風的侵襲；選擇有效的外圍護結構的保溫措施；改進窗的材料及構造以提高窗的`氣密效能；充分利用風能、太陽能等可再生能源等。

2、建築防熱階段

建築防熱是指為防止夏季室內過熱及改善室內熱環境在建築規劃設計中所採取的綜合性措施。建築防熱的基本原則主要包括以下三個方面：一是儘量減輕太陽的直接輻射；二是儘量減輕太陽的間接輻射；三是強化自然通風。且具體的措施有：對建築物的佈局方式、體型及朝向的正確選擇；保持建築室內自然通風；圍護結構外表面選用淺色裝飾；選擇有效的外圍護結構隔熱措施；選用合理的視窗遮陽方式。

3、建築防水階段

建築防水是指為避免建築物因水的侵蝕影響建築使用的耐久性和室內環境質量而採取的技術性措施。其主要內容包括：避免建築物產生裂縫以減少水的來源；將建築物表面縫中的水引導至縫外以防止內滲；採用具有隔水效能的材料或防水構造以阻斷水的通道。按所用材科的不同，防水構造可分為剛性防水和柔性防水兩種。其中，剛性防水是用防水混凝土作為防水層，柔性防水是用防水卷材作為防水層。

4、建築防潮階段

建築防潮是指為避免建築物因受潮影響其建築使用的耐久性和室內環境質量而採取的技術性措施。其措施主要是設定防潮層，通過設定防潮層，一方面可以阻止因潮氣和地面水下滲對建築物帶來的侵害，另一方面可以防止因水蒸氣在建築規劃設計外圍結構的內部或表面凝結而造成圍護結構黴變現象的產生。

5、建築節能階段

建築節能是指在建築規劃設計、建造、使用和廢棄(或回收)的整個建築生命週期中，通過採用合理的建築規劃設計和使用節能型的材料、技術、工藝及裝置，執行建築節能的相關標準，利用可再生資源，以提高採暖、製冷、照明、通風、給排水及管道的執行效率。在保證建築物的使用功能和室內熱環境頃量的前提下，降低建築消耗、合理而有效地利用能源。

設計方案 篇5

學習目標

①認識刺、蝟等10個生字。會寫採、背等８個字。

②正確、流利、有感情地朗讀課文，體會相互稱讚帶來的歡樂。

③學著發現別人身上的優點。

第一課時

課前準備

①製作動畫課件。

②準備刺蝟、小獾的頭飾，以及小板凳、椅子、蘋果等表演道具。

③學生自讀課文，自學生字。

匯入新課

學生說說課膠自讀課文的情況及體會，由此引入新課。

初讀感知

①學生自由輕聲讀課文，遇到生字多讀幾遍。

②在學習小組內分自然段輪讀課文，要求讀正確，讀通順，小組內互相正音。

③畫出不理解的字詞，通過讀句子、聯絡生活實際、觀察課文插圖、同伴討論等方式初步理解。

④投影出示本課生字（包括要求會認、會寫的字），指名認讀，開火車認讀。（注意多音字背）

⑤自由說說課文的大致內容。

細讀感悟

①聯絡學生在課堂上的表現，老師稱讚學生，引導學生理解稱讚（用語言表達對別人優點的喜愛）。

②演示課件，創設情境：清晨，小獾早早起床就在認認真真地學做小板凳，瞧，他已經做成三個了；傍晚，去森林裡採果子的小刺蝟，勞累了一天，揹著紅紅的大蘋果回家了。他們會得到稱讚嗎？

③讀課文：從哪些詞語句中可以看出小獾和刺蝟值得稱讚？為什麼？

A．找一找，讀一讀：先讀課文找詞句，再自讀體會。

B．想一想，議一議：先自己想一想，然後在小組內發表意見。

C．說一說，再讀讀：學習小組推薦代表彙報讀書交流情況，教師相機指導朗讀。

④讀第三、第九自然段，嘗試用自己的語言來稱讚小獾與刺蝟。

⑤讀第七、第十自然段，聯絡自己受到稱讚時的實際感受，說說為什麼一句稱讚能使小獾有了自信，能使刺蝟消除一天的疲勞？（領悟稱讚的巨大力量，懂得要學會欣賞別人的優點，感謝別人的稱讚。）

精讀入情

①男女生、同桌練習分角色朗讀小刺蝟與小獾的對話，注意用適當的語氣表達感情。

②教師範讀，再指名讀，師生給予評價。

③配音朗讀比賽：自由組合給動畫課件配音朗讀，評選最佳配音組合。

實踐活動

①觀察周圍的人有哪些優點值得稱讚，並向他們學習。

②回家幫助父母做力所能及的家務活，體會勞動的.快樂和受到稱讚的喜悅。

第二課時

演讀入境

①分角色朗讀課文。

②學生三人一組，藉助道具自由組合表演課本劇，提醒學生注意語言、表情、動作的協調統一，進入課文描述的情境當中。

識字寫字

①投影出示下面的詞語。

採果子

揹著

板凳

椅子

但是

傍晚

清晨

消除

A．讀一讀。

B．用實物、動作、換詞、造句等方式再次感悟詞義。

C．各小組以競賽的形式用帶點的字口頭組詞，組詞又多又正確的小組獲勝。

②選擇自己喜歡的方式記住要寫的字，並介紹自己的識記方法。

③指導寫字。

D．先讓學生觀察生字的筆畫、偏旁、部件在田字格里的位置。發現要寫的字的規律：第一行兩個字是上下結構，字形特點是上短下長；下面六個字是左右結構，字形特點是左窄右寬，而且每行的兩個字偏旁相同。

E．教師範寫，提示要注意的問題。

F．先描紅，後臨寫。

G．教師巡視，進行個別指導，注意糾正學生的寫字姿勢。

④鞏固檢查。

A．同桌互相檢查掌握生字的情況，用手在桌上默寫生字。

B．聽寫生字詞，同桌互相訂正。

積累運用

完成課後讀讀寫寫。

①讀給出的短語。

②練習用詞說短語，再寫下來。

如，看了看

聽了聽

一個比一個高

一條比一條大

拓展活動

在學校或社群開展的文化活動中，表演課本劇《稱讚》。